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為了幫助廣大考生順利通過質(zhì)量員考試,幫考網(wǎng)特意分享了一些質(zhì)量員的相關(guān)知識,希望對大家有所幫助!
因果圖
(一)熟悉因果圖的作用
因果圖是一種用于分析質(zhì)量特性(結(jié)果)與可能影響質(zhì)量特性的因素(原因)的一種工具。
(日本 石川馨提出 又稱石川圖)
作用:
1)分析因果關(guān)系;
2)表達因果關(guān)系;
3)通過識別癥狀、分析原因、尋找措施,促進問題解決;
4)掌握繪制因果圖的方法和注意事項。
(二)排列圖
1、熟悉排列圖的概念和種類;
2、掌握排列圖的作圖步驟。
(三)直方圖
1、熟悉直方圖的概念:寬度表示數(shù)據(jù)的間隔,高度表示在給定間隔內(nèi)數(shù)據(jù)的數(shù)目,變化的數(shù)據(jù)表示數(shù)據(jù)的分布情況。
2、掌握頻數(shù)和頻率直方圖的作圖步驟。
收集數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)個數(shù)一般為50個以上,最少不得少于30個
(四)熟悉常見(頻率)直方圖的類型及其特征
橫坐標表示質(zhì)量特性,縱坐標為頻數(shù)(或頻率)
(五)調(diào)查表
熟悉調(diào)查表的作用:
一、收集數(shù)據(jù)比較容易;
二、數(shù)據(jù)使用,處理起來比較方便。
了解調(diào)查表的種類:
1.工序分布調(diào)查表 ;
2.不合格項調(diào)查表 ;
3.不合格位置調(diào)查表 ;
4.不合格原因調(diào)查表。
(六)分層法
掌握分層的原則:根據(jù)產(chǎn)生的特征將數(shù)據(jù)劃分成若干組的方法。
熟悉分層的方法:人,機,料,法,環(huán)。
散布圖(參見回歸部分):分析研究兩個相應(yīng)變量是否存在相關(guān)關(guān)系。(可以利用回歸分析實現(xiàn)該目的)
控制圖(參見統(tǒng)計過程控制部分):控制圖可以幫助選題,支持選題和設(shè)定目標
質(zhì)量管理小組(QC小組)
QC小組的概念與特點
掌握QC小組的概念與特點
QC小組 是指在生產(chǎn)或工作崗位上從事各種勞動的員工,圍繞企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略、方針目標和現(xiàn)場存在的問題,以改進質(zhì)量、降低消耗、提高人的素質(zhì)和經(jīng)濟效益為目的組織起來,運用質(zhì)量管理的理論和方法開展活動的小組。
QC小組是員工參加企業(yè)民主管理的經(jīng)驗同現(xiàn)代科學(xué)管理方法相結(jié)合的產(chǎn)物。
QC小組的特點
明顯的自主性。
廣泛的群眾性。
高度的民主性。
嚴密的科學(xué)性。
了解QC小組的分類
按照QC小組活動的課題與參加的人員的特點,可以將QC小組分為:
1)現(xiàn)場型;
2)攻關(guān)型;
3)管理型;
4)服務(wù)型。
以上就是幫考網(wǎng)為大家分享的一些關(guān)于質(zhì)量員的相關(guān)內(nèi)容呢,最后祝每位考生順利的通過考試。加油!
51質(zhì)量員證書可以注銷嗎?:質(zhì)量員證書可以注銷嗎?質(zhì)量員證可以注銷。有下列情況之一的,質(zhì)量員崗位證書予以注銷。(一)通過不正當手段獲得崗位證書的;(二)發(fā)生重大安全質(zhì)量責(zé)任事故的;(三)嚴重違反職業(yè)道德造成惡劣影響的;(四)因健康原因不能正常工作的;(五)長期不從事該崗位工作的;(六)持證人超過法定退休年齡的;(七)持證人主動要求注銷的。
26質(zhì)量員證書過期了怎么辦?:質(zhì)量員證書過期了怎么辦?質(zhì)量員證書有效期為3年,若是證書過期,則只能重新報名參加建筑質(zhì)量員的考試,經(jīng)考試合格之后,由當?shù)刈》亢统青l(xiāng)建設(shè)廳或建設(shè)教育協(xié)會頒發(fā)新的證書。
25質(zhì)量員有哪些專業(yè)?:質(zhì)量員有哪些專業(yè)?2017年建筑質(zhì)量員正式升級為“國證”建筑質(zhì)量員考試崗位包括。土建質(zhì)量員、市政工程質(zhì)量員、設(shè)備安裝質(zhì)量員、裝飾裝修質(zhì)量員四個方向:
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