2022年MBA考試《邏輯》考試共30題，分為邏輯推理。小編為您整理第六章 歸納、概括和典型論證5道練習(xí)題，附答案解析，供您備考練習(xí)。

1、一個(gè)美國(guó)議員提出，必須對(duì)本州不斷上升的監(jiān)獄費(fèi)用采取措施。他的理由是，現(xiàn)在一個(gè)關(guān)在單人牢房的犯人所需的費(fèi)用，平均每天高達(dá)132美元，即使在世界上開(kāi)銷(xiāo)最昂貴的城市里，也不難在最好的飯店找到每晚租金低于125美元的房間。以下哪項(xiàng)如果為真，能構(gòu)成對(duì)上述美國(guó)議員的觀點(diǎn)及其論證的恰當(dāng)駁斥（）。I.據(jù)州司法部公布的數(shù)字，一個(gè)關(guān)在單人牢房的犯人所需的費(fèi)用，平均每天125美元；Ⅱ.在世界上開(kāi)銷(xiāo)最昂貴的城市里，很難在最好的飯店里找到每晚租金低于125美元的房間；Ⅲ.監(jiān)獄用于犯人的費(fèi)用和飯店用于客人的費(fèi)用，幾乎用于完全不同的開(kāi)支項(xiàng)目?！具壿嬐评怼?/p>

A.只有I

B.只有Ⅱ

C.只有Ⅲ

D.只有I和Ⅱ

E.I、Ⅱ和Ⅲ

正確答案:C

答案解析:議員對(duì)“監(jiān)獄的費(fèi)用”和“飯店的租金”進(jìn)行比較論證，對(duì)于比較論證最基本的假設(shè)是比較對(duì)象具有可比性，削弱只要說(shuō)明比較對(duì)象不具有可比性即可，至于具體數(shù)字存在小的出入則無(wú)關(guān)緊要，所以C選項(xiàng)是正確答案。

2、一般認(rèn)為，一個(gè)人80歲和他在30歲時(shí)相比，理解和記憶能力都顯著減退。最近的一項(xiàng)調(diào)查顯示，80歲的老人和30歲的年輕人在玩麻將時(shí)所表現(xiàn)出的理解和記憶能力沒(méi)有明顯差別。因此，認(rèn)為一個(gè)人到了80歲理解和記憶能力會(huì)顯著減退的看法是站不住腳的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.目前30歲的年輕人的理解和記憶能力高于50年前的同齡人

B.上述調(diào)查的對(duì)象都是退休或在職的大學(xué)教師

C.上述調(diào)查由權(quán)威部門(mén)策劃和實(shí)施

D.記憶能力的減退不必然導(dǎo)致理解能力的減退

E.科學(xué)研究證明，人的平均壽命可以達(dá)到120歲

正確答案:A

答案解析:老年人與年輕人相比，他們理解和記憶能力沒(méi)有區(qū)別，這是不同主體相比，不能說(shuō)明老年人自己沒(méi)有衰退，A選項(xiàng)事實(shí)上說(shuō)明老年人現(xiàn)在比起50年以前理解和記憶能力反而增強(qiáng)了，老年人自身的前后相比更能說(shuō)明老年人的理解和記憶能力沒(méi)有衰退，所以答案選A。

3、張教授：在南美洲發(fā)現(xiàn)的史前木質(zhì)工具存在于13000年以前。有的考古學(xué)家認(rèn)為，這些工具是其祖先從西伯利亞遷徙到阿拉斯加的人群使用的。這一觀點(diǎn)難以成立。因?yàn)橐竭_(dá)南美洲，這些人群必須在13000年前經(jīng)歷長(zhǎng)途跋涉，而在從阿拉斯加到南美洲之間，從未發(fā)現(xiàn)13000年前的木質(zhì)工具。李研究員：您恐怕忽視了：這些木質(zhì)工具是在泥煤沼澤中發(fā)現(xiàn)的，北美很少有泥煤沼澤。木質(zhì)工具在普通的泥土中幾年內(nèi)就會(huì)腐爛化解。以下哪項(xiàng)最為準(zhǔn)確地概括了張教授與李研究員所討論的問(wèn)題（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.上述史前木質(zhì)工具是否是其祖先從西伯利亞遷徙到阿拉斯加的人群使用的

B.張教授的論據(jù)是否能推翻上述考古學(xué)家的結(jié)論

C.上述人群是否可能在13000年前完成從阿拉斯加到南美洲的長(zhǎng)途跋涉

D.上述木質(zhì)工具是否只有在泥煤沼澤中才不會(huì)腐爛化解

E.上述史前木質(zhì)工具存在于13000年以前的斷定是否有足夠的根據(jù)

正確答案:B

答案解析:張教授認(rèn)為“在阿拉斯加到南美洲沒(méi)有發(fā)現(xiàn)史前木質(zhì)工具，所以，就不存在木質(zhì)工具”，以此質(zhì)疑考古學(xué)家的觀點(diǎn)；李研究員認(rèn)為“沒(méi)有發(fā)現(xiàn)木質(zhì)工具”不等于“不存在木質(zhì)工作”，所以，張教授不能推翻考古學(xué)家的觀點(diǎn)，故答案選B。

4、大三學(xué)生陳明收到以下來(lái)信：由于本公司用于暑假學(xué)生實(shí)習(xí)支出的經(jīng)費(fèi)有限，我們不可能為所有申請(qǐng)者提供相應(yīng)的工作崗位，因此許多高素質(zhì)的申請(qǐng)者被拒絕。很遺憾地通知您，我們不能聘請(qǐng)您參加我們公司的學(xué)生暑假實(shí)習(xí)項(xiàng)目。從上述斷定，最可能推出以下哪項(xiàng)（）。【邏輯推理】

A.申請(qǐng)到公司暑假實(shí)習(xí)的學(xué)生數(shù)超過(guò)公司需要的數(shù)量

B.陳明被公司視為高素質(zhì)的申請(qǐng)者

C.公司用于學(xué)生暑假實(shí)習(xí)工作的經(jīng)費(fèi)很少

D.公司在拒絕陳明的申請(qǐng)前曾猶豫不決

E.大部分申請(qǐng)公司暑假實(shí)習(xí)的學(xué)生是能夠勝任工作的

正確答案:A

答案解析:論述給出的信息是“陳明被公司拒絕了”，理由是“公司用于暑假學(xué)生實(shí)習(xí)支出的經(jīng)費(fèi)有限”。對(duì)此，各個(gè)選項(xiàng)中最合適的選項(xiàng)只能是A，即申請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)生的數(shù)量超過(guò)公司需求的數(shù)量，所以A是正確答案。當(dāng)然，該選項(xiàng)只是最合適的選項(xiàng)。C選項(xiàng)不能選，因?yàn)椤敖?jīng)費(fèi)少”總是比較需求而言，而不能認(rèn)為絕對(duì)地少，陳明是否是高素質(zhì)的申請(qǐng)者，題干也沒(méi)有涉及。

5、中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)在成功地推行希望工程八年之后，又面向社會(huì)隆重推出“中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀”工程。為此，國(guó)家科學(xué)技術(shù)部研究中心組成了專(zhuān)題評(píng)估小組，進(jìn)行了抽樣調(diào)查，得到有效樣本1342個(gè)。調(diào)查結(jié)果顯示：多數(shù)家長(zhǎng)和教師認(rèn)為古詩(shī)文誦讀應(yīng)從小抓起，作為孩子啟蒙教育的一部分，這既能修身養(yǎng)性，又能促進(jìn)學(xué)習(xí)。以下哪項(xiàng)結(jié)論最不符合以上題干所表達(dá)的思想（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.國(guó)家科學(xué)技術(shù)部研究中心組成的專(zhuān)題評(píng)估小組采取了科學(xué)的研究方法，進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查研究，其結(jié)論很有說(shuō)服力

B.古詩(shī)文誦讀不僅能讓孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，對(duì)加強(qiáng)精神文明建設(shè)也具有重要意義

C.有了推行希望工程的經(jīng)驗(yàn)，中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀工程成功的可能性更大了

D.由于孩子們上中學(xué)以后，數(shù)理化課程加重，需要把古詩(shī)文誦讀的任務(wù)放在幼兒園和小學(xué)階段，在中學(xué)和大學(xué)階段集中力量學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)

E.少數(shù)老師和學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)為不應(yīng)該過(guò)分強(qiáng)調(diào)古詩(shī)文誦讀；因?yàn)樵诤⒆有〉臅r(shí)候，過(guò)分強(qiáng)調(diào)背誦，會(huì)影響?yīng)毩⑺伎寄芰Φ呐囵B(yǎng)

正確答案:D

答案解析:題干意思是“古詩(shī)文誦讀能修身養(yǎng)性，又能促進(jìn)學(xué)習(xí)”，而D選項(xiàng)則說(shuō)明“古詩(shī)文誦讀的任務(wù)放在幼兒園和小學(xué)階段，到了中學(xué)和大學(xué)階段應(yīng)集中力量學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)”，這事實(shí)上說(shuō)明“古詩(shī)文誦讀”是與學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)矛盾的，這就與題干的意思相悖。至于選項(xiàng)E要注意題干中是“多數(shù)”，而E選項(xiàng)中是“少數(shù)”。其他選項(xiàng)是題干中沒(méi)有的信息，無(wú)法判斷它們的真假。