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請(qǐng)謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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2023年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編每天為您準(zhǔn)備了5道每日一練題目(附答案解析),一步一步陪你備考,每一次練習(xí)的成功,都會(huì)淋漓盡致的反映在分?jǐn)?shù)上。一起加油前行。
1、在社區(qū)合作經(jīng)濟(jì)組織的雙層經(jīng)營(yíng)體制中,農(nóng)戶是擁有( )的獨(dú)立市場(chǎng)主體?!径噙x題】
A.土地承包權(quán)
B.生產(chǎn)自主權(quán)
C.經(jīng)營(yíng)收益權(quán)
D.土地所有權(quán)
E.土地處分權(quán)
正確答案:A、B、C
答案解析:社區(qū)合作經(jīng)濟(jì)組織實(shí)行農(nóng)戶家庭承包經(jīng)營(yíng)和集體統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)相結(jié)合的雙層經(jīng)營(yíng)體制,它作為集體資產(chǎn)的所有者和土地的發(fā)包方,具有管理集體資產(chǎn)、協(xié)調(diào)利益關(guān)系、組織生產(chǎn)服務(wù)和發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)的職能。農(nóng)戶既是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位,又是生活單位,并且是擁有土地承包權(quán)、生產(chǎn)自主權(quán)和經(jīng)營(yíng)收益權(quán)的獨(dú)立市場(chǎng)主體。
2、因素分析法又稱連環(huán)代替法,這是用來(lái)測(cè)定各種因素對(duì)綜合經(jīng)濟(jì)指標(biāo)影響程度的一種方法,通常是將其中一個(gè)因素視為——,其他因素視為——,順序逐個(gè)替換對(duì)比。()【單選題】
A.可控因素;不可控因素
B.可變因素;不可變因素
C.不可變因素;可變因素
D.不可控因素;可控因素
正確答案:B
答案解析:因素分析法是用來(lái)測(cè)定各種因素對(duì)綜合經(jīng)濟(jì)指標(biāo)影響程度的一種方法。因素分析法有多種,以連環(huán)代替法為例,它通常是將其中一個(gè)因素視為可變因素,其他因素視為不變因素,按順序逐個(gè)替換對(duì)比進(jìn)行分析。
3、農(nóng)業(yè)區(qū)域分工和區(qū)域?qū)I(yè)化發(fā)展的原動(dòng)力是( )。【單選題】
A.區(qū)域絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的持久增進(jìn)
B.區(qū)域比較優(yōu)勢(shì)的持久增進(jìn)
C.區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高
D.企業(yè)利潤(rùn)的提高
正確答案:B
答案解析:區(qū)域比較優(yōu)勢(shì)的持久增進(jìn)是農(nóng)業(yè)區(qū)域分工和區(qū)域?qū)I(yè)化發(fā)展的原動(dòng)力,也是衡量分工是否合理的客觀標(biāo)準(zhǔn)。區(qū)域農(nóng)業(yè)比較優(yōu)勢(shì)是資源、市場(chǎng)、環(huán)境、區(qū)位、技術(shù)等多因素交互作用的結(jié)果。
4、我國(guó)農(nóng)民專業(yè)協(xié)會(huì)興起的推動(dòng)因素有()。【多選題】
A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.農(nóng)戶家庭經(jīng)營(yíng)的需求
C.政府推動(dòng)
D.農(nóng)民合作社制度缺失形成的組織空間
E.國(guó)外經(jīng)驗(yàn)
正確答案:A、B、C、D
答案解析:我國(guó)農(nóng)民專業(yè)協(xié)會(huì)的興起及其發(fā)展過(guò)程受三個(gè)因素推動(dòng):①來(lái)自中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)向下的農(nóng)戶家庭經(jīng)營(yíng)需求;②政府的推動(dòng);③我國(guó)農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展初期農(nóng)民合作社制度缺失形成的組織空間。正是合作社的制度缺失和自身發(fā)展的較高潛在成本為農(nóng)民專業(yè)協(xié)會(huì)組織的發(fā)展創(chuàng)造了相對(duì)較低的進(jìn)入門檻。
5、一般情況下,產(chǎn)品發(fā)展所經(jīng)過(guò)的四個(gè)階段依次是()。【客觀案例題】
A.介紹期一成長(zhǎng)期一成熟期一衰退期
B.成長(zhǎng)期一介紹期一成熟期一衰退期
C.介紹期一成熟期一成長(zhǎng)期一衰退期
D.成熟期一成長(zhǎng)期一介紹期一衰退期
正確答案:A
答案解析:產(chǎn)品發(fā)展一般經(jīng)歷四個(gè)階段:①由介紹期開(kāi)始,銷售額緩慢爬升;②進(jìn)入成長(zhǎng)期以后,銷售額迅速增大;③在成熟期,銷售量仍在不斷增長(zhǎng),但速度極為緩慢;④進(jìn)入衰退期,銷售額開(kāi)始急劇下降。產(chǎn)品生命周期各個(gè)階段都有自己本身的特點(diǎn)。
30應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考2020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)職稱哪個(gè)科目好過(guò)?:應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考2020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)職稱哪個(gè)科目好過(guò)?建議根據(jù)自身情況去選擇,如果是大二、大三課業(yè)繁重的同學(xué),由于學(xué)習(xí)時(shí)間少,建議報(bào)考難度相對(duì)低的專業(yè),例如工商管理等;如果是大一、大四課業(yè)壓力相對(duì)不大的同學(xué),可以嘗試報(bào)考專業(yè)難度高些的專業(yè)。
55為什么初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)要單獨(dú)設(shè)置專業(yè)職稱?:為什么初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)要單獨(dú)設(shè)置專業(yè)職稱?在《人力資源社會(huì)保障部關(guān)于深化經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》中指出:為進(jìn)一步體現(xiàn)專業(yè)屬性,部分專業(yè)的職稱名稱直接以專業(yè)命名。人力資源管理專業(yè)的職稱名稱為助理人力資源管理師、人力資源管理師、高級(jí)人力資源管理師、正高級(jí)人力資源管理師。知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)的職稱名稱為助理知識(shí)產(chǎn)權(quán)師、知識(shí)產(chǎn)權(quán)師、高級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)師、正高級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)師。
31零基礎(chǔ)小白報(bào)考初級(jí)經(jīng)濟(jì)師哪門科目比較好過(guò)?:零基礎(chǔ)小白報(bào)考初級(jí)經(jīng)濟(jì)師哪門科目比較好過(guò)?零基礎(chǔ)考生第一年參加初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試,肯定要學(xué)習(xí)《初級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》,這是大多數(shù)科目的一個(gè)基礎(chǔ)。選擇經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)之后,再根據(jù)自身時(shí)間等情況,增加1門《專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》的學(xué)習(xí)。《專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》在選擇科目時(shí),建議選擇專業(yè)性偏弱的,這樣更好拿分。

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