2022年MBA考試《邏輯》考試共30題，分為邏輯推理。小編為您整理歷年真題10道，附答案解析，供您考前自測(cè)提升！

1、許多人不僅不理解別人，而且也不理解自己，盡管他們可能曾經(jīng)試圖理解別人，但這樣的努力注定會(huì)失敗，因?yàn)椴焕斫庾约旱娜耸遣豢赡芾斫鈩e人的?？梢?jiàn)，那些缺乏自我理解的人是不會(huì)理解別人的。以下哪項(xiàng)最能說(shuō)明上述論證的缺陷（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.使用了“自我理解”概念，但并未給出定義

B.沒(méi)有考慮“有些人不愿意理解自己”這樣的可能性

C.沒(méi)有正確把握理解別人和理解自己之間的關(guān)系

D.結(jié)論僅僅是對(duì)其論證前提的簡(jiǎn)單重復(fù)

E.間接指責(zé)人們不能換位思考，不能相互理解

正確答案:D

答案解析:題干論證的已知條件是：許多人不理解別人，也不理解自己；又，不理解自己→不能理解別人；論證的結(jié)論是：這些人不能理解別人；不理解自己→不理解別人。顯然，結(jié)論在內(nèi)容和形式上都是前提的重復(fù)，所以答案選D。由于“自我理解”按照上下文的含義就是“理解自己”，所以不必給予定義，故A選項(xiàng)不正確；B選項(xiàng)涉及“這些人不理解自己”的原因可能是“自己不愿意”與論證本身無(wú)關(guān)，所以B選項(xiàng)不正確；C、E都與論證本身無(wú)關(guān)。故答案只有選D選項(xiàng)。

2、鐘醫(yī)生：“通常，醫(yī)學(xué)研究的重要成果在雜志發(fā)表之前需要經(jīng)過(guò)匿名評(píng)審，這需要耗費(fèi)不少時(shí)間。如果研究者能放棄這段等待時(shí)間而事先公布其成果，我們的公共衛(wèi)生水平就可以伴隨著醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn)而更快獲得提高。因?yàn)樾箩t(yī)學(xué)信息的及時(shí)公布將允許人們利用這些信息提高他們的健康水平?！币韵履捻?xiàng)如果為真，最能削弱鐘醫(yī)生的論證（）。【邏輯推理】

A.社會(huì)公共衛(wèi)生水平的提高還取決于其他因素，并不完全依賴于醫(yī)學(xué)新發(fā)現(xiàn)

B.大部分醫(yī)學(xué)雜志不愿意放棄匿名評(píng)審制度

C.人們常常根據(jù)新發(fā)表的醫(yī)學(xué)信息來(lái)調(diào)整他們的生活方式

D.有些媒體常常會(huì)提前報(bào)道那些匿名評(píng)審雜志準(zhǔn)備發(fā)表的醫(yī)學(xué)研究成果

E.匿名評(píng)審常常能阻止那些含有錯(cuò)誤結(jié)論的文章發(fā)表

正確答案:A

答案解析:注意到鐘醫(yī)生的觀點(diǎn)是一個(gè)假言命題：如果研究者在經(jīng)過(guò)匿名評(píng)審前就公布研究成果，公共衛(wèi)生水平就能更快獲得提高，即“醫(yī)學(xué)新發(fā)現(xiàn)的信息”是“公共衛(wèi)生水平提高”的充分條件。A選項(xiàng)直接對(duì)上述充分條件給予否定，所以是對(duì)鐘醫(yī)生論證的削弱。注意：E選項(xiàng)具有干擾性，該選項(xiàng)僅僅說(shuō)明匿名評(píng)審的作用，與鐘教授的論證無(wú)關(guān)，因?yàn)殓娊淌诓](méi)有認(rèn)為，所有不經(jīng)過(guò)匿名評(píng)審的醫(yī)學(xué)新信息都是正確的。某些參考答案選擇的是干擾選項(xiàng)，不能被混淆。

3、趙明與王洪都是某高校辯論協(xié)會(huì)成員，在為今年華語(yǔ)辯論賽招募新隊(duì)員問(wèn)題上，兩人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)：趙明：我們一定要選拔喜愛(ài)辯論的人，因?yàn)橐粋€(gè)人只有喜愛(ài)辯論，才能投入精力和時(shí)間研究辯論并參加辯論比賽。王洪：我們招募的不是辯論愛(ài)好者，而是能打硬仗的辯手，無(wú)論是誰(shuí)，只要能在辯論賽中發(fā)揮應(yīng)有的作用，他就是我們理想的人選。以下哪項(xiàng)最可能是兩人爭(zhēng)論的焦點(diǎn)（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.招募的標(biāo)準(zhǔn)是從現(xiàn)實(shí)出發(fā)還是從理想出發(fā)

B.招募的目的是研究辯論規(guī)律還是培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)能力

C.招募的目的是為了培養(yǎng)新人還是贏得比賽

D.招募的標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)辯論的愛(ài)好還是辯論的能力

E.招募的目的是為了集體榮譽(yù)還是滿足個(gè)人愛(ài)好

正確答案:D

答案解析:趙的觀點(diǎn)是“一定要招募喜愛(ài)辯論的人”，王的觀點(diǎn)是“喜愛(ài)辯論與否不是必要條件，只要辯論能力強(qiáng)，就可以招募”，所以兩人在爭(zhēng)論招募標(biāo)準(zhǔn)而不是招募目的，并且焦點(diǎn)是“招募是以喜愛(ài)（愛(ài)好）辯論還是以辯論能力為標(biāo)準(zhǔn)”，故答案選D。

4、如今，電子學(xué)習(xí)機(jī)已全面進(jìn)入兒童的生活，電子學(xué)習(xí)機(jī)將文字與圖像、聲音結(jié)合起來(lái)，既生動(dòng)形象，又富有趣味性，使兒童的獨(dú)立閱讀成為可能。但是，一些兒童教育專家卻對(duì)此發(fā)出警告，電子學(xué)習(xí)機(jī)可能不利于兒童成長(zhǎng)。他們認(rèn)為，父母應(yīng)該抽時(shí)間陪孩子一起閱讀紙質(zhì)圖書。陪孩子一起閱讀紙質(zhì)圖書，并不是簡(jiǎn)單地讓孩子讀書識(shí)字，而是在交流中促進(jìn)其心靈的成長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家的觀點(diǎn)（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.紙質(zhì)圖書有利于保護(hù)兒童視力，有利于父母引導(dǎo)兒童形成良好的閱讀習(xí)慣

B.在使用電子學(xué)習(xí)機(jī)時(shí)，孩子往往更多關(guān)注其使用功能而非學(xué)習(xí)內(nèi)容

C.接觸電子產(chǎn)品越早，就越容易上癮，長(zhǎng)期使用電子學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)形成“電子癮”

D.現(xiàn)代生活中年輕父母工作壓力較大，很少有時(shí)間能與孩子一起共同閱讀

E.電子學(xué)習(xí)機(jī)最大的問(wèn)題是讓父母從孩子的閱讀行為中走開(kāi)，減少了父母與孩子的日常交流

正確答案:E

答案解析:專家的觀點(diǎn)是：電子學(xué)習(xí)機(jī)可能不利于兒童成長(zhǎng)，家長(zhǎng)要與孩子一起閱讀紙質(zhì)圖書，通過(guò)交流促進(jìn)孩子心靈成長(zhǎng)。專家觀點(diǎn)中的關(guān)鍵詞是“家長(zhǎng)與孩子的交流”，E選項(xiàng)說(shuō)明電子學(xué)習(xí)機(jī)不利于家長(zhǎng)與孩子的交流，所以加強(qiáng)了“電子學(xué)習(xí)機(jī)可能不利于孩子成長(zhǎng)”的結(jié)論。A選項(xiàng)沒(méi)有涉及電子學(xué)習(xí)機(jī)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B、C選項(xiàng)沒(méi)有說(shuō)明電子學(xué)習(xí)機(jī)本身有什么不利之處，無(wú)關(guān)選項(xiàng)；D選項(xiàng)對(duì)專家的觀點(diǎn)略有削弱。

5、開(kāi)車上路，一個(gè)人不僅需要有良好的守法意識(shí)，也需要有特有的“理性計(jì)算”。在擁堵的車流中，只要有“加塞”的，你開(kāi)的車就不一定要讓著它；但是你開(kāi)著車在路上正常直行，有車不打方向燈在你近旁突然橫過(guò)來(lái)要撞上你，原來(lái)它想要變道，這時(shí)你得讓著它。以下除哪項(xiàng)外，均能質(zhì)疑上訴“理性計(jì)算”的觀點(diǎn)（）。【邏輯推理】

A.有理的讓著沒(méi)有理的，只會(huì)助長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣，有悖于社會(huì)的法律與道德

B.“理性計(jì)算”其實(shí)就是膽小怕事，總覺(jué)得凡事能躲則躲，但有的事很難躲過(guò)

C.一味退讓就會(huì)給行車帶來(lái)極大的危險(xiǎn)，不但可能傷及自己，而且也有可能傷及無(wú)辜

D.即便碰上也不可怕，碰上之后如果立即報(bào)警，警方一般會(huì)有公正的裁決

E.如果不讓，就會(huì)碰上。碰上之后，即便自己有理，也會(huì)有很多麻煩

正確答案:E

答案解析:對(duì)于題干中“理性計(jì)算”的理解就是“即使自己開(kāi)車守法，開(kāi)車時(shí)也要讓別人”。注意問(wèn)題中的“除”字，A、B、C、D都說(shuō)明“不要讓”對(duì)“讓別人”給予削弱，只有E選項(xiàng)說(shuō)明“不讓不好”，對(duì)論證屬于加強(qiáng)，所以答案只有E選項(xiàng)。

6、考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，那件仰韶文化晚期的土坯磚邊緣整齊，并且沒(méi)有切割痕跡，由此他們推測(cè)，這件土坯磚應(yīng)當(dāng)是使用木質(zhì)模具壓制成型的，而其他5件由土坯磚經(jīng)過(guò)燒制而成的燒結(jié)磚，經(jīng)檢測(cè)當(dāng)時(shí)的燒制它們的溫度為850～9000C，由此考古學(xué)家進(jìn)一步推測(cè)，當(dāng)時(shí)的磚是先使用模具將黏土做成土坯，然后再經(jīng)過(guò)高溫?zé)贫傻?。以下哪?xiàng)如果為真，最能支持上述考古學(xué)家的推測(cè)（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.仰韶文化晚期的年代約為公元前3500年～公元前3000年

B.仰韶文化晚期，人們已經(jīng)掌握了高溫冶煉技術(shù)

C.出土的5件燒結(jié)磚距今已有5000年，確實(shí)屬于仰韶文化晚期的物品

D.沒(méi)有采用模具而成型的土坯磚，其邊緣或者不整齊，或者有切割痕跡

E.早在西周時(shí)期，中原地區(qū)人們就可以燒制鋪地磚和空心磚

正確答案:D

答案解析:要支持考古學(xué)家的推測(cè)“土坯磚是使用木質(zhì)模具壓制成型，再經(jīng)過(guò)高溫?zé)贫伞?，支持的關(guān)鍵不在于年代，而在于“模具壓制”。A和E選項(xiàng)與論證無(wú)關(guān)；B選項(xiàng)是“高溫冶煉技術(shù)”與“高溫?zé)u”無(wú)關(guān)；C選項(xiàng)屬于年代，沒(méi)有涉及“模具壓制”，無(wú)關(guān)；D選項(xiàng)給出新的證據(jù)“沒(méi)有采用模具而成型的土坯磚，其邊緣或者不整齊，或者有切割痕跡”，即“邊緣整齊并且沒(méi)有切割痕跡的土坯磚都是采用模具壓制成型的”，對(duì)“模具壓制成型”給予加強(qiáng)。所以答案選D。

7、鐘醫(yī)生：“通常，醫(yī)學(xué)研究的重要成果在雜志發(fā)表之前需要經(jīng)過(guò)匿名評(píng)審，這需要耗費(fèi)不少時(shí)間。如果研究者能放棄這段等待時(shí)間而事先公布其成果，我們的公共衛(wèi)生水平就可以伴隨著醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn)而更快獲得提高。因?yàn)樾箩t(yī)學(xué)信息的及時(shí)公布將允許人們利用這些信息提高他們的健康水平。”以下哪項(xiàng)最可能是鐘醫(yī)生論證所依賴的假設(shè)（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.許多醫(yī)學(xué)雜志的論文評(píng)審者本身并不是醫(yī)學(xué)研究專家

B.首次發(fā)表于匿名評(píng)審雜志的新醫(yī)學(xué)信息一般無(wú)法引起公眾的注意

C.即使醫(yī)學(xué)論文還沒(méi)有在雜志發(fā)表，人們還是會(huì)使用已公開(kāi)的相關(guān)新信息

D.部分醫(yī)學(xué)研究者愿意放棄在雜志上發(fā)表，而選擇事先公布其成果

E.因?yàn)楣ぷ鞣泵?，許多醫(yī)學(xué)研究者不愿成為論文評(píng)審者

正確答案:C

答案解析:鐘醫(yī)生的觀點(diǎn)是：如果研究者在經(jīng)過(guò)匿名評(píng)審前就公布研究成果，公共衛(wèi)生水平就能更快獲得提高。論據(jù)是：新醫(yī)學(xué)信息更及時(shí)公布是有利于人們利用其提高健康水平的。論證假設(shè)“即使這些醫(yī)學(xué)信息沒(méi)有在雜志發(fā)表，人們也會(huì)關(guān)注并且使用這些信息”，即C選項(xiàng)。A、B、E選項(xiàng)與論證無(wú)關(guān)，D選項(xiàng)中“愿意放棄在雜志上發(fā)表”是不必假設(shè)的。

8、在某屆洲際杯足球大賽中，第一階段某小組單循環(huán)賽共有4支隊(duì)伍參加，每支隊(duì)伍需要在這一階段比賽三場(chǎng)，甲國(guó)足球隊(duì)在該小組的前兩輪比賽中一平一負(fù)，在第三輪比賽之前，甲國(guó)隊(duì)主教練在新聞發(fā)布會(huì)上表示：“只有我們?cè)谙乱粓?chǎng)比賽中取得勝利并且本組的另外一場(chǎng)比賽打成平局，我們才有可能從這個(gè)小組出線?！比绻讎?guó)隊(duì)主教練的陳述為真，以下哪項(xiàng)是不可能的（）。【邏輯推理】

A.第三輪比賽該小組兩場(chǎng)比賽都分出了勝負(fù)，甲國(guó)隊(duì)從小組出線

B.甲國(guó)隊(duì)第三場(chǎng)比賽取得了勝利，但他們未能從小組出線

C.第三輪比賽甲國(guó)隊(duì)取得了勝利，該小組另一場(chǎng)比賽打成平局，甲國(guó)隊(duì)未能從小組出線

D.第三輪比賽該小組另外一場(chǎng)比賽打成平局，甲國(guó)隊(duì)從小組出線

E.第三輪比賽該小組兩場(chǎng)比賽都打成了平局，甲國(guó)隊(duì)未能從小組出線

正確答案:A

答案解析:甲國(guó)主教練的觀點(diǎn)是假言命題，即“小組出線—甲國(guó)第三輪勝利并且第三輪另外一組平局”，與此命題矛盾的命題不可能為真，即“甲國(guó)足球隊(duì)出線的同時(shí)，或者甲國(guó)第三輪沒(méi)有勝利或者第三輪另外一組沒(méi)有平局”，選項(xiàng)A說(shuō)明，第三輪比賽另外一組沒(méi)有平局，而甲國(guó)也出線了，所以該選項(xiàng)不可能為真。

9、某縣縣委關(guān)于下周一幾位領(lǐng)導(dǎo)的工作安排如下：（1）如果李副書記在縣城值班，那么他就要參加宣傳工作例會(huì)；（2）如果張副書記在縣城值班，那么他就做信訪接待工作；（3）如果王書記下鄉(xiāng)調(diào)研，那么張副書記或李副書記就需在縣城值班；（4）只有參加宣傳工作例會(huì)或做信訪接待工作，王書記才不下鄉(xiāng)調(diào)研；（5）宣傳工作例會(huì)只需分管宣傳的副書記參加，信訪接待工作也只需一名副書記參加。根據(jù)上述工作安排，可以得出以下哪項(xiàng)（）。【邏輯推理】

A.張副書記做信訪接待工作

B.王書記下鄉(xiāng)調(diào)研

C.李副書記參加宣傳工作例會(huì)

D.李副書記做信訪接待工作

E.張副書記參加宣傳工作例會(huì)

正確答案:B

答案解析:已知條件中具有表示假言的關(guān)鍵詞，將已知條件形式化如下：（1）李副書記縣城值班—李副書記參加宣傳工作例會(huì)；（2）張副書記縣城值班—張副書記做信訪接待工作；（3）王書記下鄉(xiāng)調(diào)研—張副書記或者李副書記在縣城值班；（4）王書記不下鄉(xiāng)調(diào)研—王書記參加宣傳工作例會(huì)或者做信訪接待工作。由于上述條件關(guān)于張副書記和李副書記的已知條件在形式上是相同的，所以選項(xiàng)A、C、D、E即使不看內(nèi)容，在形式上也不能選擇；故答案選B。選擇B的理由是，條件（5）說(shuō)明，王書記既不參加宣傳工作例會(huì)也不做信訪接待工作，與條件（4）結(jié)合，推知“王書記下鄉(xiāng)調(diào)研”。

10、在編號(hào)1，2，3，4的4個(gè)盒子中裝有綠茶、紅茶、花茶和白茶四種茶，每只盒子只裝一種茶，每種茶只裝一個(gè)盒子，已知：（1）裝綠茶和紅茶的盒子在1，2，3號(hào)范圍之內(nèi)；（2）裝紅茶和花茶的盒子在2，3，4號(hào)范圍之內(nèi)；（3）裝白茶的盒子在1，2，3號(hào)范圍之內(nèi)。根據(jù)上述已知條件，可以得出以下哪項(xiàng)（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.綠茶在3號(hào)

B.花茶在4號(hào)

C.白茶在3號(hào)

D.紅茶在2號(hào)

E.綠茶在1號(hào)

正確答案:B

答案解析:條件（1）、（3）都涉及1，2，3號(hào)，合并條件即：綠、紅、白在1，2，3范圍內(nèi)，由于一種茶只能裝在一個(gè)盒子中，所以再由（2）推知花茶只能在4號(hào)盒子中，即答案選B。