2024年MBA考試《邏輯》考試共30題，分為邏輯推理。小編為您整理第四章 假言5道練習(xí)題，附答案解析，供您備考練習(xí)。

1、某集團(tuán)公司有四個(gè)部門，分別生產(chǎn)冰箱、彩電、電腦和手機(jī)。根據(jù)前三個(gè)季度的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，四個(gè)部門經(jīng)理對(duì)2010年全年的贏利情況做了如下預(yù)測(cè)：冰箱部門經(jīng)理：今年手機(jī)部門會(huì)贏利。彩電部門經(jīng)理：如果冰箱部門今年贏利，那么彩電部門就不會(huì)贏利。電腦部門經(jīng)理：如果手機(jī)部門今年沒(méi)贏利，那么電腦部門也沒(méi)贏利。手機(jī)部門經(jīng)理：今年冰箱和彩電部門都會(huì)贏利。全年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)完成后，發(fā)現(xiàn)上述四個(gè)預(yù)測(cè)只有一個(gè)符合事實(shí)。關(guān)于該公司各部門的全年贏利情況，以下除哪項(xiàng)外，均可能為真（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.彩電部門贏利，冰箱部門沒(méi)贏利

B.冰箱部門贏利，電腦部門沒(méi)贏利

C.電腦部門贏利，彩電部門沒(méi)贏利

D.冰箱部門和彩電部門都沒(méi)贏利

E.冰箱部門和電腦部門都贏利

正確答案:B

答案解析:彩電部門和手機(jī)部門經(jīng)理的預(yù)測(cè)是矛盾的，所以必有一真，其他兩句預(yù)測(cè)為假。冰箱部門經(jīng)理預(yù)測(cè)假，得到“手機(jī)部門沒(méi)有贏利”；電腦部門經(jīng)理預(yù)測(cè)假，得到“手機(jī)部門沒(méi)有贏利，電腦部門贏利”；另外兩個(gè)部門贏利情況不確定。這樣，B選項(xiàng)必然為假，其他選項(xiàng)都有可能為真。

2、除了何東輝，4班所有的獎(jiǎng)學(xué)金獲得者都來(lái)自西部地區(qū)。上述結(jié)論可以從以下哪項(xiàng)中推出（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.除了何東輝，如果有人是來(lái)自于西部地區(qū)的獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，他一定是4班的學(xué)生

B.何東輝是唯一的來(lái)自西部地區(qū)的獎(jiǎng)學(xué)金獲得者

C.如果一個(gè)4班的學(xué)生是來(lái)自于西部地區(qū)，只要他不是何東輝，他就是獎(jiǎng)學(xué)金獲得者

D.何東輝不是4班來(lái)自于西部地區(qū)的獎(jiǎng)學(xué)金獲得者

E.除了獲得獎(jiǎng)學(xué)金的何東輝，如果有人是4班的學(xué)生，他一定來(lái)自于西部地區(qū)

正確答案:E

答案解析:注意問(wèn)題問(wèn)的是“上述結(jié)論可以從以下哪項(xiàng)中推出”，是從選項(xiàng)為真推出題干為真。所以不能選D，E選項(xiàng)表示“除了何東輝，4班所有的學(xué)生都來(lái)自西部地區(qū)”，由E真能夠推出題干真，所以答案選E。

3、如果一個(gè)社會(huì)能夠促進(jìn)思想和言論的自由，那么在一段能自由表達(dá)思想和言論的時(shí)間內(nèi)，這個(gè)社會(huì)的創(chuàng)造性將被激發(fā)。根據(jù)歷史記載，美國(guó)在18世紀(jì)時(shí)創(chuàng)造性得到了極大的激發(fā)。如果以上陳述及其歷史記載都是真的，以下哪項(xiàng)可能為真（）。Ⅰ.18世紀(jì)的美國(guó)社會(huì)是能夠促進(jìn)思想自由的；Ⅱ.18世紀(jì)的美國(guó)社會(huì)是能夠促進(jìn)言論自由的；Ⅲ.18世紀(jì)的美國(guó)社會(huì)是既能夠促進(jìn)思想自由又能夠促進(jìn)言論自由的?！具壿嬐评怼?/p>

A.只有Ⅰ

B.只有Ⅰ和Ⅱ

C.只有Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

E.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ都不是正確答案

正確答案:D

答案解析:已知條件形式化為“促進(jìn)思想自由并且言論自由斗創(chuàng)造性被激發(fā)”，又“美國(guó)在18世紀(jì)的創(chuàng)造性被激發(fā)”，按照假言推理規(guī)則，無(wú)法推出確定的結(jié)論。但是，注意問(wèn)題是“以下哪項(xiàng)可能為真”，所以答案選D。

4、即使在古代，規(guī)模生產(chǎn)谷物的農(nóng)場(chǎng)，也只有依靠大規(guī)模的農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)才能生存，而這種大規(guī)模的農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)意味著有相當(dāng)人口的城市存在。因?yàn)橹袊?guó)歷史上只有一家一戶的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)農(nóng)場(chǎng)這種規(guī)模生產(chǎn)的農(nóng)業(yè)模式，因此，現(xiàn)在考古所發(fā)現(xiàn)的中國(guó)古代城市，很可能不是人口密集的城市，而只是為舉行某種儀式的人群臨時(shí)的聚集地。以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)刂赋隽松衔恼撟C的漏洞（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.該結(jié)論只是對(duì)其前提中某個(gè)斷定的重復(fù)

B.論證中對(duì)某個(gè)關(guān)鍵概念的界定前后不一致

C.在同一個(gè)論證中，對(duì)一個(gè)帶有歧義的斷定做出了不同的解釋

D.把某種情況的不存在，作為證明此種情況的必要條件也不存在的根據(jù)

E.把某種情況在現(xiàn)實(shí)中不存在，作為證明此類情況不可能發(fā)生的根據(jù)

正確答案:D

答案解析:“規(guī)模農(nóng)場(chǎng)存在”需要“大規(guī)模農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)”，后者意味著“城市存在”，這說(shuō)明“城市存在”是“規(guī)模農(nóng)場(chǎng)存在”的必要條件。再?gòu)闹袊?guó)歷史上“沒(méi)有規(guī)模農(nóng)場(chǎng)”，推出中國(guó)歷史上“沒(méi)有城市”，這一推理顯然是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的說(shuō)明可以是“結(jié)果不存在，不等于其必要條件也不存在”。所以D選項(xiàng)是正確答案。

5、紅星中學(xué)的四位老師在高考前對(duì)某理科畢業(yè)班學(xué)生的前景進(jìn)行推測(cè)，他們特別關(guān)注班里的兩個(gè)尖子生。張老師說(shuō)：“如果余涌能考上清華，那么方寧也能考上清華?！崩罾蠋熣f(shuō)：“依我看這個(gè)班沒(méi)人能考上清華?！蓖趵蠋熣f(shuō)：“不管方寧能否考上清華，余涌考不上清華?！壁w老師說(shuō)：“我看方寧考不上清華，但余涌能考上清華?！备呖嫉慕Y(jié)果證明，四位老師中只有一人的推測(cè)成立。如果上述斷定是真的，則以下哪項(xiàng)也一定是真的（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.李老師的推測(cè)成立

B.王老師的推測(cè)成立

C.趙老師的推測(cè)成立

D.如果方寧考不上清華大學(xué)，則張老師的推測(cè)成立

E.如果方寧考上了清華大學(xué)，則張老師的推測(cè)成立

正確答案:E

答案解析:張、趙的推測(cè)矛盾，必有一真，所以王的推測(cè)假，這樣“余涌考上”。在“余涌考上”時(shí)，張、趙推測(cè)的真假不能確定，需要假設(shè)方寧是否考上。當(dāng)方考上時(shí)，張的推測(cè)真；當(dāng)方?jīng)]有考上時(shí)，趙的推測(cè)真。所以答案選E。