- 工程類
- 財會類
- 金融類
- 醫(yī)藥類
- 工程類
- 財會類
- 金融類
- 醫(yī)藥類
- 工程類
- 財會類
- 金融類
- 醫(yī)藥類
APP下載

下載億題庫APP
聯(lián)系電話:400-660-1360

請謹慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

請謹慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失
2022年教師資格考試《綜合素質》考試共33題,分為單選題和寫作題和材料分析題。小編每天為您準備了5道每日一練題目(附答案解析),一步一步陪你備考,每一次練習的成功,都會淋漓盡致的反映在分數(shù)上。一起加油前行。
1、光是人類生存環(huán)境的一個要素。光照射在物質上,一般會與物質發(fā)生相互作用。下列選項,不是光與物質相互作用的結果的是()。【單選題】
A.直射
B.折射
C.反射
D.吸收
正確答案:A
答案解析:直射是光的性質,在光直射過程中遇到無指示,與物質相互作用而使光的性質發(fā)生了某些變化,光作為信息的載體分別反映了物質對光的吸收、折射、散射和反射等能力,而吸收、散射、折射、反射等現(xiàn)象正是光和物質相互作用的結果,所以,正確答案是A。
2、( )是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,是貫徹黨的教育方針的時代要求?!締芜x題】
A.堅持以人為本、推進素質教育
B.堅持以人的全面進步和發(fā)展為本
C.堅持以滿足人民群眾的需要為本
D.關愛人人接受教育機會的公平性
正確答案:A
答案解析:《國家中長期教育改革和發(fā)綱要(2010~2020年)》指出以人為本、推進素質教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,是貫徹黨的教育方針的時代要求,其核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題,重點是面向全體學生、促進學生全面發(fā)展,著力提高學生服務國家人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力 。
3、王老師在給孩子們講故事時,講到“大象用鼻子把狼卷起來”,用手做出卷的動作,說到“大象把狼扔到河里去”,又用手做出扔的樣子,孩子們也學老師做出相同的動作,臉上露出會意的笑容。這體現(xiàn)教師勞動的特點是( )?!締芜x題】
A.復雜性
B.示范性
C.長期性
D.創(chuàng)造性
正確答案:B
答案解析:王老師通過邊講邊做動作的“教學方式”是做示范性的動作,讓幼兒明白具體是什么樣的動作,這樣的教學方式具有趣味性,故本題選B。
4、隨意挑選一組人去聽一位演講者對一大群注意力高度集中的聽眾所做的行政倫理學講演。再隨意挑選另一組人去聽這位講演者對一小群注意力不太集中的聽眾所做的同樣內(nèi)容的講演。前一組人認為,該講演者思考深入、自信;后一組人卻認為,他的表達模糊、冗長。題干中的信息最能夠反駁以下哪一項斷言( )。【單選題】
A.人們對講演者個人素質的判斷主要取決于講演者所做講演的內(nèi)容和方式
B.如果第二組人聽了該講演者的第一次講演,他們所作出的判斷將會很不相同
C.同一個社會行為,當被置于不同的社會語境中評價時,不同的人會得出不同的判斷
D.一個人對某位講演者的講演質量的評判,會受到其他人對這次講演的反應的影響
正確答案:A
答案解析:這是經(jīng)典的削弱型邏輯判斷題。題干中根據(jù)兩組人的比較可以發(fā)現(xiàn),講演者兩次講演的內(nèi)容和方式相同,不同的是聽眾的注意力集中程度是不同的,而結果是兩組人對講演者的評判卻不同。由此就可以得出對講演者評判不同的原因在于聽眾注意力的不同而不是講演者的講演內(nèi)容和方式。如果“人們對講演者個人素質的判斷主要取決于講演者所做講演的內(nèi)容和方式”,那么得出的結論應該是一致的,而不是得出不同的評判,因此,人項的假設反駁了題目的前提和結論。故答案選A。
5、《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定,具體負責義務教育實施工作的是哪些( )?!締芜x題】
A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上人民政府教育行政部門
B.縣級以上人民政府教育行政部門
C.市級以上人民政府教育行政部門
D.省級以上人民政府教育行政部門
正確答案:B
答案解析:《中華人民共和國義務教育法》第七條規(guī)定,義務教育實行國務院領導,省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施縣級人民政府為主管理的體制??h級以上人民政府教育行政部門具體負責義務教育實施工作:縣級以上人民政府其他有關部門在各自的職責范圍內(nèi)負責義務教育實施工作。
免責聲明:本站所提供試題均來源于網(wǎng)友提供或網(wǎng)絡搜集,由本站整理,僅供個人研究、交流學習使用,不涉及商業(yè)盈利目的。如涉及版權問題,請聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。