2023年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道，附答案解析，供您考前自測(cè)提升！

1、退休時(shí)的基礎(chǔ)養(yǎng)老金月標(biāo)準(zhǔn)以當(dāng)?shù)厣夏甓仍趰徛毠ぴ缕骄べY和本人指數(shù)化月平均繳費(fèi)工資的平均值為基數(shù),繳費(fèi)每滿(mǎn)1年發(fā)給(   )?！締芜x題】

A.1%

B.2%

C.3%

D.4%

正確答案:A

答案解析:有關(guān)資料顯示,退休時(shí)的基礎(chǔ)養(yǎng)老金月標(biāo)準(zhǔn)以當(dāng)?shù)厣夏甓仍趰徛毠ぴ缕骄べY和本人指數(shù)化月平均繳費(fèi)工資的平均值為基數(shù),繳費(fèi)每滿(mǎn)1年發(fā)給1%,正確答案A。

2、根據(jù)快感度情緒被分為（）?！締芜x題】

A.輕松和緊張

B.平靜和激動(dòng)

C.愉快和不愉快

D.一般憤怒和大怒、暴怒

正確答案:C

答案解析:根據(jù)快感度情緒被分為愉快和不愉快。A是根據(jù)緊張程度劃分，B是根據(jù)激動(dòng)程度劃分，D是根據(jù)強(qiáng)度劃分。

3、關(guān)于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)法，正確的是（）?！径噙x題】

A.用人單位應(yīng)在最低工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布后10日內(nèi)將該標(biāo)準(zhǔn)向本單位全體勞動(dòng)者公示

B.月最低工資標(biāo)準(zhǔn)適用于非全日制用工

C.同一省的不同行政區(qū)域可以有不同的最低工資標(biāo)準(zhǔn)

D.用人單位應(yīng)當(dāng)規(guī)定適用于本單位的最低工資標(biāo)準(zhǔn)

E.最低工資標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)每年調(diào)整—次

正確答案:A、C

答案解析:本題考查工資制度。最低月工資標(biāo)準(zhǔn)適用于全日制就業(yè)勞動(dòng)者，B選項(xiàng)錯(cuò)誤;省、自治區(qū)、直轄市范圍內(nèi)的不同行政區(qū)域可以有不同的最低工資標(biāo)準(zhǔn);D選項(xiàng)錯(cuò)誤;最低工資標(biāo)準(zhǔn)每?jī)赡曛辽僬{(diào)整一次。

4、美國(guó)國(guó)家航空航天局在分析事故原因及對(duì)策時(shí)所使用的4M法認(rèn)為，導(dǎo)致事故的最主要因素是（）?！締芜x題】

A.機(jī)械

B.人

C.環(huán)境與媒介

D.管理

正確答案:B

答案解析:美國(guó)國(guó)家航空航天局在分析事故原因及對(duì)策時(shí)所使用的”4M“法，即從人、機(jī)械、環(huán)境與媒介、管理四個(gè)方面進(jìn)行分析。通過(guò)對(duì)事故原因進(jìn)行分析可以發(fā)現(xiàn)，在各種導(dǎo)致事故的因素中，人是最主要的因素，其他因素很大程度上是通過(guò)對(duì)人產(chǎn)生間接作用而導(dǎo)致事故發(fā)生的。

5、人力資源管理可以分為()?！径噙x題】

A.人力資源縱向管理

B.人力資源橫向管理

C.人力資源的科學(xué)化管理

D.人力資源宏觀管理

E.人力資源微觀管理

正確答案:D、E

答案解析:人力資源管理可以分為:①宏觀管理。指對(duì)人力資源的計(jì)劃、組織、控制,從而調(diào)整和改善人力資源狀況,使之適應(yīng)再生產(chǎn)的要求,保證社會(huì)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行和發(fā)展;②微觀管理。指通過(guò)對(duì)人和事的管理,處理人與人之間的關(guān)系,人與事的配合,以充分發(fā)揮人的潛能,并對(duì)人的各種活動(dòng)予以計(jì)劃、組織、指揮和控制,以實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。

6、導(dǎo)致“過(guò)勞”特別是“過(guò)勞死”的基礎(chǔ)因素是（）。【單選題】

A.心理因素

B.經(jīng)濟(jì)因素

C.社會(huì)因素

D.生理因素

正確答案:D

答案解析:當(dāng)前我國(guó)的體力工人、白領(lǐng)及精英階層中，過(guò)度勞動(dòng)已經(jīng)成為一種較為普遍的現(xiàn)象。究其原因，主要有以下幾個(gè)方面因素:①生理因素，生理因素是“過(guò)勞”特別是“過(guò)勞死”發(fā)生的一項(xiàng)基礎(chǔ)因素;②心理因素;③經(jīng)濟(jì)因素;④社會(huì)因素;⑤管理因素;⑥文化因素，文化因素是“過(guò)勞”問(wèn)題產(chǎn)生的更深層次的原因。

7、工作說(shuō)明書(shū)形成后,王某還應(yīng)安排跟進(jìn)的工作有()?！究陀^案例題】

A.制作各種具體應(yīng)用的文件

B.培訓(xùn)工作分析結(jié)構(gòu)的使用者

C.根據(jù)工作變化調(diào)整工作說(shuō)明書(shū)

D.對(duì)于反饋意見(jiàn)只作解釋不予修改,確保制度權(quán)威性

正確答案:A、B、C

答案解析:D項(xiàng),職位說(shuō)明書(shū)等文件的管理和使用是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,隨著企業(yè)戰(zhàn)略調(diào)整、企業(yè)結(jié)構(gòu)變化、技術(shù)變革、工作性質(zhì)和內(nèi)容變化等,工作分析的結(jié)果性文件也要隨之做出相應(yīng)的調(diào)整。若要對(duì)工作分析成果文件實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)的管理,需要工作分析主管人員建立暢通的工作信息反饋渠道,不斷地調(diào)整與完善工作分析成果文件。

8、關(guān)于講授法，下列說(shuō)法不正確的是（）。【單選題】

A.傳統(tǒng)的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)方法

B.教學(xué)時(shí)間由聽(tīng)課者控制

C.可以對(duì)多數(shù)人進(jìn)行培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)

D.被動(dòng)、有限度的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)模式

正確答案:B

答案解析:本題考查培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的方法。教學(xué)時(shí)間由授課者控制。優(yōu)點(diǎn)是可以對(duì)眾多受訓(xùn)人員同時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)，不必耗費(fèi)太多的時(shí)間與經(jīng)費(fèi);缺點(diǎn)是受訓(xùn)人員不能主動(dòng)參與培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)，只能從講授者的演講中被動(dòng)、有限度地思考與吸收。

9、合理調(diào)節(jié)作業(yè)速率的方法有（）?！径噙x題】

A.按照作業(yè)速率調(diào)整勞動(dòng)組合

B.短暫的間歇是適當(dāng)速率水平的必要成分

C.改變作業(yè)速率

D.自主調(diào)節(jié)速率的工作方式

E.保持平均速度，不需要間歇

正確答案:A、B、C、D

答案解析:合理調(diào)節(jié)作業(yè)速率的方法有:①按照作業(yè)速率調(diào)整勞動(dòng)組合;②短暫的間歇是適當(dāng)速率水平的必要成分;③通過(guò)合理改變作業(yè)速率來(lái)減少工人的疲勞;④實(shí)行自主調(diào)節(jié)速率的工作方式，可以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。

10、湯姆一直按高于平均水平8%的標(biāo)準(zhǔn)支付工資，這一行為體現(xiàn)制定薪酬時(shí)的（）?！究陀^案例題】

A.公平性

B.合法性

C.競(jìng)爭(zhēng)性

D.經(jīng)濟(jì)性

正確答案:C

答案解析:制定薪酬是的競(jìng)爭(zhēng)性原則，是指在社會(huì)上的人才市場(chǎng)中，企業(yè)的薪酬標(biāo)準(zhǔn)要有一定的吸引力，才足以戰(zhàn)勝市場(chǎng)中同行業(yè)、同等規(guī)模的其他企業(yè)，獲得企業(yè)所需的核心人才。本案例中，湯姆洗衣公司支付比市場(chǎng)平均工資高出8%的工資，對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)上的求職者具有很大的吸引力，體現(xiàn)了薪酬制定的競(jìng)爭(zhēng)性。