三月四月正是各大院校研究生復(fù)試的關(guān)鍵時(shí)期，今天小編帶大家來扒一扒研究生復(fù)試中一些“小套路”。

一、禮貌非常重要

（一）從進(jìn)場開始你的人設(shè)。敲門再進(jìn)場基本所有考生都能做到，但是進(jìn)門之后主動(dòng)向老師打招呼問好的卻不是太多。比較完美的表現(xiàn)是，進(jìn)場之后，即目光照顧到所有評(píng)委，表情微笑向評(píng)委示意或者問好。就座后主動(dòng)向評(píng)委介紹：各位老師好，我是幾號(hào)考生XXX，非常感謝各位老師對(duì)我進(jìn)行面試。這樣容易給人熱情、落落大方之感。

（二）答完之后怎么說好？如果題目答的還滿意，那么答完之后，就昂揚(yáng)的告訴老師：“各位老師，以上就是我對(duì)這個(gè)問題的作答。謝謝！”突然停下不說話，或者眼神示意老師作答結(jié)束都不是最佳的選擇，因?yàn)槿绻皇怯幸膺M(jìn)行壓力測試的話，善良的老師為了減輕你的壓力不會(huì)一直盯著你，你的眼神容易被老師忽視。如果答的不滿意，你可以說因?yàn)槟銓?duì)這塊知識(shí)的涉獵不足，回答的可能不是太滿意，請(qǐng)各位老師見諒。此處要提醒一句，這招全場答辯中最多用2次，再多就……（你懂的）。

（三）離開的時(shí)候展現(xiàn)你的優(yōu)雅。當(dāng)老師宣布答辯結(jié)束后，一定記得微笑向老師們致謝：各位老師辛苦了！感謝您！客氣點(diǎn)，可以起身后撤步至座椅靠出口一側(cè)，向老師鞠躬致謝（此時(shí)如果你還有沒講出來的話，可以煽兩句情，但一定要言簡意賅，切忌太長，因?yàn)闀r(shí)間寶貴，評(píng)委們煩了就完蛋了）。再客氣點(diǎn)，走到門口關(guān)門之前再來一句：老師們辛苦了，謝謝各位，再見！

二、所需資料要準(zhǔn)備齊全

（一）學(xué)校要求必備的資料。有的學(xué)校會(huì)要求考生填類似個(gè)人情況陳述的表格。這些表格在你答辯的時(shí)候都是陳列在評(píng)委眼前的，對(duì)面試有非常重要的作用。第一，要求你填的，就填完美。比如有些部分是要求應(yīng)屆畢業(yè)生或者非應(yīng)屆畢業(yè)生必填的，就千萬不要忘記填。一個(gè)應(yīng)屆考生，表格要求學(xué)生必須填上本科論文題目和概要，而這位考生就沒填，等到老師問的時(shí)候才恍然大悟說沒仔細(xì)看。此時(shí)此刻老師肯定不會(huì)打你，但是老師會(huì)覺得你對(duì)復(fù)試這件事情準(zhǔn)備的不夠認(rèn)真，不夠重視。第二，不要求你填的，你也可以填。比如你是應(yīng)屆畢業(yè)生，有些空格是要求往屆生填的，一般考生都會(huì)空著，但是此時(shí)如果你填上“無”或者“應(yīng)屆無須填寫”，會(huì)讓老師覺得你的周到和對(duì)評(píng)委的體貼，對(duì)有強(qiáng)迫癥的評(píng)委尤其有效。第三，表上的照片要規(guī)范，既不能無緣無故切掉半個(gè)頭，也不能海馬的過分，變成“騙”人，這樣都會(huì)分散評(píng)委的注意力。如果客觀原因確有無法提供的材料，請(qǐng)向評(píng)委做出懇切的解釋。 

（二）學(xué)校不要求但可以為你加分的資料。如果你還有一些能給你加分的材料，比如能說明你英語能力或者計(jì)算機(jī)能力的相關(guān)證書，實(shí)習(xí)單位給你的表現(xiàn)鑒定，參加各類大型比賽的獲獎(jiǎng)證書等等，面試開始前可以分發(fā)給評(píng)委。建議多備幾份，因?yàn)槟悴恢烙袔讉€(gè)評(píng)委在場；如果帶的材料不夠，那就先從中間的評(píng)委往兩邊發(fā)放。

（三）著重說說成績單。專業(yè)老師通常會(huì)比較重視你大學(xué)期間的成績表現(xiàn)，那么如果大學(xué)成績比較差，應(yīng)該如何面對(duì)老師對(duì)你專業(yè)能力的質(zhì)疑呢？有個(gè)同學(xué)，她坦言讀大學(xué)前兩年不喜歡這個(gè)專業(yè)，加上年輕不懂事，所以成績很差，但是大學(xué)的后半程，她終于認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和提升自己的重要性，于是成績慢慢有了提升，并且最終她還選擇了考研，現(xiàn)在坐在這里參加復(fù)試，正是她刻苦努力的結(jié)果，所以她特別渴望評(píng)委能給她一次讀研的機(jī)會(huì)。

三、GET一些小技巧

（一）拋棄戲精，主動(dòng)互動(dòng)。有的學(xué)校是用抽題方式給學(xué)生題目，抽到題目后有些考生此時(shí)會(huì)戲精附體，會(huì)通過扶腮、撓頭、吸氣、皺眉、嘟嘴等動(dòng)作表達(dá)你對(duì)題目的感受。而看著你的評(píng)委們，此時(shí)心里都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問：這是抽題還是抽風(fēng)？所以小編認(rèn)為比較好的做法是抽到題目后，要主動(dòng)報(bào)告，如：各位老師，我抽到的題目是8號(hào)題，題目內(nèi)容是……。一方面告知老師你的題目是什么，另一方面還可以爭取幾十秒思考的時(shí)間。問題回答完畢后，不要停下來不說話，也不要只用眼神示意老師，而要清晰的告知老師我的回答結(jié)束了，比如：各位老師，以上就是我對(duì)這個(gè)題目的作答，請(qǐng)您指正。

（二）邏輯套路早練習(xí)。有的學(xué)校面試中除了專業(yè)題目外，還會(huì)問一下社會(huì)熱點(diǎn)相關(guān)的題目，比如以某一社會(huì)熱點(diǎn)事件，詢問考生的看法和建議。這種題主要是考察考生的三種能力，第一是平時(shí)關(guān)注社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)的能力，第二是闡述問題的邏輯能力；第三是從專業(yè)角度解讀現(xiàn)象的能力。所以回答這類問題的邏輯套路是可以練習(xí)的。

在邏輯上常用的套路可以是：

1.是什么（這件事表面上是，本質(zhì)上是）；

2.為什么（造成這種現(xiàn)象的原因有123）;

3.怎么辦（針對(duì)這種問題，我認(rèn)為我們應(yīng)該123）。

也可以用1.表明態(tài)度2.陳述理由3.提出建議。作答過程甚至可以代入自我，幽默一把也無傷大雅。此處的要點(diǎn)是面對(duì)問題，最好能以專業(yè)角度來分析問題，這是考驗(yàn)同學(xué)對(duì)知識(shí)是否真的理解，是否會(huì)運(yùn)用的重要標(biāo)準(zhǔn)。

（三）題目不會(huì)怎么辦？如果題目不會(huì)，別裝，坦然相告。在座諸位都是專家，靠戲精是過不了關(guān)的。坦然相告后可以解釋一下不知道的原因，比如沒有好好學(xué)習(xí)，比如老師更換頻繁，比如課程設(shè)置沒有教授到這一塊等等。有時(shí)候這種理由會(huì)把老師自然代入到下一個(gè)話題。如果題目一知半會(huì),盡管按照自己的理解大膽去說。老師考核的是你對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，而非背誦教科書的能力，所以完全可以用自己的話把知識(shí)點(diǎn)講出來。

這篇就先說這么多，下篇再繼續(xù)帶領(lǐng)大家扒后面的一些研究生復(fù)試“小套路”。