2022年心理咨詢師考試《二級(jí)心理咨詢師》考試共56題，分為單選題和多選題和簡(jiǎn)答題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道，附答案解析，供您考前自測(cè)提升！

1、在MMPI-2測(cè)驗(yàn)中,過(guò)分自控量表高分者多是()的人。【多選題】

A.平時(shí)被動(dòng)服從

B.感到自己不可能得到理解和幫助

C.極力地避免公開(kāi)表達(dá)自己的不滿和敵意

D.在極端的情況下,有暴力沖動(dòng)行為

正確答案:A、C、D

答案解析:過(guò)分自控量表(O-H)：O-H量表高分者多是那些平時(shí)被動(dòng)服從，極力避免公開(kāi)表達(dá)自己的不滿和敵意，但在極端情況卻有暴力沖動(dòng)行為的人。

2、多選：本案例中求助者最主要的癥狀是（　?。！究陀^案例題】

A.關(guān)系妄想

B.情緒煩惱

C.軀體不適

D.記憶力差

正確答案:B、C

答案解析:由案例可知求助者最主要的癥狀是情緒煩惱和軀體不適。

3、多選：對(duì)于該求助者可以使用的治療方法包括(　　)?！究陀^案例題】

A.厭惡療法

B.陽(yáng)性強(qiáng)化法

C.認(rèn)知行為療法

D.系統(tǒng)脫敏法

正確答案:A、B、C、D

答案解析:厭惡療法是通過(guò)附加某種刺激的方法，使求助者在進(jìn)行不適行為時(shí)，同時(shí)產(chǎn)生令其厭惡的心理或生理反應(yīng)。如此反復(fù)實(shí)施，結(jié)果使不適行為與厭惡反應(yīng)建立了條件聯(lián)系。以后盡管取消了附加刺激，但只要求助者進(jìn)行這種不適行為，厭惡體驗(yàn)照舊產(chǎn)生，為了避免厭惡體驗(yàn)，求助者不得不中止或放棄原有的不適行為。陽(yáng)性強(qiáng)化法是建立、訓(xùn)練某種良好行為的治療技術(shù)或矯正方法，也稱為“正強(qiáng)化法”或“積極強(qiáng)化法”。通過(guò)及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo)行為，忽視或淡化異常行為，促進(jìn)目標(biāo)行為的產(chǎn)生。咨詢中只要合理安排陽(yáng)性強(qiáng)化的程序，求助者一般都可以慢慢地達(dá)到期望的目標(biāo)，所以，這種方法適用于出現(xiàn)行為障礙、希望改變行為的求助者。認(rèn)知行為治療是一組通過(guò)改變思維和行為的方法來(lái)改變不良認(rèn)知，達(dá)到消除不良情緒和行為的短程的心理治療方法。系統(tǒng)脫敏法可用于治療求助者對(duì)特定事件、人、物體或泛化對(duì)象的恐懼和焦慮。基本方法是讓求助者用放松取代焦慮。第一步，教求助者掌握放松技巧；第二步，把引起焦慮的情境劃分等級(jí)；第三步，讓求助者想象引起焦慮的情境，同時(shí)做放松練習(xí)。最后經(jīng)過(guò)在實(shí)景中的重復(fù)練習(xí)，使求助者逐漸從過(guò)去引起焦慮的情境中脫敏。

4、本案例中，求助者多次出現(xiàn)沉默，可能是因?yàn)?)?！締芜x題】

A.懷疑

B.情緒

C.阻抗

D.思考

正確答案:D

答案解析:求助者多次沉默，是在思考問(wèn)題，從其沉默的語(yǔ)言中，我們能夠看出其有所領(lǐng)悟。

5、關(guān)于生物年齡對(duì)心理行為活動(dòng)的影響,下列說(shuō)法中正確的是()?！径噙x題】

A.兒童的心理障礙多數(shù)是以行為障礙為主的

B.復(fù)雜的人際關(guān)系對(duì)兒童構(gòu)不成直接的威脅

C.兒童的心理問(wèn)題很容易轉(zhuǎn)化為心理障礙

D.不同年齡對(duì)同一事件的心理反應(yīng)是不同的

正確答案:A、B、C、D

答案解析:兒童蒙受刺激之后，很易泛化。這是由于他們的大腦皮層功能尚未完善，內(nèi)抑制力較差，認(rèn)知水平低，不易分化，所以，心理問(wèn)題就很容易轉(zhuǎn)化為心理障礙，而成人則不然。從情緒發(fā)展來(lái)看，兒童的情緒結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，情緒的內(nèi)容多為與個(gè)體保存有關(guān)的安全感和生物需要是否獲得滿足有關(guān)。很多復(fù)雜的人際關(guān)系和社會(huì)要求對(duì)兒童構(gòu)不成直接威脅，即便是家庭不和或其他成人之間的矛盾，也是威脅到兒童安全感時(shí)才能形成所謂精神壓力。為此，年齡較小的兒童，其心理紊亂的內(nèi)容與形式并不十分復(fù)雜，由于兒童情感表達(dá)沒(méi)有成人那樣的高度語(yǔ)言化和內(nèi)心壓抑，所以心理障礙更多以行為障礙為主，如多動(dòng)、緘默、多余動(dòng)作或退縮行為等。

6、心理咨詢的基本階段不包括()。【單選題】

A.鞏固階段

B.測(cè)驗(yàn)階段

C.咨詢階段

D.診斷階段

正確答案:B

答案解析:心理咨詢的階段包括咨詢的診斷階段、咨詢階段和鞏固階段。心理測(cè)驗(yàn)是診斷階段幫助心理咨詢師作出診斷的手段，也是在咨詢階段中，評(píng)估咨詢效果的方式，但是并不是心理咨詢的基本階段之一。

7、韋氏兒童智力量表的編制者為美國(guó)心理學(xué)家()?！締芜x題】

A.卡特爾

B.艾森克

C.韋克斯勒

D.高爾頓

正確答案:C

答案解析:韋氏兒童智力量表由美國(guó)韋克斯勒(D．Wechsler)教授制定。

8、在精神科臨床診斷中，躁狂發(fā)作并不包括（ ）?！締芜x題】

A.輕躁狂

B.神經(jīng)癥性癥狀躁狂

C.無(wú)精神病性癥狀躁狂

D.有精神病性癥狀躁狂

正確答案:B

答案解析:在精神科臨床診斷中，躁狂發(fā)作可分為三種嚴(yán)重程度，即輕躁狂、無(wú)精神病性癥狀躁狂和有精神病性癥狀躁狂。

9、D類神經(jīng)癥剖面圖的特點(diǎn)是量表1、2、3的T分均高于65分，并且（ ）。【單選題】

A.量表1、2、3呈現(xiàn)依次上升式傾向

B.量表1、2、3呈現(xiàn)依次下降式傾向

C.量表2、1、3呈現(xiàn)依次下降式傾向

D.量表1和量表3的分?jǐn)?shù)為最高分和次高分，且比量表2高出至少5個(gè)T分

正確答案:A

答案解析:D類神經(jīng)癥性剖面圖的特點(diǎn)是，量表1、2、3呈依次上升式傾向，在這種剖面圖中，所有的3個(gè)量表T分均高于60，且依次比前一個(gè)量表高。

10、為鑒別學(xué)習(xí)困難的原因，對(duì)求助者進(jìn)行了WAIS -RC測(cè)驗(yàn)，結(jié)果如下:在本案例中，求助者的行為目的是()?！締芜x題】

A.迎合老師

B.鍛煉身體

C.愉悅自己

D.控制體重

正確答案:D

答案解析:“求助者曾向該老師表白自己的愛(ài)慕之情，但老師明確告訴她中學(xué)生不要談戀愛(ài)，拒絕了她的感情。求助者認(rèn)為是自己胖所致，發(fā)誓一定要減肥，為此節(jié)食?！庇纱丝梢钥闯銮笾叩男袨槟康氖菫榱丝刂企w重。