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請謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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近期國家醫(yī)學(xué)考試中心連續(xù)召開4次工作會議,會議的內(nèi)容涉及醫(yī)師資格考試改革、醫(yī)師資格考試實施、“十四五”規(guī)劃相關(guān)要求、臨床與基礎(chǔ)試題開發(fā)研究、針對考生情況、試題試卷、考試研究、考試設(shè)計與未來發(fā)展等問題。都與中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試息息相關(guān),接下來就和幫考網(wǎng)一起來看看具體內(nèi)容吧!
1.中醫(yī)類別醫(yī)師資格考試突出中醫(yī)思維及中醫(yī)臨床能力
會議中提到,基地要在提升中醫(yī)特色上下功夫,在強化中醫(yī)思維和中醫(yī)臨床能力考核上下功夫,發(fā)揮好特色示范、創(chuàng)新引領(lǐng)的作用,優(yōu)化建設(shè)方案,同時要積極貫徹落實國家“十四五”規(guī)劃,繼續(xù)深化醫(yī)師資格考試改革,提升國家基地建設(shè)質(zhì)量,提升考務(wù)工作發(fā)展水平,提升中醫(yī)藥特色人才建設(shè)能力,強化基層醫(yī)師隊伍建設(shè)。
2、醫(yī)師資格考試越來越嚴(yán)格
會議中提到要推進(jìn)考務(wù)工作的高質(zhì)量發(fā)展,勢必會保障醫(yī)師資格考試的難度,根據(jù)近幾年的考生反饋,醫(yī)師資格考試出題越來越接近臨床,解類試題、應(yīng)用類試題題干變得超長,這就要求大家考試過程中學(xué)會提煉信息,如何“快、準(zhǔn)、狠”的把握題眼內(nèi)容,快速解題。
3、實踐技能考試越來越規(guī)范
會議中提到,要推進(jìn)實踐技能基地高質(zhì)量發(fā)展,2019年開始國家陸續(xù)實行實踐技能基地試點,2020年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試全面在國家基地舉行,基地考試對比普通醫(yī)院考試更加信息化、規(guī)范化、嚴(yán)格化、標(biāo)準(zhǔn)化。
4、未來新增考試系統(tǒng)及考試題型
會議中提到,要探索臨床思維能力測評系統(tǒng)、醫(yī)師資格考試體格檢查、醫(yī)學(xué)考試的融合型題目、醫(yī)學(xué)英語考試認(rèn)知診斷、考試等值等內(nèi)容。相信這也是未來試題改革的一個方向!
5、探索基于“京津冀一體化”的醫(yī)師資格考試模式
會議中提到,要著力加強醫(yī)師資格考試國家示范基地內(nèi)涵建設(shè),落實好培訓(xùn)基地、試題開發(fā)基地、大數(shù)據(jù)異地備份備災(zāi)中心、計算機化標(biāo)準(zhǔn)考場、醫(yī)學(xué)考試研究等具體任務(wù),在新的起點上取得更大成績。將繼續(xù)發(fā)揮在推動國家醫(yī)師資格考試改革和助力京津冀協(xié)同發(fā)展方面的重要作用。
醫(yī)考雖難,但不管從什么角度來說,取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證對大家都是百利而無一害的。好了,今天幫考網(wǎng)為大家?guī)淼膬?nèi)容就是這么多了,大家如果想要了解更多考試相關(guān)資訊的話就請關(guān)注幫考網(wǎng)吧。
28中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中哪些實行計算機化考試?:中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中哪些實行計算機化考試?臨床類別、口腔類別、公共衛(wèi)生類別、中醫(yī)類別中醫(yī)專業(yè)、中醫(yī)類別中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試,鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試實行計算機化考試。
31中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中考生在醫(yī)學(xué)綜合考試前需要做什么?:中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中考生在醫(yī)學(xué)綜合考試前需要做什么?考生在醫(yī)學(xué)綜合考試前需要打印準(zhǔn)考證并核查身份信息是否準(zhǔn)確、核查身份證有效期、準(zhǔn)備考試所需文具、熟悉考場交通路線,了解《違紀(jì)違規(guī)處理規(guī)定》和考試相關(guān)要求,參加計算機化考試的考生要熟悉考試系統(tǒng)操作。
66中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試怎么進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)?:中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試怎么進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)?第一、通過看書、筆記、作試卷,圍繞中心問題進(jìn)行閱讀,一定要以考綱和書本為主,狠抓基本概念和基本原理的領(lǐng)會。閱讀前可盡量采取回憶的辦法,閱讀速度則要視具體情況而定。要邊讀邊想,有了心得就及時記下來。這個階段的特點是“俯而讀,仰而思”以思為主,第二、整理出系統(tǒng)的復(fù)習(xí)筆記。整理復(fù)習(xí)筆記是實現(xiàn)知識由,少而精“轉(zhuǎn)化的好辦法”把書上密密麻麻的文字表述。

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