2025年心理咨詢師考試《二級心理咨詢師》考試共56題，分為單選題和多選題和簡答題和客觀案例題。小編為您整理歷年真題10道，附答案解析，供您考前自測提升！

1、該求助者出現(xiàn)的主要情緒癥狀是（ ）?！締芜x題】

A.擔(dān)心害怕

B.情緒低落

C.內(nèi)心苦惱

D.頭暈眼花

正確答案:C

答案解析:求助者很苦惱，雖然自己知道這些癥狀可能與減肥有關(guān)，但不想停止減肥。

2、支持本案例診斷的依據(jù)包括（ ）?！径噙x題】

A.社會功能中等損害

B.內(nèi)心痛苦

C.存在明顯的變形沖突

D.無器質(zhì)性病變

正確答案:A、B、C、D

答案解析:支持本案例的診斷依據(jù)包括病程半年，評分2；重度精神痛苦，病人幾乎無法擺脫，即使別人安慰、開導(dǎo)或陪他娛樂也無濟(jì)于事，評分3；中度社會功能受損，工作學(xué)習(xí)或人際交往效率顯著下降，不得不減輕工作或改變工作，或只能部分工作，或某些社交場合不得不盡量避免，評分2?？偡殖^6分，且內(nèi)心的沖突與現(xiàn)實不符且沒有道德色彩，為變形沖突，所以神經(jīng)癥診斷成立。

3、在本案例咨詢過程中，心理咨詢師不宜扮演的角色是（ ）?！締芜x題】

A.分析者

B.辯論者

C.說服者

D.監(jiān)督者

正確答案:D

答案解析:合理情緒療法中的咨詢師是一個指導(dǎo)者、說服者、分析者、權(quán)威信息的提供者、對求助者非理性信念的辯論者，是一個積極主動的角色。

4、本案例中求助者出現(xiàn)的情緒癥狀包括（ ）?！径噙x題】

A.緊張

B.氣憤

C.痛苦

D.命苦

正確答案:B、C

答案解析:該求助者的情緒癥狀包括氣憤、悔恨、痛苦等。

5、求助者說有時在課堂上喊“別說了”，最可能的包括（ ）。【多選題】

A.客觀存在的事實

B.情緒反應(yīng)的結(jié)果

C.需要核實的內(nèi)容

D.行為沖動的表現(xiàn)

正確答案:A、B、D

答案解析:“我聽見的??！他們特別過分！在宿舍、教室，甚至在上課的時候都說”該求助者可能出現(xiàn)了真性幻聽，所以“別說了”是對聽到的內(nèi)容做出反應(yīng)。

6、求助者說“做什么檢查都行，反正我又沒有病!”表明其（ ）。【多選題】

A.否認(rèn)有病

B.沒有自知力

C.拒絕就醫(yī)

D.行為不協(xié)調(diào)

正確答案:A、B

答案解析:該求助者有一系列精神癥狀，卻認(rèn)為自己沒有病，沒有自知力，主觀世界與客觀世界不符合。

7、本案例中，求助者出現(xiàn)沉默，最可能的原因是（ ）?！締芜x題】

A.困惑

B.阻抗

C.情緒

D.思考

正確答案:D

答案解析:在思考型沉默中，求助者正在反復(fù)體會咨詢師說過的話，并且似乎有所領(lǐng)悟；或正在回憶某一件對咨詢有重要意義的往事；或正在體驗?zāi)撤N情緒、情感。這類沉默是由于求助者正處于一種積極的自我探索之中。困惑型沉默是指求助者因為不知道該說什么好，什么是咨詢師希望指導(dǎo)的，什么是重要的敘述內(nèi)容等。情緒型沉默是由于求助者的氣憤、恐懼或羞愧等情緒所致，就像求助者害怕出現(xiàn)某種情況等。反抗型沉默是指求助者本人不愿意或不想接受咨詢，沒有咨詢動機(jī)，不想進(jìn)行咨詢，用沉默表達(dá)對咨詢的反抗態(tài)度。

8、引發(fā)該求助者心理問題的最主要原因是求助者（ ）?！締芜x題】

A.恨自己嫁錯人

B.兒子不懂事

C.認(rèn)為自己失敗

D.反對兒子婚事

正確答案:C

答案解析:“認(rèn)為自己失敗”反映了求助者糟糕至極和過分概括化的不合理信念。不合理的信念導(dǎo)致了最終的心理問題。

9、按照埃利斯的ABC理論，本案例中的C是（ ）?！締芜x題】

A.母親意外去世

B.為母親出錢辦手續(xù)

C.自己非常痛苦

D.飛機(jī)出現(xiàn)意外事故

正確答案:C

答案解析:在合理情緒療法中，A代表誘發(fā)事件，B代表不合理信念，C代表情緒和行為反應(yīng)。選項A是誘發(fā)事件，選項C是該求助者的情緒反應(yīng)。

10、系統(tǒng)脫敏法的正確操作步驟包括（ ）?！径噙x題】

A.學(xué)會真正放松

B.構(gòu)建焦慮等級

C.實施系統(tǒng)脫敏

D.進(jìn)行行為鞏固

正確答案:A、B、C

答案解析:系統(tǒng)脫敏法的工作程序包括：①學(xué)會放松技巧：讓求助者靠在沙發(fā)上，全身各部位處于舒適位置，雙臂自然下垂或擱置在沙發(fā)扶手上。讓求助者想象自己處于令其放松的情景中。②建構(gòu)焦慮等級：要求求助者把引起焦慮的時間或情境排一個順序，從引起最小的焦慮到最大的焦慮。③系統(tǒng)脫敏：按照設(shè)計的焦慮等級表，由小到大依次逐級脫敏。