2025年心理咨詢師考試《三級心理咨詢師》考試共56題，分為單選題和多選題和簡答題和客觀案例題。小編為您整理歷年真題10道，附答案解析，供您考前自測提升！

1、根據(jù)測驗(yàn)結(jié)果，可以判斷該求助者FIQ的智力等級是（ ）?！締芜x題】

A.超常

B.高于平常

C.平常

D.低于平常

正確答案:C

答案解析:FIQ為104，按照智力等級分布表，屬于智力平常（90～109）。

2、求助者因?yàn)閮鹤拥膯栴}不愿與親戚朋友見面或通電話，覺得很丟人，其不合理的信念的特征包括（ ）?！径噙x題】

A.絕對化要求

B.糟糕至極

C.過分概括化

D.夸大和縮小

正確答案:B、C

答案解析:求助者因?yàn)閮鹤拥膯栴}不愿與親戚朋友見面或通電話，覺得很丟人，這是糟糕至極和過分概括化。

3、按照合理情緒療法的ABC理論，該求助者的A是（ ）?！締芜x題】

A.惹父母傷心

B.回避同學(xué)朋友聚會

C.領(lǐng)導(dǎo)排擠自己

D.領(lǐng)導(dǎo)未委以重任

正確答案:D

答案解析:ABC理論是合理情緒療法的核心，A是誘發(fā)事件，B是不合理信念，C是情緒或行為的表現(xiàn)。在本題中，D選項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)未委以重任是誘發(fā)事件。

4、求助者“因自己的失誤對下屬發(fā)脾氣”，表明其（ ）?！径噙x題】

A.內(nèi)心有憤怒情緒

B.運(yùn)用了轉(zhuǎn)移的防御機(jī)制

C.情緒失控

D.運(yùn)用了投射的防御機(jī)制

正確答案:A、B、C

答案解析:求助者因自己的失誤對下屬發(fā)脾氣，是不能控制的憤怒情緒，把對兒子的憤怒轉(zhuǎn)移到了下屬身上。

5、求助者不遵守咨詢預(yù)約時(shí)間是違反了（ ）?！締芜x題】

A.求助者的權(quán)利

B.咨詢師的權(quán)利

C.求助者的責(zé)任

D.求助者的義務(wù)

正確答案:D

答案解析:求助者的義務(wù)包括：①遵守咨詢機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定；②遵守和執(zhí)行商定好的咨詢方案各方面的內(nèi)容；③尊重咨詢師，遵守預(yù)約時(shí)間，如有特殊情況提前告知咨詢師。

6、根據(jù)案例介紹，該求助者的心理沖突屬于（ ）。【多選題】

A.常形

B.雙趨式?jīng)_突

C.變形

D.雙避式?jīng)_突

正確答案:A、B

答案解析:心理沖突常形的特點(diǎn)：一是它與現(xiàn)實(shí)處境直接相聯(lián)系，涉及大家公認(rèn)的重要生活事件；二是它有明顯的道德性質(zhì)。心理沖突變形的特點(diǎn)：一是它與現(xiàn)實(shí)處境沒有什么關(guān)系，或者它涉及的是生活中的雞毛蒜皮；二是它不帶明顯的道德色彩。求助者既想結(jié)婚，又想買房，屬于雙趨式?jīng)_突。

7、引發(fā)該求助者心理問題的可能原因包括（ ）?！径噙x題】

A.考研落榜

B.不合理信念

C.人格特征

D.父母要求嚴(yán)格

正確答案:A、B、C、D

答案解析:分析心理問題的原因，可以從心理、生理和社會三個層面進(jìn)行。不合理信念和人格特征是心理原因，考研落榜和父母要求嚴(yán)格是社會原因。

8、在本次咨詢過程中，咨詢師出現(xiàn)的失誤包括（ ）。【多選題】

A.使用了不恰當(dāng)?shù)奶釂?/p>

B.對咨詢目標(biāo)存在錯誤觀念

C.沒有積極關(guān)注求助者

D.對咨詢關(guān)系匹配理解錯誤

正確答案:A、B、C、D

答案解析:咨詢師出現(xiàn)了多種不恰當(dāng)提問：多重選擇性提問、責(zé)備性問題、多重提問、解釋性問題。咨詢師不應(yīng)該給求助者灌輸正確、健康的價(jià)值觀念，這是咨詢目標(biāo)中存在的錯誤。在談話中，沒有積極關(guān)注求助者，只看到求助者身上存在的消極負(fù)性一面。咨詢師提到咨詢目標(biāo)不一致，說明不匹配，可以換咨詢師，這是對咨詢關(guān)系理解的錯誤。正確的做法是首先商定并調(diào)整咨詢目標(biāo)，如不能達(dá)成一致，再考慮轉(zhuǎn)介。

9、心理咨詢師還需要了解該求助者的資料包括（ ）?！径噙x題】

A.人格特征

B.軀體癥狀

C.病程長短

D.情緒癥狀

正確答案:A、B

答案解析:案例中沒有提到求助者的人格特征和軀體癥狀，是還需要搜集的資料。案例中提到求助者情緒不好兩個多月，這是病程。煩躁焦慮等是情緒癥狀。

10、這段咨詢最可能是發(fā)生在（ ）。【單選題】

A.心理診斷階段

B.領(lǐng)悟階段

C.再教育階段

D.修通階段

正確答案:A

答案解析:合理情緒療法的工作程序包括心理診斷階段、領(lǐng)悟階段、修通階段和再教育階段。診斷階段要求咨詢師找到求助者的ABC，并向求助者說明合理情緒療法的原理。