2020年MBA考試《邏輯》考試共30題，分為邏輯推理。小編為您整理第一章 邏輯基礎(chǔ)知識(shí)5道練習(xí)題，附答案解析，供您備考練習(xí)。

1、某公司的銷售部有五名工作人員，其中有兩名本科專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷，兩名本科專業(yè)是計(jì)算機(jī)，有一名本科專業(yè)是物理學(xué)。又知道五人中有兩名女士，她們的本科專業(yè)背景不同。根據(jù)上文所述，以下哪項(xiàng)論斷最可能為真（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.該銷售部有兩名男士是來自不同本科專業(yè)的

B.該銷售部的一名女士一定是計(jì)算機(jī)本科專業(yè)畢業(yè)的

C.該銷售部三名男士來自不同的本科專業(yè)，兩名女士也來自不同的本科專業(yè)

D.該銷售部至多有一名男士是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)的

E.該銷售部本科專業(yè)為物理學(xué)的一定是男士，不是女士

正確答案:A

答案解析:五人中有兩名女士，這樣有三名男士。由于沒有三人是同一個(gè)專業(yè)的，所以三名男士中肯定有兩人來自不同專業(yè)。其他選項(xiàng)都可以通過特例排除。

2、“平反是對(duì)處理錯(cuò)誤的案件進(jìn)行糾正。”以下哪項(xiàng)最為確切地說明上述定義的不嚴(yán)密（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.對(duì)案件是否處理錯(cuò)誤，應(yīng)該有明確的標(biāo)準(zhǔn)

B.應(yīng)該說明平反的操作程序

C.應(yīng)該說明平反的主體及其權(quán)威性

D.對(duì)平反的客體應(yīng)該具體分析。平反了，不等于沒錯(cuò)誤

E.對(duì)原來重罪輕判的案件進(jìn)行糾正不應(yīng)該稱為平反

正確答案:E

答案解析:“重罪輕判”也是一種“處理錯(cuò)誤的案件”，對(duì)其糾正不應(yīng)該稱之為平反，E選項(xiàng)說明上述定義屬于定義過寬。

3、當(dāng)年，“下崗職工”生活在我們周圍，作為一個(gè)逐漸淡出歷史的名詞，如今，人們可能已經(jīng)弄不清“下崗職工”的準(zhǔn)確定義了。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局在1997年261號(hào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填表說明中對(duì)“下崗職工”的說明：下崗職工是指由于企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)狀況等原因，已經(jīng)離開本人的生產(chǎn)和工作崗位，并已不在本單位從事其他工作，但仍與用人單位保留勞動(dòng)關(guān)系的人員。按照以上劃分標(biāo)準(zhǔn)，以下哪項(xiàng)所述的人員可以在當(dāng)時(shí)稱為下崗職工（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.趙大大原來在汽車制造廠工作，因?yàn)楣S效益不好，辭去工作，開了一個(gè)汽車修理鋪

B.錢二萍原來是某咨詢公司的辦公室秘書。后來，公司以經(jīng)營(yíng)困難為由，解除了她的工作合同，她只能在家做家務(wù)

C.張三楓原來在手表廠工作，因長(zhǎng)期疾病不能工作，經(jīng)手表廠批準(zhǔn)提前辦理了退休手續(xù)

D.李四喜原來在某服裝廠工作，長(zhǎng)期請(qǐng)病假。其實(shí)他的身體并不壞，當(dāng)年在家里開了個(gè)縫紉部

E.王五伯原來在電視機(jī)廠工作，1995年53歲。這一年工廠因產(chǎn)品積壓，人員富余，讓50歲以上的人回家休息，等55歲時(shí)再辦正式退休手續(xù)

正確答案:E

答案解析:下崗職工定義的內(nèi)容包括：“企業(yè)原因”和“離開崗位”，但“仍然保留勞動(dòng)關(guān)系”。選項(xiàng)A、B、C都沒有保留勞動(dòng)關(guān)系，選項(xiàng)D是個(gè)人原因。

4、李棟善于辯論，也喜歡論辯。又一次他論證道：“鄭強(qiáng)知道數(shù)字87654321，陳梅家的電話正好是87654321，所以鄭強(qiáng)知道陳梅家的電話號(hào)碼。”以下哪項(xiàng)與李棟論證中所犯的錯(cuò)誤最為類似（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.中國(guó)人是勤勞勇敢的，李嵐是中國(guó)人，所以李嵐是勤勞勇敢的

B.金磚是由原子構(gòu)成的，原子不是肉眼可見的，所以金磚不是肉眼可見的

C.黃兵相信晨星在早晨出現(xiàn)，而晨星其實(shí)就是暮星，所以黃兵相信暮星在早晨出現(xiàn)

D.張冉知道如果1：0的比分保持到終場(chǎng)，他們的隊(duì)伍就出線了，現(xiàn)在張冉聽到了終場(chǎng)比賽結(jié)束的哨聲，所以張冉知道他們的隊(duì)伍出線了

E.所有螞蟻都是動(dòng)物，所以所有大螞蟻都是大動(dòng)物

正確答案:C

答案解析:李棟辯論的前提是“鄭強(qiáng)知道某數(shù)字”和“某數(shù)字是某人的電話號(hào)碼”；結(jié)論是“鄭強(qiáng)知道某人的電話號(hào)碼”，問題在于“某數(shù)字是某人的電話號(hào)碼”這一前提鄭強(qiáng)是否知道？即“A是B”和“知道A是B”具有不同的涵義，類似的錯(cuò)誤出現(xiàn)在C選項(xiàng)中。其他選項(xiàng)基本上沒有干擾性，E選項(xiàng)所犯的錯(cuò)誤屬于偷換概念，與題干的錯(cuò)誤明顯不同。

5、鄭兵的孩子即將升高中。鄭兵發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)?shù)刂袑W(xué)，學(xué)生與老師的比例低的學(xué)校，學(xué)生的高考成績(jī)普遍都較好。鄭兵因此決定，讓他的孩子選擇學(xué)生總?cè)藬?shù)最低的學(xué)校就讀。以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)刂赋隽肃嵄鲜鰶Q定的漏洞（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.忽略了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，既和學(xué)生與老師的比例有關(guān)，也和生源質(zhì)量有關(guān)

B.僅注重高考成績(jī)，忽略了孩子的全面發(fā)展

C.不當(dāng)?shù)募僭O(shè)，學(xué)生總?cè)藬?shù)少就意味著學(xué)生比老師的比例低

D.在考慮孩子的教育時(shí)忽略了孩子本人的愿望

E.忽略了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量主要與老師的素質(zhì)而不是數(shù)量有關(guān)

正確答案:C

答案解析:鄭兵決定的前提是“學(xué)生與老師比例低”的學(xué)校，但結(jié)論卻是“選擇學(xué)生總?cè)藬?shù)低”的學(xué)校，顯然，“總?cè)藬?shù)少”與“比例低”是不同的概念，所以鄭兵上述決定的漏洞是C選項(xiàng)所描述的，故答案選C。至于A、E選項(xiàng)能夠削弱鄭兵的論證，但不是他論證的漏洞。因?yàn)檎撟C的漏洞是從前提到結(jié)論這一過程存在的問題，論證以外的信息盡管可以削弱論證，但不屬于論證本身的漏洞。