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2021年初級經(jīng)濟師考試《金融》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理第一章 貨幣與貨幣流通5道練習(xí)題,附答案解析,供您備考練習(xí)。
1、如果其他情況不變,中央銀行提高商業(yè)銀行法定存款準備金率會導(dǎo)致()?!締芜x題】
A.貨幣供應(yīng)量增加
B.貨幣供應(yīng)量減少
C.外匯儲備增加
D.外匯儲備減少
正確答案:B
答案解析:當(dāng)中央銀行提高法定存款準備金率時,商業(yè)銀行法定準備金增加,超額準備金存款減少。由于法定準備金存款商業(yè)銀行不能動用,而超額準備金是商業(yè)銀行可以自由運用的信貸資金,因此,當(dāng)中央銀行提高法定準備金率時,商業(yè)銀行信貸能力降低,貸款與投資能力降低,因而貨幣供應(yīng)量減少。
2、下列關(guān)于財政收支的說法正確的有()?!径噙x題】
A.一切財政收支都要經(jīng)由中央銀行的賬戶實現(xiàn)
B.財政收入過程意味著貨幣從商業(yè)銀行賬戶流入中央銀行賬戶
C.財政收入過程實際上是普通貨幣收縮為基礎(chǔ)貨幣的過程
D.財政收支不會引起貨幣供應(yīng)量的倍數(shù)變化
E.財政收支對貨幣供應(yīng)量的最終影響,取決于財政收支狀況及其平衡方法
正確答案:A、B、C、E
答案解析:財政收支可以通過乘數(shù)效應(yīng)而使貨幣供應(yīng)量發(fā)生倍數(shù)變化。
3、馬克思的貨幣的本質(zhì)觀與西方經(jīng)濟學(xué)中的重要區(qū)別在于()。【客觀案例題】
A.認為貨幣的價值是由貴金屬的價值決定的
B.認為貨幣作為一般等價物體現(xiàn)了一定的生產(chǎn)關(guān)系
C.認為貨幣是由國家政權(quán)創(chuàng)造的
D.認為貨幣只不過是“購買力的暫棲所”
正確答案:B、C、D
答案解析:馬克思的貨幣的本質(zhì)觀與西方經(jīng)濟學(xué)中的重要區(qū)別在于:(1)認為貨幣作為一般等價物體現(xiàn)了一定的生產(chǎn)關(guān)系;(2)認為貨幣是由國家政權(quán)創(chuàng)造的;(3)認為貨幣只不過是“購買力的暫棲所”。
4、從技術(shù)上講,()具有無限的創(chuàng)造貨幣的能力?!締芜x題】
A.國家
B.銀行
C.財政部
D.國際貨幣基金組織
正確答案:B
答案解析:從技術(shù)上講,銀行具有無限的創(chuàng)造貨幣的能力。
5、其他條件一定時,財政結(jié)余使貨幣供應(yīng)量()?!締芜x題】
A.增加
B.不變
C.減少
D.不確定
正確答案:C
答案解析:財政結(jié)余即財政收入大于財政支出,其意味著財政支出形成的社會購買力小于財政收入代表的那部分已經(jīng)進入流通的商品供給,其差額表現(xiàn)為一部分形成財政收入的已進入流通的商品滯留于商業(yè)部門、形成商品庫存積壓。因此,在財政結(jié)余的情況下,其他條件一定時,貨幣供應(yīng)量將減少,導(dǎo)致市場購買力需求不足。
29初級經(jīng)濟職稱2020年的考試科目有什么?:初級經(jīng)濟職稱2020年的考試科目有什么?初級經(jīng)濟師考兩個科目,具體是:《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》、《專業(yè)知識與實務(wù)》。初級經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試成績實行2年為一個周期的滾動管理方法,應(yīng)試人員須在連續(xù)的兩個考試年度內(nèi)通過全部應(yīng)試科目,方可取得相應(yīng)級別經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格證書。
80初級經(jīng)濟師專業(yè)如何選擇?:初級經(jīng)濟師專業(yè)如何選擇?選擇經(jīng)濟師報考專業(yè)首先要考慮工作需求,有的單位評職稱、加薪等都會對指定的專業(yè)有要求,這樣考生也不用糾結(jié)考什么專業(yè)了,建議以工作單位的要求為準。2、 看工作領(lǐng)域與所學(xué)專業(yè)。多數(shù)學(xué)員選擇考試的專業(yè)都會與自己的工作領(lǐng)域相關(guān)聯(lián),或者與今后工作發(fā)展方向相關(guān)。這樣選擇對備考來說,很多專業(yè)知識大家會有一定的實踐認識,學(xué)習(xí)記憶都比較方便,3、 看難度(適用于零基礎(chǔ)學(xué)員)。
362020年沒基礎(chǔ)怎么考過初級經(jīng)濟師?:2020年沒基礎(chǔ)怎么考過初級經(jīng)濟師?零基礎(chǔ)考生第一年參加初級經(jīng)濟師考試,肯定要學(xué)習(xí)《初級經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》,這是眾多數(shù)科目的一個基礎(chǔ)。選擇經(jīng)濟基礎(chǔ)知識之后,在根據(jù)自身時間等情況,增加一門《專業(yè)知識與實務(wù)》的學(xué)習(xí)?!秾I(yè)知識與實務(wù)》的科目選擇上,建議選專業(yè)性偏弱的科目,這樣更好拿分。
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