2021年MBA考試《邏輯》考試共30題，分為邏輯推理。小編為您整理歷年真題10道，附答案解析，供您考前自測(cè)提升！

1、趙明與王洪都是某高校辯論協(xié)會(huì)成員，在為今年華語(yǔ)辯論賽招募新隊(duì)員問(wèn)題上，兩人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)：趙明：我們一定要選拔喜愛(ài)辯論的人，因?yàn)橐粋€(gè)人只有喜愛(ài)辯論，才能投入精力和時(shí)間研究辯論并參加辯論比賽。王洪：我們招募的不是辯論愛(ài)好者，而是能打硬仗的辯手，無(wú)論是誰(shuí)，只要能在辯論賽中發(fā)揮應(yīng)有的作用，他就是我們理想的人選。以下哪項(xiàng)最可能是兩人爭(zhēng)論的焦點(diǎn)（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.招募的標(biāo)準(zhǔn)是從現(xiàn)實(shí)出發(fā)還是從理想出發(fā)

B.招募的目的是研究辯論規(guī)律還是培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)能力

C.招募的目的是為了培養(yǎng)新人還是贏得比賽

D.招募的標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)辯論的愛(ài)好還是辯論的能力

E.招募的目的是為了集體榮譽(yù)還是滿(mǎn)足個(gè)人愛(ài)好

正確答案:D

答案解析:趙的觀點(diǎn)是“一定要招募喜愛(ài)辯論的人”，王的觀點(diǎn)是“喜愛(ài)辯論與否不是必要條件，只要辯論能力強(qiáng)，就可以招募”，所以?xún)扇嗽跔?zhēng)論招募標(biāo)準(zhǔn)而不是招募目的，并且焦點(diǎn)是“招募是以喜愛(ài)（愛(ài)好）辯論還是以辯論能力為標(biāo)準(zhǔn)”，故答案選D。

2、注重對(duì)孩子的自然教育，讓孩子親身感受大自然的神奇與美妙，可促進(jìn)孩子釋放天性，激發(fā)自身潛能。而缺乏這方面教育的孩子容易變得孤獨(dú)，道德、情感與認(rèn)知能力的發(fā)展都會(huì)受到一定影響。以下哪項(xiàng)與以上陳述方式最為類(lèi)似（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.脫離環(huán)境保護(hù)搞經(jīng)濟(jì)是“涸澤而漁”，離開(kāi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展抓環(huán)境保護(hù)是“緣木求魚(yú)”

B.只說(shuō)一種語(yǔ)言的人，首次被診斷出患阿爾茨海默癥的平均年齡為76歲；說(shuō)三種語(yǔ)言的人首次被診斷出患阿爾茨海默癥的平均年齡約為78歲

C.老百姓過(guò)去“盼溫飽”，現(xiàn)在“盼環(huán)?！?，過(guò)去“求生存”，現(xiàn)在“求生態(tài)”

D.注重調(diào)查研究，可以讓我們掌握第一手資料；閉門(mén)造車(chē)只能讓我們脫離實(shí)際

E.如果孩子完全依賴(lài)電子設(shè)備來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，將會(huì)對(duì)環(huán)境越來(lái)越漠視

正確答案:D

答案解析:題干的陳述結(jié)構(gòu)相當(dāng)于：采取A行動(dòng)，可以得到較好的B結(jié)果；不采取A行動(dòng)，可以得到較差的C結(jié)果。結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵在于將行為一分為二進(jìn)行論述，“采取”和“不采取”某一行為屬于矛盾的兩個(gè)方面。A、B、C、E選項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)類(lèi)似的矛盾行為，只有D選項(xiàng)中的“注重調(diào)查研究”和“閉門(mén)造車(chē)”（可以理解為“不注重調(diào)查研究”）屬于矛盾的兩種行為，所以結(jié)構(gòu)類(lèi)似的陳述只有D選項(xiàng)。

3、郝大爺過(guò)馬路時(shí)不幸摔倒昏迷，所幸有小伙子及時(shí)將他送往醫(yī)院救治。郝大爺病情穩(wěn)定后，有4位陌生小伙陳安、李康、張幸、汪福來(lái)醫(yī)院看望他，郝大爺問(wèn)他們究竟是誰(shuí)送他來(lái)醫(yī)院的，他們回答如下：陳安：我們4人都沒(méi)有送您來(lái)醫(yī)院。李康：我們4人有人送您來(lái)醫(yī)院。張幸：李康和汪福至少有一人沒(méi)有送您來(lái)醫(yī)院。汪福：送您來(lái)醫(yī)院的人不是我。后來(lái)證實(shí)上述4人有兩人說(shuō)真話(huà)，兩人說(shuō)假話(huà)。根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.說(shuō)真話(huà)的是李康和張幸

B.說(shuō)真話(huà)的是陳安和張幸

C.說(shuō)真話(huà)的是李康和汪福

D.說(shuō)真話(huà)的是張幸和汪福

E.說(shuō)真話(huà)的是陳安和汪福

正確答案:A

答案解析:陳安和李康的話(huà)矛盾，一真一假；所以，張幸和汪福的話(huà)也是一真一假。若汪福的話(huà)是真話(huà)，則張幸的話(huà)就是真話(huà)，這與題意不符；所以，汪福的話(huà)是假話(huà)，張幸的話(huà)為真話(huà)；由此推出陳安的話(huà)為假話(huà)，李康的話(huà)為真話(huà)。故答案選A。

4、如今，電子學(xué)習(xí)機(jī)已全面進(jìn)入兒童的生活，電子學(xué)習(xí)機(jī)將文字與圖像、聲音結(jié)合起來(lái)，既生動(dòng)形象，又富有趣味性，使兒童的獨(dú)立閱讀成為可能。但是，一些兒童教育專(zhuān)家卻對(duì)此發(fā)出警告，電子學(xué)習(xí)機(jī)可能不利于兒童成長(zhǎng)。他們認(rèn)為，父母應(yīng)該抽時(shí)間陪孩子一起閱讀紙質(zhì)圖書(shū)。陪孩子一起閱讀紙質(zhì)圖書(shū)，并不是簡(jiǎn)單地讓孩子讀書(shū)識(shí)字，而是在交流中促進(jìn)其心靈的成長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.紙質(zhì)圖書(shū)有利于保護(hù)兒童視力，有利于父母引導(dǎo)兒童形成良好的閱讀習(xí)慣

B.在使用電子學(xué)習(xí)機(jī)時(shí)，孩子往往更多關(guān)注其使用功能而非學(xué)習(xí)內(nèi)容

C.接觸電子產(chǎn)品越早，就越容易上癮，長(zhǎng)期使用電子學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)形成“電子癮”

D.現(xiàn)代生活中年輕父母工作壓力較大，很少有時(shí)間能與孩子一起共同閱讀

E.電子學(xué)習(xí)機(jī)最大的問(wèn)題是讓父母從孩子的閱讀行為中走開(kāi)，減少了父母與孩子的日常交流

正確答案:E

答案解析:專(zhuān)家的觀點(diǎn)是：電子學(xué)習(xí)機(jī)可能不利于兒童成長(zhǎng)，家長(zhǎng)要與孩子一起閱讀紙質(zhì)圖書(shū)，通過(guò)交流促進(jìn)孩子心靈成長(zhǎng)。專(zhuān)家觀點(diǎn)中的關(guān)鍵詞是“家長(zhǎng)與孩子的交流”，E選項(xiàng)說(shuō)明電子學(xué)習(xí)機(jī)不利于家長(zhǎng)與孩子的交流，所以加強(qiáng)了“電子學(xué)習(xí)機(jī)可能不利于孩子成長(zhǎng)”的結(jié)論。A選項(xiàng)沒(méi)有涉及電子學(xué)習(xí)機(jī)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B、C選項(xiàng)沒(méi)有說(shuō)明電子學(xué)習(xí)機(jī)本身有什么不利之處，無(wú)關(guān)選項(xiàng)；D選項(xiàng)對(duì)專(zhuān)家的觀點(diǎn)略有削弱。

5、鐘醫(yī)生：“通常，醫(yī)學(xué)研究的重要成果在雜志發(fā)表之前需要經(jīng)過(guò)匿名評(píng)審，這需要耗費(fèi)不少時(shí)間。如果研究者能放棄這段等待時(shí)間而事先公布其成果，我們的公共衛(wèi)生水平就可以伴隨著醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn)而更快獲得提高。因?yàn)樾箩t(yī)學(xué)信息的及時(shí)公布將允許人們利用這些信息提高他們的健康水平。”以下哪項(xiàng)最可能是鐘醫(yī)生論證所依賴(lài)的假設(shè)（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.許多醫(yī)學(xué)雜志的論文評(píng)審者本身并不是醫(yī)學(xué)研究專(zhuān)家

B.首次發(fā)表于匿名評(píng)審雜志的新醫(yī)學(xué)信息一般無(wú)法引起公眾的注意

C.即使醫(yī)學(xué)論文還沒(méi)有在雜志發(fā)表，人們還是會(huì)使用已公開(kāi)的相關(guān)新信息

D.部分醫(yī)學(xué)研究者愿意放棄在雜志上發(fā)表，而選擇事先公布其成果

E.因?yàn)楣ぷ鞣泵?，許多醫(yī)學(xué)研究者不愿成為論文評(píng)審者

正確答案:C

答案解析:鐘醫(yī)生的觀點(diǎn)是：如果研究者在經(jīng)過(guò)匿名評(píng)審前就公布研究成果，公共衛(wèi)生水平就能更快獲得提高。論據(jù)是：新醫(yī)學(xué)信息更及時(shí)公布是有利于人們利用其提高健康水平的。論證假設(shè)“即使這些醫(yī)學(xué)信息沒(méi)有在雜志發(fā)表，人們也會(huì)關(guān)注并且使用這些信息”，即C選項(xiàng)。A、B、E選項(xiàng)與論證無(wú)關(guān)，D選項(xiàng)中“愿意放棄在雜志上發(fā)表”是不必假設(shè)的。

6、鐘醫(yī)生：“通常，醫(yī)學(xué)研究的重要成果在雜志發(fā)表之前需要經(jīng)過(guò)匿名評(píng)審，這需要耗費(fèi)不少時(shí)間。如果研究者能放棄這段等待時(shí)間而事先公布其成果，我們的公共衛(wèi)生水平就可以伴隨著醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn)而更快獲得提高。因?yàn)樾箩t(yī)學(xué)信息的及時(shí)公布將允許人們利用這些信息提高他們的健康水平。”以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱鐘醫(yī)生的論證（）。【邏輯推理】

A.社會(huì)公共衛(wèi)生水平的提高還取決于其他因素，并不完全依賴(lài)于醫(yī)學(xué)新發(fā)現(xiàn)

B.大部分醫(yī)學(xué)雜志不愿意放棄匿名評(píng)審制度

C.人們常常根據(jù)新發(fā)表的醫(yī)學(xué)信息來(lái)調(diào)整他們的生活方式

D.有些媒體常常會(huì)提前報(bào)道那些匿名評(píng)審雜志準(zhǔn)備發(fā)表的醫(yī)學(xué)研究成果

E.匿名評(píng)審常常能阻止那些含有錯(cuò)誤結(jié)論的文章發(fā)表

正確答案:A

答案解析:注意到鐘醫(yī)生的觀點(diǎn)是一個(gè)假言命題：如果研究者在經(jīng)過(guò)匿名評(píng)審前就公布研究成果，公共衛(wèi)生水平就能更快獲得提高，即“醫(yī)學(xué)新發(fā)現(xiàn)的信息”是“公共衛(wèi)生水平提高”的充分條件。A選項(xiàng)直接對(duì)上述充分條件給予否定，所以是對(duì)鐘醫(yī)生論證的削弱。注意：E選項(xiàng)具有干擾性，該選項(xiàng)僅僅說(shuō)明匿名評(píng)審的作用，與鐘教授的論證無(wú)關(guān)，因?yàn)殓娊淌诓](méi)有認(rèn)為，所有不經(jīng)過(guò)匿名評(píng)審的醫(yī)學(xué)新信息都是正確的。某些參考答案選擇的是干擾選項(xiàng)，不能被混淆。

7、超市中銷(xiāo)售的蘋(píng)果常常留有一定的油脂痕跡，表面顯得油光滑亮。牛師傅認(rèn)為，這是殘留在蘋(píng)果上的農(nóng)藥所致，水果在收摘之前都噴灑了農(nóng)藥，因此，消費(fèi)者在超市購(gòu)買(mǎi)水果后，一定要清洗干凈方能食用。以下哪項(xiàng)最可能是牛師傅看法所依賴(lài)的假設(shè)（）。【邏輯推理】

A.除了蘋(píng)果，其他許多水果運(yùn)至超市時(shí)也留有一定的油脂痕跡

B.超市里銷(xiāo)售的水果并未得到徹底清洗

C.只有那些在水果上能留下油脂痕跡的農(nóng)藥才可能被清洗掉

D.許多消費(fèi)者并不在意超市銷(xiāo)售的水果是否清洗過(guò)

E.在水果收摘之前噴灑的農(nóng)藥大多數(shù)會(huì)在水果上留下油脂痕跡

正確答案:B

答案解析:牛師傅論證的觀點(diǎn)是：超市水果上有農(nóng)藥，消費(fèi)者買(mǎi)回后要清洗干凈方能食用。論據(jù)是：水果在收摘之前都被噴灑了農(nóng)藥。該論證的關(guān)鍵在于“收摘前噴灑了農(nóng)藥，收摘后是否被徹底清洗了？”所以，論證的假設(shè)是“這些水果并未得到徹底清洗”，即B選項(xiàng)。注意，論證的前提不是根據(jù)蘋(píng)果表面的油脂痕跡推測(cè)所有水果表面具有農(nóng)藥，所以A、C、E這些涉及“油脂痕跡”的選項(xiàng)都是無(wú)關(guān)選項(xiàng)。

8、在某屆洲際杯足球大賽中，第一階段某小組單循環(huán)賽共有4支隊(duì)伍參加，每支隊(duì)伍需要在這一階段比賽三場(chǎng)，甲國(guó)足球隊(duì)在該小組的前兩輪比賽中一平一負(fù)，在第三輪比賽之前，甲國(guó)隊(duì)主教練在新聞發(fā)布會(huì)上表示：“只有我們?cè)谙乱粓?chǎng)比賽中取得勝利并且本組的另外一場(chǎng)比賽打成平局，我們才有可能從這個(gè)小組出線(xiàn)?！比绻讎?guó)隊(duì)主教練的陳述為真，以下哪項(xiàng)是不可能的（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.第三輪比賽該小組兩場(chǎng)比賽都分出了勝負(fù)，甲國(guó)隊(duì)從小組出線(xiàn)

B.甲國(guó)隊(duì)第三場(chǎng)比賽取得了勝利，但他們未能從小組出線(xiàn)

C.第三輪比賽甲國(guó)隊(duì)取得了勝利，該小組另一場(chǎng)比賽打成平局，甲國(guó)隊(duì)未能從小組出線(xiàn)

D.第三輪比賽該小組另外一場(chǎng)比賽打成平局，甲國(guó)隊(duì)從小組出線(xiàn)

E.第三輪比賽該小組兩場(chǎng)比賽都打成了平局，甲國(guó)隊(duì)未能從小組出線(xiàn)

正確答案:A

答案解析:甲國(guó)主教練的觀點(diǎn)是假言命題，即“小組出線(xiàn)—甲國(guó)第三輪勝利并且第三輪另外一組平局”，與此命題矛盾的命題不可能為真，即“甲國(guó)足球隊(duì)出線(xiàn)的同時(shí)，或者甲國(guó)第三輪沒(méi)有勝利或者第三輪另外一組沒(méi)有平局”，選項(xiàng)A說(shuō)明，第三輪比賽另外一組沒(méi)有平局，而甲國(guó)也出線(xiàn)了，所以該選項(xiàng)不可能為真。

9、考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，那件仰韶文化晚期的土坯磚邊緣整齊，并且沒(méi)有切割痕跡，由此他們推測(cè)，這件土坯磚應(yīng)當(dāng)是使用木質(zhì)模具壓制成型的，而其他5件由土坯磚經(jīng)過(guò)燒制而成的燒結(jié)磚，經(jīng)檢測(cè)當(dāng)時(shí)的燒制它們的溫度為850～9000C，由此考古學(xué)家進(jìn)一步推測(cè)，當(dāng)時(shí)的磚是先使用模具將黏土做成土坯，然后再經(jīng)過(guò)高溫?zé)贫傻?。以下哪?xiàng)如果為真，最能支持上述考古學(xué)家的推測(cè)（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.仰韶文化晚期的年代約為公元前3500年～公元前3000年

B.仰韶文化晚期，人們已經(jīng)掌握了高溫冶煉技術(shù)

C.出土的5件燒結(jié)磚距今已有5000年，確實(shí)屬于仰韶文化晚期的物品

D.沒(méi)有采用模具而成型的土坯磚，其邊緣或者不整齊，或者有切割痕跡

E.早在西周時(shí)期，中原地區(qū)人們就可以燒制鋪地磚和空心磚

正確答案:D

答案解析:要支持考古學(xué)家的推測(cè)“土坯磚是使用木質(zhì)模具壓制成型，再經(jīng)過(guò)高溫?zé)贫伞保С值年P(guān)鍵不在于年代，而在于“模具壓制”。A和E選項(xiàng)與論證無(wú)關(guān)；B選項(xiàng)是“高溫冶煉技術(shù)”與“高溫?zé)u”無(wú)關(guān)；C選項(xiàng)屬于年代，沒(méi)有涉及“模具壓制”，無(wú)關(guān)；D選項(xiàng)給出新的證據(jù)“沒(méi)有采用模具而成型的土坯磚，其邊緣或者不整齊，或者有切割痕跡”，即“邊緣整齊并且沒(méi)有切割痕跡的土坯磚都是采用模具壓制成型的”，對(duì)“模具壓制成型”給予加強(qiáng)。所以答案選D。

10、在編號(hào)1，2，3，4的4個(gè)盒子中裝有綠茶、紅茶、花茶和白茶四種茶，每只盒子只裝一種茶，每種茶只裝一個(gè)盒子，已知：（1）裝綠茶和紅茶的盒子在1，2，3號(hào)范圍之內(nèi)；（2）裝紅茶和花茶的盒子在2，3，4號(hào)范圍之內(nèi)；（3）裝白茶的盒子在1，2，3號(hào)范圍之內(nèi)。根據(jù)上述已知條件，可以得出以下哪項(xiàng)（）。【邏輯推理】

A.綠茶在3號(hào)

B.花茶在4號(hào)

C.白茶在3號(hào)

D.紅茶在2號(hào)

E.綠茶在1號(hào)

正確答案:B

答案解析:條件（1）、（3）都涉及1，2，3號(hào)，合并條件即：綠、紅、白在1，2，3范圍內(nèi)，由于一種茶只能裝在一個(gè)盒子中，所以再由（2）推知花茶只能在4號(hào)盒子中，即答案選B。