2021年銀行從業(yè)資格考試《個(gè)人理財(cái)（中級(jí)）》考試共93題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編每天為您準(zhǔn)備了5道每日一練題目（附答案解析），一步一步陪你備考，每一次練習(xí)的成功，都會(huì)淋漓盡致的反映在分?jǐn)?shù)上。一起加油前行。

1、（）承保被保險(xiǎn)人在固定場所或地點(diǎn)進(jìn)行生產(chǎn)、經(jīng)營或其他各項(xiàng)活動(dòng)中由于意外事故造成第三者人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失依法應(yīng)承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。【單選題】

A.產(chǎn)品責(zé)任保險(xiǎn)

B.公眾責(zé)任保險(xiǎn)

C.雇主責(zé)任保險(xiǎn)

D.意外傷害保險(xiǎn)

正確答案:B

答案解析:公眾責(zé)任保險(xiǎn)承保被保險(xiǎn)人在固定場所或地點(diǎn)進(jìn)行生產(chǎn)、營業(yè)或其他各項(xiàng)活動(dòng)中由于意外事故造成第三者人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失依法應(yīng)承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。工廠、旅館、商店、醫(yī)院、學(xué)校、影劇院、歌舞廳等各種公眾活動(dòng)場所可投保公眾責(zé)任保險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)。產(chǎn)品責(zé)任保險(xiǎn)承保因產(chǎn)品缺陷致使用戶或消費(fèi)者遭到人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失時(shí)，依法應(yīng)由該產(chǎn)品的制造、銷售或修理商承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。凡是對(duì)產(chǎn)品事故造成的損害有賠償責(zé)任的企業(yè)，都可以投保此險(xiǎn)種。雇主責(zé)任保險(xiǎn)承保雇主對(duì)雇員在受雇期間，因發(fā)生意外或因職業(yè)病而造成人身傷殘或死亡，根據(jù)勞動(dòng)法或勞動(dòng)合同等規(guī)定承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。意外傷害保險(xiǎn)是以被保險(xiǎn)人的身體為保險(xiǎn)標(biāo)的，以意外傷害而致被保險(xiǎn)人身故或殘疾為給付保險(xiǎn)金條件的一種人身保險(xiǎn)。

2、我國企業(yè)年金中，待遇確定型的風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)是風(fēng)險(xiǎn)全部由雇主承擔(dān)，雇員按照投資預(yù)定的計(jì)劃得到收益，不承擔(dān)任何投資風(fēng)險(xiǎn)【判斷題】

A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案:A

答案解析:正確，待遇確定型的風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)是風(fēng)險(xiǎn)全部由雇主承擔(dān)，雇員按照投資預(yù)定的計(jì)劃得到收益，不承擔(dān)任何投資風(fēng)險(xiǎn)

3、綜合理財(cái)規(guī)劃服務(wù)的主要內(nèi)容有（）。【多選題】

A.法律聲明文件

B.家庭財(cái)務(wù)狀況分析

C.理財(cái)目標(biāo)的評(píng)估、選擇和確立

D.綜合理財(cái)規(guī)劃方案、建議

E.理財(cái)規(guī)劃方案的執(zhí)行

正確答案:B、C、D、E

答案解析:綜合理財(cái)規(guī)劃服務(wù)下列4項(xiàng)主要內(nèi)容：1.家庭財(cái)務(wù)狀況分析；2.理財(cái)目標(biāo)的評(píng)估、選擇和確立；3.綜合理財(cái)規(guī)劃方案、建議；4.理財(cái)規(guī)劃方案的執(zhí)行（規(guī)劃執(zhí)行的細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)等）。

4、教育投資規(guī)劃的流程的步驟包括（）?！径噙x題】

A.接觸客戶，建立信任關(guān)系

B.明確客戶的教育投資目標(biāo)

C.教育投資規(guī)劃方案的執(zhí)行

D.制作教育投資規(guī)劃方案

E.后續(xù)跟蹤服務(wù)

正確答案:A、B、C、D、E

答案解析:教育投資規(guī)劃的流程一般包括以下6個(gè)步驟：第一，接觸客戶，建立信任關(guān)系。發(fā)現(xiàn)潛在理財(cái)客戶、通過接觸發(fā)現(xiàn)其教育投資規(guī)劃需求和相互認(rèn)可，然后正式確立理財(cái)師為客戶提供理財(cái)規(guī)劃服務(wù)的關(guān)系。第二，收集、整理和分析客戶的家庭財(cái)務(wù)狀況。系統(tǒng)全面地收集客戶信息，對(duì)收集到的信息按標(biāo)準(zhǔn)化的格式進(jìn)行分類和整理，然后進(jìn)行專業(yè)的分析。 第三，明確客戶的教育投資目標(biāo)。即大致確定未來期望子女接受高等教育的程度，包括上哪類哪所和何地學(xué)校，以及其他素質(zhì)教育需求等。 第四，制訂教育投資規(guī)劃方案。根據(jù)上述客戶需求，測算教育資金總開支，再根據(jù)客戶已有子女教育金儲(chǔ)蓄、投資情況和教育目標(biāo)，計(jì)算客戶教育資金的總供給與實(shí)現(xiàn)客戶子女教育規(guī)劃目標(biāo)的資金總開支之間的缺口。最后，根據(jù)客戶的教育理財(cái)目標(biāo)和資金需求，制訂相應(yīng)的資產(chǎn)配置方案和推薦合適的投資工具，通過長期投資做好教育金籌備工作。 第五，教育投資規(guī)劃方案的執(zhí)行。教育投資方案的執(zhí)行是整個(gè)理財(cái)規(guī)劃中最實(shí)質(zhì)性的一個(gè)環(huán)節(jié)，執(zhí)行的好壞決定著整個(gè)理財(cái)方案的效果。 第六，后續(xù)跟蹤服務(wù)。定期檢測教育投資規(guī)劃的執(zhí)行情況，根據(jù)經(jīng)濟(jì)、金融環(huán)境和客戶自身情況的變化等及時(shí)調(diào)整教育投資規(guī)劃。

5、（），威廉·夏普提出了可以對(duì)協(xié)方差矩陣加以簡化估計(jì)的單因素模型，極大地推動(dòng)了投資組合理論的實(shí)際應(yīng)用。【單選題】

A.1952年

B.1963年

C.1964年

D.1966年

正確答案:B

答案解析:1963年，威廉·夏普提出了可以對(duì)協(xié)方差矩陣加以簡化估計(jì)的單因素模型，極大地推動(dòng)了投資組合理論的實(shí)際應(yīng)用。