初級經(jīng)濟師
報考指南考試報名準考證打印成績查詢考試題庫

重置密碼成功

請謹慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

注冊成功

請謹慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

亚洲av日韩aⅴ无码色老头,天天躁日日躁狠狠躁欧美老妇,无码中文字幕色专区,亚洲av色香蕉一区二区三区+在线播放,熟女人妻视频

當(dāng)前位置: 首頁初級經(jīng)濟師考試金融章節(jié)練習(xí)正文
2021年初級經(jīng)濟師考試《金融》章節(jié)練習(xí)題精選0703
幫考網(wǎng)校2021-07-03 12:26

2021年初級經(jīng)濟師考試《金融》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理第一章 貨幣與貨幣流通5道練習(xí)題,附答案解析,供您備考練習(xí)。


1、如果其他情況不變,中央銀行提高商業(yè)銀行法定存款準備金率會導(dǎo)致()?!締芜x題】

A.貨幣供應(yīng)量增加

B.貨幣供應(yīng)量減少

C.外匯儲備增加

D.外匯儲備減少

正確答案:B

答案解析:當(dāng)中央銀行提高法定存款準備金率時,商業(yè)銀行法定準備金增加,超額準備金存款減少。由于法定準備金存款商業(yè)銀行不能動用,而超額準備金是商業(yè)銀行可以自由運用的信貸資金,因此,當(dāng)中央銀行提高法定準備金率時,商業(yè)銀行信貸能力降低,貸款與投資能力降低,因而貨幣供應(yīng)量減少。

2、下列關(guān)于財政收支的說法正確的有()?!径噙x題】

A.一切財政收支都要經(jīng)由中央銀行的賬戶實現(xiàn)

B.財政收入過程意味著貨幣從商業(yè)銀行賬戶流入中央銀行賬戶

C.財政收入過程實際上是普通貨幣收縮為基礎(chǔ)貨幣的過程

D.財政收支不會引起貨幣供應(yīng)量的倍數(shù)變化

E.財政收支對貨幣供應(yīng)量的最終影響,取決于財政收支狀況及其平衡方法

正確答案:A、B、C、E

答案解析:財政收支可以通過乘數(shù)效應(yīng)而使貨幣供應(yīng)量發(fā)生倍數(shù)變化。

3、馬克思的貨幣的本質(zhì)觀與西方經(jīng)濟學(xué)中的重要區(qū)別在于()。【客觀案例題】

A.認為貨幣的價值是由貴金屬的價值決定的

B.認為貨幣作為一般等價物體現(xiàn)了一定的生產(chǎn)關(guān)系

C.認為貨幣是由國家政權(quán)創(chuàng)造的

D.認為貨幣只不過是“購買力的暫棲所”

正確答案:B、C、D

答案解析:馬克思的貨幣的本質(zhì)觀與西方經(jīng)濟學(xué)中的重要區(qū)別在于:(1)認為貨幣作為一般等價物體現(xiàn)了一定的生產(chǎn)關(guān)系;(2)認為貨幣是由國家政權(quán)創(chuàng)造的;(3)認為貨幣只不過是“購買力的暫棲所”。

4、從技術(shù)上講,()具有無限的創(chuàng)造貨幣的能力?!締芜x題】

A.國家

B.銀行

C.財政部

D.國際貨幣基金組織

正確答案:B

答案解析:從技術(shù)上講,銀行具有無限的創(chuàng)造貨幣的能力。

5、其他條件一定時,財政結(jié)余使貨幣供應(yīng)量()?!締芜x題】

A.增加

B.不變

C.減少

D.不確定

正確答案:C

答案解析:財政結(jié)余即財政收入大于財政支出,其意味著財政支出形成的社會購買力小于財政收入代表的那部分已經(jīng)進入流通的商品供給,其差額表現(xiàn)為一部分形成財政收入的已進入流通的商品滯留于商業(yè)部門、形成商品庫存積壓。因此,在財政結(jié)余的情況下,其他條件一定時,貨幣供應(yīng)量將減少,導(dǎo)致市場購買力需求不足。

聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:service@bkw.cn 進行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。
推薦視頻
測一測是否符合報考條件
免費測試,不要錯過機會
提交
互動交流

微信掃碼關(guān)注公眾號

獲取更多考試熱門資料

溫馨提示

信息提交成功,稍后幫考專業(yè)顧問免費為您解答,請保持電話暢通!

我知道了~!
溫馨提示

信息提交成功,稍后幫考專業(yè)顧問給您發(fā)送資料,請保持電話暢通!

我知道了~!

提示

信息提交成功,稍后班主任聯(lián)系您發(fā)送資料,請保持電話暢通!