同學(xué)們想要學(xué)習(xí)效果好，良好的習(xí)慣必不可少，那么我們備考注冊計量師都需要養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就請大家來看看幫考網(wǎng)即將分享的內(nèi)容吧!

不論是面對學(xué)習(xí)壓力的還是已經(jīng)工作的人，都必須通過不斷的學(xué)習(xí)來更新自己的知識。如果能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就可以提高學(xué)習(xí)效率、增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有以下幾點：

一、提前做好預(yù)習(xí)。

預(yù)習(xí)對于學(xué)生而言是一個非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過預(yù)習(xí)可以充分了解知識的整體性，提前搭建好知識框架，提高學(xué)習(xí)的效率。

二、學(xué)會記筆記。

在學(xué)習(xí)的時候記筆記可以充分調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，通過眼、耳、腦、手一齊活動，可以促進(jìn)對所學(xué)知識的理解。同時，在學(xué)習(xí)時堅持記筆記可以培養(yǎng)堅定的性格。

三、及時的復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)其實就是與遺忘作斗爭，鞏固所學(xué)知識?！皽毓识隆笔菑?fù)習(xí)的目的。德國心理學(xué)家艾賓浩斯的研究表明，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，而且最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。一個人如果在學(xué)習(xí)后不及時復(fù)習(xí)，一天以后，所學(xué)習(xí)的知識就只剩下原來的25%。因此，及時的復(fù)習(xí)尤為重要。

四、總結(jié)歸納。

總結(jié)就是通過對知識，對解決問題的思路進(jìn)行提煉，進(jìn)行歸納整理，使零碎的知識，分散的記憶得到一個串聯(lián)。

對所學(xué)知識進(jìn)行概括，抓住應(yīng)掌握的重點和關(guān)鍵。對比理解易混淆的概念。每學(xué)習(xí)一個專題，要把分散在各章中的知識點連成線、輔以面、結(jié)成網(wǎng)，使學(xué)到的知識系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化，這樣運用起來才能聯(lián)想暢通，思維活躍。

五、積極討論。

學(xué)習(xí)過知識以后，積極和自己周圍學(xué)習(xí)的同學(xué)、同事進(jìn)行討論可以發(fā)現(xiàn)自己的知識盲區(qū)，開闊思路，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的效果。

六、充分利用電腦和互聯(lián)網(wǎng)。

互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)達(dá)和電腦的普及為學(xué)習(xí)帶來了更多的便利，通過利用電腦的互聯(lián)網(wǎng)可以及時了解最新的知識，開闊自身的視野。

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