做筆記是一種幫助自己梳理教材框架、鞏固重難點，建立自己知識體系的學習方法。

可以說，每一本筆記都是最好的考點精華。清晰明了的筆記是一級建造師復習的一大助攻~~

預習標記不懂的地方

在聽課前，先對課程進行一遍必要的預習，這樣做的目的，一是為了讓自己對這一部分的知識結(jié)構(gòu)有一個大概的了解，二是要讓自己對這一部分大概講了什么內(nèi)容，自己哪里可以明白，哪里不明白做到心中有數(shù)。

在聽課的過程中根據(jù)老師的教學節(jié)奏，針對第一步標明的不理解的地方，跟著老師進行系統(tǒng)的學習，有疑問的，做上記號，課后及時向老師提出，直到自己完全理解為止。

構(gòu)建整體框架

一級建造師考試的考察范圍廣，且知識點多而分散，經(jīng)常出現(xiàn)復習到后邊已經(jīng)想不起前邊內(nèi)容的情況。

這就說明一味照著一級建造師教材復習的方法是不明智的。因為一級建造師考試側(cè)重的是對知識系統(tǒng)把握能力的考察，所以我們復習的時候要又一個清楚的認知，要刻意在腦中將知識整合，構(gòu)建一個將分散知識點聯(lián)系起來的框架。

筆記的功能是回顧主要內(nèi)容，特別應當把重點概念和原理的聯(lián)系與區(qū)別反映出來，做到一看見筆記，就可以從整體和全局上把握某個專題的知識，把“知識網(wǎng)”展現(xiàn)出來。

這樣的話就能深刻理解內(nèi)容，讓它在腦中留下更為深刻的印象，而且也便于我們對一級建造師知識點的梳理，一舉多得。

簡明扼要、一目了然

復習筆記要適合自己使用，具備個人特點，掌握得好，記得牢的地方，筆記可以簡單些，甚至只用一、兩個字表示即可；

而自己掌握得不好，記得不牢的地方，要詳細一些;以前理解不深或曾經(jīng)有過錯誤的地方，就更要詳細一些。

因為是自己整理自己看，所以還可以用一些符號或簡稱，盡量用最形象、最簡明、最醒目的形式表現(xiàn)出來。

使用不同顏色的筆區(qū)分重難點

不同顏色對于人的眼睛是有不同刺激的。

在做一建筆記時我們可以適當運用不同顏色的記號筆將難點、非難點、易錯點、?？键c等等做區(qū)分，在趕走審美疲勞的同時讓我們一秒辨別重難點。

而且成天盯著書本的鉛字很容易疲勞，換種顏色也會出現(xiàn)眼前一亮煥然一新的感覺，可以幫助記憶。

但是也不要全篇都用五顏六色的筆進行標注，否則眼花繚亂只會適得其反。