2022年心理咨詢師考試《二級心理咨詢師》考試共56題，分為單選題和多選題和簡答題和客觀案例題。小編為您整理歷年真題（技能選擇題）5道練習(xí)題，附答案解析，供您備考練習(xí)。

1、一般資料：求助者，男性，15歲，初中三年級學(xué)生。案例介紹：求助者很喜歡班里一位漂亮女同學(xué)，經(jīng)常有擁抱她的沖動。三個多月前夢到和她擁抱。此后總想著夢中的事，上課時心神不寧，不能安心學(xué)習(xí)，成績下降。母親覺察后嚴(yán)厲地批評了他，讓他不要胡思亂想。這使他感到犯了錯誤，但又控制不住地想那位女同學(xué)。現(xiàn)在面臨中考，擔(dān)心考不上好學(xué)校，常常失眠，很苦惱，由母親帶來進(jìn)行心理咨詢。心理咨詢師觀察和了解到的情況：求助者從小性格內(nèi)向，不善與人交往，父母管教很嚴(yán)，懂事聽話，遵守紀(jì)律。對該求助者的診斷可能是( )。【單選題】

A.一般心理問題

B.精神疾病

C.嚴(yán)重心理問題

D.強迫性神經(jīng)癥

正確答案:D

答案解析:求助者存在自我強迫（想抱女同學(xué)）和自我反強迫（覺得不應(yīng)該去想）的內(nèi)心沖突，有痛苦感受，社會功能受損，初步診斷為強迫癥。

2、案例四一般資料：求助者，女性，54歲，退休教師。案例分析：求助者兄弟姐妹多，父親已多年前去世，自己主動把母親接回家照顧，其大哥、大姐年齡較大，二哥體弱多病，二姐在國外，三姐照顧懷孕的女兒，因此都沒有照顧母親。求助者為贍養(yǎng)問題與哥哥、姐姐們發(fā)生矛盾，自己很生氣，也為此很痛苦，主動來進(jìn)行心理咨詢。下面是心理咨詢師與求助者的一段對話：心理咨詢師：你能說說你生氣的原因嗎？求助者：我是家里最小的，母親已經(jīng)由我照顧多年了，同樣是母親所生，他們怎么就不來照顧照顧呢？我即使能干，照顧母親也不應(yīng)該是我一個人的事呀！我說他們，他們不聽，為這些事總發(fā)生矛盾，搞得關(guān)系很緊張。心理咨詢師：是別人不聽你的話使你生氣嗎？求助者：那當(dāng)然是，如果他們聽我的話，也來照顧母親，我怎么會生氣？心理咨詢師：按你所說，你說話別人就應(yīng)該聽，他們應(yīng)該聽你的話，來照顧母親。求助者：是的，我很生氣，他們怎么這樣不懂事！心理咨詢師：因此你信奉的是一個人講話，另一個人就應(yīng)該聽。求助者：對，他應(yīng)該聽。心理咨詢師：因此，別人講話你肯定聽。求助者：對，……不對，（沉默）好像不是，別人說得對的我都聽了，別人說得錯我也沒聽。心理咨詢師：你剛說過一個人講話，另一個人就應(yīng)該聽，而你又講了別人說得對的你都聽了，別人說得錯的你也沒聽，這似乎有些矛盾，你能解釋一下嗎？求助者：（沉默）……我照顧母親是孝順，他們也有責(zé)任，他們應(yīng)該聽我的。心理咨詢師：按你的意思，你照顧母親，別人也必須聽你的來照顧母親。求助者：是的。心理咨詢師：你對母親怎樣，你的哥哥姐姐就應(yīng)該對你的母親怎樣。求助者：是的。心理咨詢師：實際上呢？求助者：（語塞）恰好不是這樣，我說了他們不聽。心理咨詢師：怎么會你說了而他們不聽？求助者：你的意思是我說了他們，他們也可以不聽？心理咨詢師：你說呢？求助者：（沉默）難道他們真的可以不聽？心理咨詢師：你認(rèn)為你生氣是由于你的哥哥姐姐不聽你的話，不來照顧你的母親所造成的。其實別人不來照顧你的母親只是一個事件，你要求別人必須像你一樣來照顧你的母親這是你的信念。你的信念有的是合理的，有的是不合理的，不同的信念會導(dǎo)致不同的情緒狀態(tài)。如果你認(rèn)識到自己現(xiàn)在的情緒是由一些不合理的信念所造成的，通過改變它，你就能控制自己的情緒。求助者：真會這樣么？心理咨詢師：你照顧母親這件事，別人也可能遇到，但別人不一定像你現(xiàn)在這樣子，你說這是怎么回事？求助者：你是說我和他們不一樣么？可我還沒看出我要求他們照顧母親有哪些不合理的地方。心理咨詢師：如果你把一枚硬幣拋向天空，落回來時是怎樣的？求助者：當(dāng)然有兩種可能，一種字朝上，一種是徽朝上。心理咨詢師：當(dāng)你提出要求時，是不是就像把硬幣拋向天空一樣？求助者：我好像明白了，本來有兩種可能的事，我就要求了一種？心理咨詢師：你對別人提出要求，要求他們必須聽你的，這是一種絕對化的要求，一種不合理的信念，如果我們把別人的“要求”變成“希望”，當(dāng)我們不希望的事發(fā)生時，最多是一種失望，不會過分的怨恨別人，自己也就不會生氣了。求助者：你講的很對。心理咨詢師“你認(rèn)為你生氣是……通過改變它，你就能控制自己的情緒”的話使用的技術(shù)是（ ）?！径噙x題】

A.內(nèi)容反應(yīng)

B.解釋

C.內(nèi)容表達(dá)

D.指導(dǎo)

正確答案:B、C、D

答案解析:①內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)，也稱“釋義技術(shù)”或“說明”，是指咨詢師把求助者陳述的主要內(nèi)容經(jīng)過概括、綜合與整理，用自己的話反饋給求助者，以達(dá)到加強理解、促進(jìn)溝通的目的；②解釋技術(shù)指運用心理學(xué)理論來描述求助者的思想、情感和行為的原因、實質(zhì)等，或?qū)δ承┏橄髲?fù)雜的心理現(xiàn)象、過程等進(jìn)行解釋；③內(nèi)容表達(dá)則是指咨詢師提供信息、建議、反饋等；④指導(dǎo)技術(shù)即咨詢師直接地指示求助者做某件事、說某些話或以某種方式行動。本題心理咨詢師是運用心理學(xué)的有關(guān)理論對求助者的思想進(jìn)行了解釋，表達(dá)了自己的想法，同時，對如何控制自己的情緒向求助者提出了建議。因此答案為BCD。

3、沖擊療法與系統(tǒng)脫敏療法的主要區(qū)別體現(xiàn)在()上?！径噙x題】

A.治療程序

B.基本原理

C.收費標(biāo)準(zhǔn)

D.咨詢關(guān)系

正確答案:A、B

答案解析:從治療程序上來看，沖擊療法程序簡潔，沒有繁瑣的刺激定量和焦慮等級設(shè)計，而且不需要全身松弛這一訓(xùn)練過程。從原理上來看，系統(tǒng)脫敏療法是每次設(shè)法引起一點微弱的焦慮，然后用全身松弛的辦法去桔抗它，即所謂交互抑制，因而總把“危害”最小的刺激物首先呈現(xiàn)。而沖擊療法則是盡可能迅猛地引起求助者極強烈的焦慮或者恐懼反應(yīng)，并且對這種強烈而痛苦的情緒不給以任何強化，任其自然，最后迫使導(dǎo)致強烈情緒反應(yīng)的內(nèi)部動因逐漸減弱乃至消失，情緒反應(yīng)自行減輕乃至消除，即所謂消退性抑制。所以沖擊療法總是把危害最大的刺激放在第一位。

4、案例一一般資料：求助者，女性，25歲，醫(yī)院護(hù)士。案例介紹：求助者工作認(rèn)真，幾年來從未出現(xiàn)過差錯。一年前其同事在工作中出了差錯，受到了處分，求助者因此受到觸動，工作更加認(rèn)真仔細(xì)。給病人服藥、打針、輸液都要反復(fù)核對姓名、藥名、劑量等。后來逐漸加重，一個病人就要反復(fù)檢查十多遍，嚴(yán)重時多達(dá)幾十次。延長了工作時間，耽誤了病人的治療，為此受到病人的指責(zé)和護(hù)士長的批評。自己也知道檢查這么多遍肯定不會再出問題了，但就是不放心，還要檢查，無法擺脫。求助者為此非常痛恨自己，焦慮不安，煩躁，白天沒精神，晚上睡不著，嚴(yán)重影響了日常工作和生活。內(nèi)心十分痛苦，迫切要求治療。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者衣著整潔，儀態(tài)端莊，性格內(nèi)向。母親是大學(xué)教授，做事很嚴(yán)謹(jǐn)，給了她很傳統(tǒng)的教育，要求她做一個好孩子，使其養(yǎng)成了自我要求嚴(yán)格、做什么事情都要做到最好的習(xí)慣。該求助者的生理癥狀是（ ）?！締芜x題】

A.心慌

B.失眠

C.胸悶

D.頭痛

正確答案:B

答案解析:求助者白天沒精神，晚上睡不著，嚴(yán)重影響了日常工作和生活。因此，其生理癥狀表現(xiàn)為失眠。

5、對于該求助者的洗手行為，可以使用的治療方法有()?！径噙x題】

A.認(rèn)知療法

B.陽性強化法

C.厭惡療法

D.系統(tǒng)脫敏法

正確答案:B、C

答案解析:認(rèn)知療法是一組通過改變思維和行為的方法來改變不良認(rèn)知，達(dá)到消除不良情緒和行為的短程的心理治療方法。陽性強化法以陽性強化為主，及時獎勵正常行為，漠視或淡化異常行為。厭惡療法是通過附加某種刺激的方法，使求助者在進(jìn)行不適行為時，同時產(chǎn)生令人厭惡的心理或生理反應(yīng)。為了避免厭惡體驗，求助者不得不中止或放棄原有的不適行為。系統(tǒng)脫敏療法用于治療求助者對特定事件、人、物體或泛化對象的恐懼和焦慮。