2025年心理咨詢師考試《二級心理咨詢師》考試共56題，分為單選題和多選題和簡答題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道，附答案解析，供您考前自測提升！

1、屬于反社會(huì)性人格障礙特點(diǎn)的有（ ）?！径噙x題】

A.猜疑、偏執(zhí)

B.行為不符合社會(huì)規(guī)范

C.對人冷酷無情

D.經(jīng)常違法亂紀(jì)

正確答案:B、C、D

答案解析:A項(xiàng)是偏執(zhí)性人格障礙的特點(diǎn)之一。

2、案例九一般資料：求助者，女性，18歲，大學(xué)一年級新生。案例介紹：求助者自稱從小就怕蟲子，去學(xué)校的必經(jīng)之路有一排槐樹，每到夏季，槐樹下就到處爬滿青綠色的蟲子，她又惡心又害怕，可上學(xué)只能走這一條路，為此很痛苦。心理咨詢師已對求助者進(jìn)行了認(rèn)知矯正，但效果不明顯，于是決定采用沖擊療法。地點(diǎn)為治療室，門窗關(guān)閉，室溫為29℃，心理咨詢師事先準(zhǔn)備了藥物和搶救儀器等以預(yù)防可能出現(xiàn)的意外情況。求助者只穿短衣短褲，心理咨詢師突然將很多蟲子（無毒）放在求助者四肢皮膚上。求助者見狀驚叫，呼吸急促，四肢冰冷發(fā)抖，不敢挪步。求助者多次要求停止治療，心理咨詢師沒有理睬這一要求。30多分鐘后求助者四肢逐漸舒展，呼吸逐漸平穩(wěn)，一次治療獲得成功。沖擊療法又稱（ ）。【單選題】

A.厭惡療法

B.滿灌療法

C.系統(tǒng)療法

D.想象療法

正確答案:B

答案解析:沖擊療法即滿灌療法，是暴露療法之一。沖擊方法是讓求助者持續(xù)一段時(shí)間暴露在現(xiàn)實(shí)的或想象的喚起焦慮的刺激情境中。正如所有暴露療法所具有的特征一樣，盡管求助者在暴露過程中會(huì)產(chǎn)生焦慮，但是造成創(chuàng)傷的恐懼的結(jié)果并不會(huì)發(fā)生。

3、單選：在咨詢中，求助者多次出現(xiàn)沉默的原因可能是(　　)。【客觀案例題】

A.阻抗

B.生氣

C.困惑

D.思考

正確答案:D

答案解析:求助者多次出現(xiàn)沉默的原因可能是思考。

4、針對4~16歲兒童的家長用CBCL,可由熟悉兒童的()進(jìn)行評定?！径噙x題】

A.老師

B.同學(xué)

C.父母

D.照料者

正確答案:C、D

答案解析:針對4~16歲兒童的家長用CBCL，可以由熟悉兒童的父母或照料者進(jìn)行填寫。

5、多選：可用于評價(jià)該案例咨詢效果的指標(biāo)是(　　)?！究陀^案例題】

A.恐懼改善程度

B.心理測驗(yàn)結(jié)果

C.周圍同事評價(jià)

D.坐車時(shí)間次數(shù)

正確答案:A、B、C、D

答案解析:遠(yuǎn)期療效評估可以從以下這幾個(gè)方面開展：1.求助者的社會(huì)接納程度，也可以看做其本人的社會(huì)適應(yīng)程度。2.家屬或四周人的觀察。3.咨詢師本身的審查。

6、社會(huì)接納程度的評估方法主要有()。【多選題】

A.社會(huì)機(jī)構(gòu)的評估

B.家屬或周圍人的觀察

C.咨詢師本身的審查

D.完全根據(jù)求助者的主訴

正確答案:B、C

答案解析:社會(huì)接納程度的評估方法：(1)家屬或四周人的觀察。咨詢的遠(yuǎn)期效果是否滿意，可以依賴家人、配偶、親友，或者老師、領(lǐng)導(dǎo)等四周人的觀察而評論。(2)咨詢師本身的審查。由咨詢師本身來做評判也是一個(gè)辦法。其優(yōu)點(diǎn)是咨詢師很清楚咨詢的目標(biāo)與方向，可就咨詢的期待做專業(yè)性的評判。

7、在MMPI 測驗(yàn)中，焦慮緊張量表的高分特征包括（ ）?！径噙x題】

A.T分為65以上

B.愿意尋求治療

C.反復(fù)地糾纏某些無意義的問題

D.常有焦慮、擔(dān)心及緊張情緒

正確答案:A、B、D

答案解析:焦慮緊張量表T分為60以上提示被試者認(rèn)同了許多與焦慮情緒有關(guān)的條目。高分反映的癥狀有：焦慮，擔(dān)心，緊張；有的有軀體不適，如感到心跳、氣短以及睡眠障礙，難以做出決定，不能集中注意力，害怕自己會(huì)發(fā)瘋，感到生活緊張。受測者為自己的這些癥狀所困擾，愿意尋求治療。

8、在WISC-CR中，主要評量注意力與短時(shí)記憶的能力的分測驗(yàn)為（ ）。【單選題】

A.常識(shí)

B.類同

C.譯碼

D.背數(shù)

正確答案:D

答案解析:在WISC-CR中，背數(shù)分測驗(yàn)是一種短時(shí)回憶的測驗(yàn)，主要評量注意力與短時(shí)記憶的能力。常識(shí)分測驗(yàn)主要在評量個(gè)人在一般社會(huì)機(jī)會(huì)中，所習(xí)得的一些知識(shí)。類同分測驗(yàn)涉及較高的智力能力，如推理能力、語文概念形成和邏輯思考的能力。譯碼分測驗(yàn)主要測短時(shí)記憶能力，視覺-動(dòng)覺聯(lián)系，視覺動(dòng)作的協(xié)調(diào)和心理操作的速度，它與學(xué)習(xí)能力有高度的相關(guān)。

9、案例七一般資料：求助者，女性，18歲，高中三年級學(xué)生。案例介紹：求助者是住宿生，高考在即，雖非常用功，常常打著手電在被子里看書，但學(xué)習(xí)成績一般。后出現(xiàn)近視，配了眼鏡但遲遲不敢戴，怕別人笑話“成績一般還戴眼鏡”。一日上課時(shí)實(shí)在看不清黑板上的字，當(dāng)目光與老師相對時(shí)，她突然感到內(nèi)心一陣莫名其妙的恐懼，趕快低下頭，心跳的厲害，自己覺得臉都紅了。此后一遇到老師的目光，求助者就覺得臉紅心跳，再也不敢與老師對視。以后一進(jìn)教室，就感到忐忑不安，覺得渾身難受，慢慢地見到其他老師、同學(xué)，甚至其他無關(guān)的異性，也覺得臉紅心跳。明明知道別人沒什么好怕的，也想控制自己不看別人，可就是控制不住。為此無法上課，無法與他人交往，求助者痛苦不已，甚至想輕生，但卻下不了決心，迫切要求解決問題前來咨詢。該案例中求助者未出現(xiàn)的癥狀是（ ）?！締芜x題】

A.焦慮

B.恐怖

C.抑郁

D.強(qiáng)迫

正確答案:C

答案解析:根據(jù)案例描述求助者不敢與人對視，并伴有臉紅、心跳加速的生理癥狀，可知求助者有焦慮和恐怖的情緒癥狀表現(xiàn)；同時(shí)還“想控制自己不看別人，可就是控制不住”的強(qiáng)迫癥狀，而沒有抑郁的情緒癥狀表現(xiàn)。

10、對該求助者還需了解的資料包括()?！径噙x題】

A.家庭教養(yǎng)

B.個(gè)性特征

C.身體狀況

D.自我評價(jià)

正確答案:C、D

答案解析:AB項(xiàng)在案例中有所體現(xiàn)，對求助者進(jìn)行身體狀況的了解有助于排除求助者的焦慮情緒由軀體疾病或酒精藥物戒斷反應(yīng)所致的可能。了解求助者的自我評價(jià)，又有利于進(jìn)一步了解求助者的個(gè)性特征。