小伙伴們，今天跟著幫考網一起來了解一下2022申論技巧之綜合應用能力寫作的重難點分析，具體內容詳見下文。

第一：寫作身份限定明確。

一些省份事業(yè)單位從2017年開始，在答題前會給出明確的身份限定，即一個事業(yè)單位的工作人員。2018年為“假如你是圖書館辦公室剛入職的一名管理人員，請根據材料完成一下任務；2019年為“假如你是該研究院綜合辦剛入職的公寓管理人員，請根據所給材料完成以下任務”。這樣的身份限定決定了2018年、2019年作文的寫作范圍是本大學圖書館和本研究院，意味著舉例說明和理論說明，都不能脫離這樣的范圍。很多考生容易忽略這個限定，將作文的寫作范圍擴大到社會層面。例如2019年考察的是本單位教職工的民生痛點，但是很多考生寫成了社會的民生痛點，這就是脫題的表現(xiàn)。

第二：寫作方向限定明確。

現(xiàn)在綜合應用能力的寫作題，基本是話題命題的形式。即明確限定文章寫作方向，不可以脫離這個方向展開寫作。例如2018年“現(xiàn)在圖書館辦公室主任要求你就圖書館民主管理，寫一篇議論文發(fā)表于校報上”；2019年“以聚焦民生痛點為主體，寫一篇文章發(fā)表于院內刊物上”，意味著文章只能圍繞著“圖書館民主管理”、“民生痛點”展開寫作，而且文章總論點一定是對“圖書館民主管理”的看法、對“聚焦民生痛點”的看法。

第三：文章框架限定明確。

一篇文章，確定了總論點之后，就是確定文章框架了。一些省份事業(yè)單位綜合科目寫作題的題干會明確限定文章的主體部分寫什么，這和一般的公職考試寫作題區(qū)別很大。例如公務員考試申論的寫作題，題干幾乎無限定，一般圍繞寫作話題確定文章框架即可。一些省份事業(yè)單位寫作限定的具體表現(xiàn)為，2018年“重點論述充分發(fā)揚學生民主參與，共同維護公共秩序的經驗和思考”，2019年“就研究院在本次解決公寓改造期間，職工停車問題的經驗寫一篇文章”，意味著2018年文章主體部分要圍繞“經驗和思考”寫，2019年文章主體部分要圍繞“經驗”寫，否則文章就有脫題的嫌疑。

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