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請謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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11.表示血清學(xué)滴度資料平均水平最常計(jì)算( B )
A.算術(shù)均數(shù) B.幾何均數(shù) C.中位數(shù) D.全距 E.率
12.某計(jì)量資料的分布性質(zhì)未明,要計(jì)算集中趨勢指標(biāo),宜選擇( C )
A. X B. G C. M D. S E. C.V
13.各觀察值均加(或減)同一數(shù)后:( B )。
A.均數(shù)不變,標(biāo)準(zhǔn)差改變 B.均數(shù)改變,標(biāo)準(zhǔn)差不變
C.兩者均不變 D.兩者均改變 E.以上均不對
14.某廠發(fā)生食物中毒,9名患者潛伏期分別為:16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小時(shí)),
問該食物中毒的平均潛伏期為多少小時(shí) ( C )。
A. 5 B. 5.5 C. 6 D. lO E. 12
15.比較12歲男孩和18歲男子身高變異程度大小,宜采用的指標(biāo)是:( D )。
A.全距 B.標(biāo)準(zhǔn)差 C.方差 D.變異系數(shù) E.極差
16.下列哪個(gè)公式可用于估計(jì)醫(yī)學(xué)95%正常值范圍( A )。
A. X±1.96S B. X±1.96SX C. μ±1.96SX D. μ±t0.05,υSX E. X±2.58S
17.標(biāo)準(zhǔn)差越大的意義,下列認(rèn)識中錯(cuò)誤的是( B )。
A.觀察個(gè)體之間變異越大 B.觀察個(gè)體之間變異越小
C.樣本的抽樣誤差可能越大 D.樣本對總體的代表性可能越差
E.以上均不對
18.正態(tài)分布是以( E )。
A. t值為中心的頻數(shù)分布 B. 參數(shù)為中心的頻數(shù)分布
C. 變量為中心的頻數(shù)分布 D. 觀察例數(shù)為中心的頻數(shù)分布
E.均數(shù)為中心的頻數(shù)分布
19.確定正常人的某項(xiàng)指標(biāo)的正常范圍時(shí),調(diào)查對象是 ( B )。
A.從未患過病的人 B.排除影響研究指標(biāo)的疾病和因素的人
C.只患過輕微疾病,但不影響被研究指標(biāo)的人
D.排除了患過某病或接觸過某因素的人 E.以上都不是
20.均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差之間的關(guān)系是( E )。
A.標(biāo)準(zhǔn)差越大,均數(shù)代表性越大 B.標(biāo)準(zhǔn)差越小,均數(shù)代表性越小
C.均數(shù)越大,標(biāo)準(zhǔn)差越小 D.均數(shù)越大,標(biāo)準(zhǔn)差越大
E.標(biāo)準(zhǔn)差越小,均數(shù)代表性越大
18公衛(wèi)助理醫(yī)師升公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師,可以變更執(zhí)業(yè)范圍嗎?:公衛(wèi)助理醫(yī)師升公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師,執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師升執(zhí)業(yè)醫(yī)師,執(zhí)業(yè)范圍要一致,如果要變更執(zhí)業(yè)范圍,在注冊之后提交變更申請。
31公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師是什么考試?:公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師是什么考試?公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試是行業(yè)準(zhǔn)入考試,是評價(jià)申請醫(yī)師資格者是否具備從事醫(yī)師工作所必須的專業(yè)知識與技能的考試。
116公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能考試有幾站?:公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能考試有幾站?1、第一考站:(1)考試內(nèi)容。臨床基本操作技能:采用考生隨機(jī)抽取試題、在醫(yī)學(xué)教學(xué)模擬人或醫(yī)用模型等設(shè)備或在標(biāo)準(zhǔn)體檢者身上操作的方式進(jìn)行考試。考生需完成3項(xiàng)臨床基本操作:(2)考試方法。考生應(yīng)試2個(gè)公共衛(wèi)生案例分析:(1)考試內(nèi)容:包括現(xiàn)場檢測、樣品采集、衛(wèi)生處理和個(gè)人防護(hù)技能,(2)考試方法,采用考生隨機(jī)抽取試題,現(xiàn)場操作的方式進(jìn)行考試??忌柰瓿?項(xiàng)操作

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