醫(yī)生一般在給病人治病的時(shí)候都會選擇對癥下藥。那么對一級建造師考試備考過程的人員特點(diǎn)予以分類，然后再對癥下藥就會讓大家都考得一個好的成績。

不同群體、不同類型的考生在備考時(shí)的方法也是不盡相同的，考生在備考的時(shí)候千萬不可盲目的跟隨大流，而是要根據(jù)自身的具體情況采用適合的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，那么不同類型的考生應(yīng)當(dāng)如何備考才能一次通關(guān)呢?

一、零基 礎(chǔ)考生

學(xué)員特點(diǎn)：零基 礎(chǔ)考生，非工程類專業(yè)，沒有從事過相關(guān)的工作。

通關(guān)建議：要堅(jiān)定信念，制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)有了動力，才能更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，鞭策自己。精講班聽透，要注意善于把厚書看薄，在看書學(xué)習(xí)的過程中要善于總結(jié)。

二、記憶力差考生

 學(xué)員特點(diǎn)：考生記憶力可能稍微弱一點(diǎn)，工作繁忙，學(xué)習(xí)時(shí)間較少。

通關(guān)建議：合理安排好備考的時(shí)間顯得尤為重要，若時(shí)間精力不足可提早準(zhǔn)備考試，將備考戰(zhàn)線適當(dāng)拉長，制定個性化備考策略和各階段復(fù)習(xí)計(jì)劃，幫助記憶力差考生提高效果。最有效的辦法就是反復(fù)記憶，第三天把前兩天的知識過一遍，第四天把前三天的知識過一遍，依此類推?？梢赃吙磿呑隽?xí)題，以加深理解，考試時(shí)就得心應(yīng)手了。

三、工作忙考生

學(xué)員特點(diǎn)：作為上班族，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間少。

通關(guān)建議：可將課程講義做為聽課筆記，標(biāo)注重點(diǎn);講義是教材重點(diǎn)，又是考試范圍，因此抓住重點(diǎn)，便會取得好的成績。

四、媽媽級考生

學(xué)員特點(diǎn)：媽媽級考生在考證的路上要比其他人付出更多的艱辛和努力，或許她們備考期間身懷寶寶，或許她們備考期間要照顧年幼的孩子，或許她們備考期間還要工作，可是在這么辛苦的情況下，她們沒有放棄，家人的支持對她們來說是最為寶貴的。

通關(guān)建議：媽媽級考生要從家庭和工作中擠時(shí)間，要提高平時(shí)的工作效率，不要在生活瑣事上消耗過多的時(shí)間。需全身心投入，不能浪費(fèi)任何學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)會放棄，意思就是學(xué)習(xí)的時(shí)候要抓重點(diǎn)，非重點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)拋掉。務(wù)必要強(qiáng)迫自己把每一道題考的是哪一頁里的哪一句話搞清楚，在這句話邊上做記號。這工作做的越早，走的彎路就越短，否則時(shí)間全消耗在漫無目的的復(fù)習(xí)上。

五、時(shí)間充裕考生

學(xué)員特點(diǎn)：可能是全職考生，也可能是工作比較輕松，比上班族、媽媽級考生要輕松許多，雖然考生的時(shí)間充裕，但他們的壓力也不小。

通關(guān)建議：帶著問題聽課，會起到事半功倍的效果，加深記憶。而做題又是對自己看書，聽課每個階段的總結(jié)，會反應(yīng)出自己的學(xué)習(xí)上的不足。所以要通過考試，必須做大量習(xí)題，鞏固自己的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

人的優(yōu)點(diǎn)就是善于學(xué)習(xí)，知道自身的不足就會不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)以此進(jìn)行彌補(bǔ)，而廣大的考生群體也應(yīng)該看一下自身的情況然后進(jìn)行“對癥下藥”考到一點(diǎn)讓自己滿意的一級建造師考試成績。