為了小伙伴們更好的備考教師資格考試，下面幫考網(wǎng)就分享給大家一些小學教師資格考試《教育知識與能力》試題，感興趣的小伙伴趕緊來練習吧。

簡答題

1.夸美紐斯對教育學的發(fā)展作出了哪些貢獻?

2.簡述課外活動的特點。

3.簡述建構(gòu)主義學習觀。

4.教育科學研究有哪些特點?

5.簡述教學評價的功能。

【參考答案】

1.【答案要點】(1)構(gòu)建了教育學的學科基本框架，確定了教育學的基本研究內(nèi)容。

(2)論證了普及義務教育的天然合理性。

(3)從理論上論證了教育適應自然的思想。

(4)在教育史上首次提出并論證了一系列教學原則。

(5)從理論上論證了“學年制”及“班級授課制”。

2.【答案要點】(1)學生參加課外活動的自愿選擇性。

(2)課外活動內(nèi)容和形式的靈活多樣性。

(3)學生在課外活動組織上的自主性。

3.【答案要點】建構(gòu)主義者認為，學習不是知識由教師向?qū)W生的傳遞，而是學生建構(gòu)自己的知識的過程，學生不是被動的信息吸收者，而是信息意義的主動建構(gòu)者。學習是個體建構(gòu)自己的知識的過程，這意味著學習是主動的，學生不是被動的刺激接受者，他要對外部信息做主動的選擇和加工，而且知識或意義也不是簡單由外部信息決定的，外部信息本身沒有意義，意義是學習者通過新舊知識經(jīng)驗間反復的、雙向的相互作用過程而建構(gòu)成的。其中，每個學習者都在以自己原有的經(jīng)驗系統(tǒng)為基礎對新的信息進行編碼，建構(gòu)自己的理解，而且原有知識又因為新經(jīng)驗的進入而發(fā)生調(diào)整和改變，所以學習并不是簡單的信息積累，它同時包含由于新、舊經(jīng)驗的沖突而引發(fā)的觀念轉(zhuǎn)變和結(jié)構(gòu)重組。

4.【答案要點】教育科學研究除了具有一般科學研究的繼承性、創(chuàng)新性、系統(tǒng)性和控制性等特征之外，還具有一些特殊性，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

(1)研究范圍的廣泛性。

(2)研究主體的多元性。

(3)研究方法的多樣性。

(4)研究方式的人文性。

(5)研究論證的復雜性。

(6)研究成果的可驗證性和可傳播性。

5.【答案要點】(1)教學評價的導向與激勵功能。

(2)教學評價的鑒定功能。

(3)教學評價的改進提高功能。

(4)教學評價的管理功能。

(5)教學評價的研究功能。

以上是關于教師資格考試試題的內(nèi)容，備考的小伙伴趕緊來練習吧。欲了解更多關于教師資格考試的試題，敬請關注幫考網(wǎng)！