2021年心理咨詢師考試《三級心理咨詢師》考試共56題，分為單選題和多選題和簡答題和客觀案例題。小編為您整理歷年真題10道，附答案解析，供您考前自測提升！

1、針對女兒的問題，求助者曾經采取的方法包括（ ）?！径噙x題】

A.增強法

B.懲罰法

C.消退法

D.代幣管制法

正確答案:B、C

答案解析:當求助者發(fā)現(xiàn)女兒咬手指時，就使勁擰她幾下，運用了懲罰法；試過對女兒咬手指的行為不理不睬，運用了消退法。

2、該求助者所經受的壓力屬于（ ）。【單選題】

A.極端壓力

B.繼時性疊加壓力

C.破壞性壓力

D.同時性疊加壓力

正確答案:B

答案解析:求助者先經歷女兒去世，一周后丈夫以工作為由出差，最后證實是丈夫有了外遇。故求助者所經受的壓力屬于繼時性疊加壓力。

3、該求助者社會功能受損的指標包括（ ）?！径噙x題】

A.考博士失利

B.學習效率下降

C.與女友吵架

D.回避同學聚會

正確答案:B、D

答案解析:社會功能受損的指標包括工作學習效率和人際交往情況。

4、根據(jù)案例所提供的資料，對該求助者最有可能的診斷是（ ）?！締芜x題】

A.一般心理問題

B.嚴重心理問題

C.焦慮性神經癥

D.創(chuàng)傷后應激障礙

正確答案:B

答案解析:該求助者的內心沖突與現(xiàn)實處境相符，屬常形沖突，可排除神經癥性問題。求助者覺得自己命苦，沒臉見人，現(xiàn)在已無法工作，不良情緒泛化，故最有可能的診斷是嚴重心理問題。

5、本案例中，求助者不合理信念的特征包括（ ）。【多選題】

A.合理化

B.絕對化要求

C.糟糕至極

D.過分概括化

正確答案:B、C、D

答案解析:“我求婚，女友就應該答應”反映了絕對化要求；“我做男人的尊嚴全都被她毀了，這輩子都抬不起頭了！”反映了不合理信念中的糟糕至極、過分概括化。

6、根據(jù)該求助者的測驗結果，可以判斷其（ ）能力很強?！径噙x題】

A.言語理解

B.知覺組織

C.抽象思維

D.辨認空間關系

正確答案:A、C

答案解析:詞匯測驗主要測量人的言語理解能力，求助者在該測驗上的量表分為16分，顯著高于平均數(shù)。圖片拼湊測驗主要測量知覺組織能力等，該求助者在該測驗上的量表分為10分，與平均數(shù)相等。相似性測驗設計用來測量抽象思維能力等，求助者在該測驗上的量表分為13分，顯著高于平均數(shù)。木塊圖測驗主要測量辨認空間關系的能力等，該求助者在木塊圖測驗上的得分為10分，與平均數(shù)相等。綜上所述，可以判斷其言語理解和抽象思維能力很強。

7、從測驗結果來看，該求助者可能存在的癥狀包括（ ）?！径噙x題】

A.自殺傾向

B.退縮、不善交際、屈服

C.對身體功能的不正常關心

D.用轉換反應來對待壓力

正確答案:A、B、C、D

答案解析:該求助者的抑郁量表的T分呈現(xiàn)高分（D=87），它與憂郁、淡漠、悲觀、思想與行為緩慢有關，分數(shù)太高可能會自殺；社會內向量表的T分呈現(xiàn)高分（si=63），高分者表現(xiàn)為內向、膽小、退縮、不善交際、屈服、過分自我控制、緊張、固執(zhí)及自罪；疑病量表的T分呈現(xiàn)高分（Hs=71），它反映受測者對身體功能不正常的關心；癔癥量表的T分呈現(xiàn)高分（Hy=68），表現(xiàn)為用轉換反應來對待壓力或解決矛盾的傾向。

8、對該求助者的初步診斷是（ ）?！締芜x題】

A.一般心理問題

B.神經癥性心理問題

C.嚴重心理問題

D.社交恐怖癥

正確答案:C

答案解析:該求助者的內心沖突與現(xiàn)實處境相符，屬常形沖突，可排除神經癥性。求助者問題持續(xù)三個多月，在被女友拒絕之后，工作也沒了，身體也變差了，整天頭痛、胸口堵，晚上睡不著覺，癥狀相對嚴重，故最有可能的診斷是嚴重心理問題。

9、“我求婚，女友就應該答應”反映的是（ ）。【多選題】

A.黃金規(guī)則

B.反黃金規(guī)則

C.以偏概全

D.絕對化要求

正確答案:B、D

答案解析:絕對化要求是指個體以自己的意愿為出發(fā)點，認為某一事物必定會發(fā)生或不會發(fā)生的信念。“黃金規(guī)則”是指“像你希望別人如何對待你那樣去對待別人”，求助者錯誤地運用這一定律，他認為“我對別人怎樣，別人必須對我怎樣”，當這個絕對化要求難以實現(xiàn)時，他對女友產生憤怒和敵意的情緒，這就構成了“反黃金規(guī)則”。

10、在本案例中，求助者請求心理咨詢師到家中對其女兒進行幫助，心理咨詢師恰當?shù)淖龇ㄊ牵?）?！径噙x題】

A.婉言拒絕

B.應邀前往

C.請示上級咨詢師

D.請求助者帶女兒前來咨詢

正確答案:A、D

答案解析:咨詢師應當秉持價值中立原則，分清誰是求助者，應當確定女兒有意愿接受心理咨詢，并來專業(yè)的咨詢室，才能為其咨詢。