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2021年教師資格考試《綜合素質(zhì)》歷年真題精選1227

2021-12-27 11:25:50|來(lái)源:幫考網(wǎng)
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2021年教師資格考試《綜合素質(zhì)》考試共33題,分為單選題和寫(xiě)作題和材料分析題。小編為您整理歷年真題10道,附答案解析,供您考前自測(cè)提升!


1、中班幼兒正在做手工,佳佳尿褲子了。劉老師發(fā)現(xiàn)后,對(duì)嘲笑佳佳的幼兒說(shuō):“佳佳可能是做手工太認(rèn)真,忘記上廁所了,以后我們要學(xué)習(xí)她認(rèn)真做事的態(tài)度,當(dāng)然,我們?cè)谡J(rèn)真做事時(shí)記得上廁所,那就更好了。”劉老師的做法()?!締芜x題】

A.有利于保護(hù)幼兒的自尊心

B.有利于提高幼兒的操作能力

C.有利于增強(qiáng)幼兒的秩序感

D.有利于培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念

正確答案:A

答案解析:教師職業(yè)行為規(guī)范要求教師要尊重幼兒。尊重幼兒就要尊重其人格和自尊心。題干中,佳佳尿褲子了,老師沒(méi)有嘲笑、責(zé)罵,而是幫助佳佳向嘲笑他的幼兒解釋,維護(hù)了佳佳的尊嚴(yán)。B項(xiàng),“有利于提高幼兒的操作能力”,題干中教師的做法并沒(méi)有體現(xiàn),排除。C項(xiàng),“有利于增強(qiáng)幼兒的秩序感”與題干不符,教師對(duì)嘲笑佳佳的幼兒進(jìn)行解擇是為了保護(hù)其自尊心,并不能增強(qiáng)幼兒的秩序感,排除。D項(xiàng),“有利于培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念”說(shuō)法錯(cuò)誤,教師的做法是在維護(hù)幼兒自尊心,而不是培養(yǎng)其時(shí)間觀念,排除。

2、下列科學(xué)家中,提出并闡明了燃燒作用的氧化學(xué)說(shuō)的是()?!締芜x題】

A.拉瓦錫

B.玻意耳

C.普利斯特利

D.阿伏伽德羅

正確答案:A

答案解析:法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫提出了氧化學(xué)說(shuō):燃燒的本質(zhì)是物體與氧的化合。玻意耳,英國(guó)化學(xué)家和自然哲學(xué)家,因研究氣體性質(zhì)而聞名,是近代化學(xué)元素理論的先驅(qū)。普利斯特利,英國(guó)化學(xué)家,用凸透鏡聚光,加熱氧化汞時(shí),發(fā)現(xiàn)了氧氣。阿伏伽徳羅,意大利化學(xué)家,于1811年發(fā)表了阿伏伽德羅假說(shuō),也就是今日的阿伏伽德羅定律,并提出分子概念及原子、分子區(qū)別等重要化學(xué)問(wèn)題。

3、下列關(guān)于PowerPoint的表述,不正確的是()?!締芜x題】

A.可以動(dòng)態(tài)顯示文本和圖像

B.可以設(shè)置幻燈片切換效果

C.圖表不可以設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果

D.可以更改動(dòng)畫(huà)對(duì)象的出現(xiàn)順序

正確答案:C

答案解析:在PowerPoint中,可以對(duì)幻燈片中的對(duì)象設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果,所以圖表也可以設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果,C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

4、下列選項(xiàng)中,與“車(chē)票一票據(jù)”邏輯關(guān)系相同的是()。【單選題】

A.飛機(jī)票一船票

B.戲票一入場(chǎng)券

C.購(gòu)水票一門(mén)票

D.餐券一優(yōu)惠券

正確答案:B

答案解析:車(chē)票和票據(jù)是包含關(guān)系,車(chē)票是票據(jù)的一種。四個(gè)選項(xiàng)中,只有戲票和入場(chǎng)券與之類似??键c(diǎn)點(diǎn)撥:本題考查概念之間的關(guān)系。概念間有全同關(guān)系、包含關(guān)系、交叉關(guān)系和全異關(guān)系四種。全同關(guān)系是指兩個(gè)概念完全相同,如等邊三角形與等用三角形。包含關(guān)系是指一個(gè)概念的部分外延與另一個(gè)概念的全部外延重合,如學(xué)生與小學(xué)生。交叉關(guān)系是指兩個(gè)概念的外延有且只有一部分重合,如黨員與教師。全異關(guān)系是指兩個(gè)概念的全部外延都不相同,如男人與女人。

5、圖2所示是雅典衛(wèi)城中的帕提農(nóng)神廟,它是為祀奉雅典城中的守護(hù)神而建造的。這位守護(hù)神是()。【單選題】

A.阿波羅

B.波塞冬

C.阿瑞斯

D.雅典娜

正確答案:D

答案解析:帕提農(nóng)神廟是供奉雅典娜女神的最大神殿。帕提農(nóng)原意為貞女,是雅典娜的別名。 在希臘神話中,阿波羅是太陽(yáng)神,波塞冬是海神,阿瑞斯是戰(zhàn)神。

6、午餐時(shí),幼兒辰辰翹著椅子坐,在椅子上搖來(lái)?yè)u去,東倒西歪。對(duì)此,王老師恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法是()?!締芜x題】

A.“辰辰,不準(zhǔn)玩椅子!”

B.“辰辰,你有多動(dòng)癥嗎?”

C.“辰辰請(qǐng)坐好,椅子會(huì)壞的!”

D.“辰辰請(qǐng)坐好,你會(huì)摔跤的?!?/p>

正確答案:D

答案解析:活潑好動(dòng)是幼兒的天性,也是幼兒性格最明顯的特征之一。“育人為本”的兒童觀要求教師應(yīng)正確看待幼兒的這種天性。此外,教師在與幼兒交流時(shí)需要尊重其思想和意愿,以正面教育為主。針對(duì)題干中的辰辰翹著椅子坐,在椅子上搖來(lái)?yè)u去的行為,教師最恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法是提醒辰辰坐好,不然會(huì)摔跤。A項(xiàng),“不準(zhǔn)玩椅子”包含了教師命令式的語(yǔ)氣,不利于良好師幼關(guān)系的建立,排除。B項(xiàng),“你有多動(dòng)癥嗎”包含了教師對(duì)幼兒的不尊重,排除。C項(xiàng),“椅子會(huì)壞的”包含了教師沒(méi)有將保護(hù)幼兒安全放在工作首位,排除。

7、下列選項(xiàng)中,首先提出行星的運(yùn)行軌道是橢圓形的天文學(xué)家是()?!締芜x題】

A.開(kāi)普勒

B.哥白尼

C.第谷

D.牛頓

正確答案:A

答案解析:開(kāi)普勒首先提出行星的運(yùn)行軌道是橢圓形,太陽(yáng)處在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上,即開(kāi)普勒第一定律。哥白尼,波蘭天文學(xué)家,提出了 “日心說(shuō)”。第谷,丹麥天文學(xué)家,提出了一種介于“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)”之間的宇宙結(jié)構(gòu)體系。他認(rèn)為,地球靜止不動(dòng)居于宇宙中心;月亮、太陽(yáng)繞地球轉(zhuǎn)動(dòng);水星、金星、 火屋、木星、土星繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),同時(shí)隨太陽(yáng)一起繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)。牛頓,提出了牛頓運(yùn)動(dòng)三大定律,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。在數(shù)學(xué)史上,牛頓與德國(guó)數(shù)學(xué)家萊布尼茨分別獨(dú)立創(chuàng)立了微積分。

8、芭蕾舞劇《胡桃?jiàn)A子》改編自德國(guó)作家霍夫曼的童話故事《胡桃?jiàn)A子與老鼠王》,音樂(lè)充滿了單純而神秘的神話色彩。其作曲者是()。【單選題】

A.舒曼

B.貝多芬

C.勃拉姆斯

D.柴可夫斯基

正確答案:D

答案解析:《胡桃?jiàn)A子》是柴可夫斯基編寫(xiě)的一個(gè)芭蕾舞劇,根據(jù)霍夫曼的《胡桃?jiàn)A子與老鼠王》改編。舞劇的音樂(lè)充滿了單純而神秘的神話色彩,具有強(qiáng)烈的兒童音樂(lè)特色。

9、小行星帶是太陽(yáng)系內(nèi)的一個(gè)小行星密集區(qū)域,聚集了大約50萬(wàn)顆以上的小行星。它所在的位置是()?!締芜x題】

A.金星軌道和地球軌道之間

B.地球軌道和火星軌道之間

C.火星軌道和木星軌道之間

D.木星軌道和土星軌道之間

正確答案:C

答案解析:小行星帶是太陽(yáng)系內(nèi)介于火星和木星軌道之間的小行星密集區(qū)域。

10、繪畫(huà)活動(dòng)中,小班幼兒歡歡總是把色彩涂到輪廊線外面。下午,李老師當(dāng)若歡歡的面對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“歡歡畫(huà)畫(huà)很不認(rèn)真,總是畫(huà)錯(cuò)?!崩罾蠋煹淖龇ǎǎ!締芜x題】

A.錯(cuò)誤,忽視了幼兒動(dòng)作發(fā)展

B.錯(cuò)誤,不能諷刺挖苦幼兒

C.正確,有利于培養(yǎng)幼兒藝術(shù)特長(zhǎng)

D.正確,應(yīng)該嚴(yán)格要求幼兒

正確答案:A

答案解析:由于幼兒年齡較小,身體和心理正處于生長(zhǎng)發(fā)育中,其機(jī)體各部分的機(jī)能發(fā)育尚不成熟。正如題干中說(shuō)到的,幼兒在繪畫(huà)過(guò)程中總是將色彩涂到輪廊線外面,這正是體現(xiàn)了幼兒小肌肉(手指靈活能力)發(fā)展的不完善。此時(shí)教師應(yīng)該尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律,對(duì)幼兒的繪畫(huà)過(guò)程、作品給與相應(yīng)的鼓勵(lì),而不是批評(píng),更不應(yīng)該當(dāng)著家長(zhǎng)的面,會(huì)挫傷幼兒參與活動(dòng)的積極性。故此題選擇A選項(xiàng)。

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