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當(dāng)前位置: 首頁(yè)MBA考試邏輯歷年真題正文
2021年MBA考試《邏輯》歷年真題精選0601
幫考網(wǎng)校2021-06-01 17:03

2021年MBA考試《邏輯》考試共30題,分為邏輯推理。小編為您整理歷年真題10道,附答案解析,供您考前自測(cè)提升!


1、很多成年人對(duì)于兒時(shí)熟悉的《唐詩(shī)三百首》中的許多名詩(shī),常常僅記得幾句名句,而不知詩(shī)作者或詩(shī)名。甲校中文系碩士生只有三個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)人數(shù)相等。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),一年級(jí)學(xué)生都能把該書(shū)中的名句與詩(shī)句及其作者對(duì)應(yīng)起來(lái);二年級(jí)2/3的學(xué)生能把該書(shū)中的名句與作者對(duì)應(yīng)起來(lái);三年級(jí)1/3的學(xué)生不能把該書(shū)中的名句與詩(shī)名對(duì)應(yīng)起來(lái)。根據(jù)上述信息,關(guān)于該校中文系碩士生,可以得出以下哪項(xiàng)()?!具壿嬐评怼?/p>

A.1/3以上的一、二年級(jí)學(xué)生不能把該書(shū)中的名句與作者對(duì)應(yīng)起來(lái)

B.1/3以上的碩士生不能將該書(shū)中的名句與詩(shī)名或作者對(duì)應(yīng)起來(lái)

C.大部分碩士生能把將書(shū)中的名句與詩(shī)名及其作者對(duì)應(yīng)起來(lái)

D.2/3以上的一、三年級(jí)學(xué)生能把該書(shū)中的名句與詩(shī)名對(duì)應(yīng)起來(lái)

E.2/3以上的一、二年級(jí)學(xué)生不能把該書(shū)中的名句與詩(shī)名對(duì)應(yīng)起來(lái)

正確答案:D

答案解析:結(jié)論題。題干三個(gè)信息點(diǎn):1、一年級(jí)能對(duì)上名句與詩(shī)名及作者;2、二年級(jí)三分之二能對(duì)上名句與作者;3、三年級(jí)三分之一不能對(duì)上名句與詩(shī)名。由1+3得出D。

2、某影城將在“十一”黃金周7天(周一至周日)放映14部電影,其中有5部科幻片,3部警匪片,3部武俠片,2部戰(zhàn)爭(zhēng)片,一部愛(ài)情片。限于條件,影城每天放映兩部電影,已知:(1) 除科幻片安排在周四外,其余6天每天放映的兩部電影屬于不同的類(lèi)型;(2) 愛(ài)情片安排在周日;(3) 科幻片和武俠片沒(méi)有安排在同一天;(4) 警匪片和戰(zhàn)爭(zhēng)片沒(méi)有安排在同一天。根據(jù)以上信息,如果同類(lèi)型影片放映日期連續(xù),則周六可以放映的電影是哪項(xiàng)()?!具壿嬐评怼?/p>

A.科幻片和警匪片

B.武俠片和警匪片

C.科幻片和戰(zhàn)爭(zhēng)片

D.科幻片和武俠片

E.警匪片和戰(zhàn)爭(zhēng)片

正確答案:C

答案解析:按照同類(lèi)影片連續(xù)放映這個(gè)條件,注意代入檢驗(yàn)即可。3部科幻片和3部武俠片必然要占據(jù)6天,所以周日和愛(ài)情片在一起的是科幻片或者武俠片。周日為科幻片時(shí),則周四周五周六周日都是科幻片,而武俠片在周一周二周三。3部警匪片與2部戰(zhàn)爭(zhēng)片占據(jù)5天,還要連續(xù)。所以周一周二周三另一部是警匪片,周五周六另一部是戰(zhàn)爭(zhēng)片,即周六是科幻片和戰(zhàn)爭(zhēng)片;周日為武俠片時(shí),則周五周六周日是武俠片,周一周二周三周四是科幻片,同理可得,周五周六另一部是戰(zhàn)爭(zhēng)片,則周六是武俠片和戰(zhàn)爭(zhēng)片。

3、六一節(jié)快到了。幼兒園老師為班上的小明、小雷、小剛、小芳、小花5位小朋友準(zhǔn)備了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫7份禮物。已知所有禮物都送了出去,每份禮物只能由一人獲得,每人最多獲得兩份禮物。另外,禮物派送還需要滿(mǎn)足如下要求:(1)如果小明收到橙色禮物,則小芳會(huì)收到藍(lán)色禮物;(2)如果小雷沒(méi)有收到紅色禮物,則小芳不會(huì)收到藍(lán)色禮物;(3)如果小剛沒(méi)有收到黃色禮物,則小花不會(huì)收到紫色禮物;(4)沒(méi)有人既能收到黃色禮物,又能收到綠色禮物;(5)小明只收到橙色禮物,而小花只收到紫色禮物。 根據(jù)上述信息,如果小剛收到兩份禮物,則可以得出以下哪項(xiàng)()?!具壿嬐评怼?/p>

A.小雷收到紅色和綠色兩份禮物

B.小剛收到黃色和藍(lán)色兩份禮物

C.小芳收到綠色和藍(lán)色兩份禮物

D.小剛收到黃色和青色兩份禮物

E.小芳收到青色和藍(lán)色兩份禮物

正確答案:D

答案解析:根據(jù)題干條件(1)-(5),可得,小明只收到橙色禮物,小花只收到紫色禮物,小芳收到藍(lán)色禮物,小雷收到紅色禮物,所以小剛收到黃色禮物,又根據(jù)(4),小剛不能選擇綠色,所以小剛收到兩份禮物為黃色和青色。

4、豐收公司邢經(jīng)理需要在下個(gè)月赴湖北、湖南、安徽、江西、浙江、江蘇、福建7省進(jìn)行市場(chǎng)需求調(diào)研,各省均調(diào)研一次,他的行程需滿(mǎn)足如下條件:(1)第一個(gè)或最后一個(gè)調(diào)研江西省;(2)調(diào)研安徽省的時(shí)間早于浙江省,在這兩省的調(diào)研之間調(diào)研除了福建省的另外兩??;(3)調(diào)研福建省的時(shí)間安排在調(diào)研浙江省之間或剛好調(diào)研浙江省之后;(4)第三個(gè)調(diào)研江蘇省。如果邢經(jīng)理首先赴安徽省調(diào)研,則關(guān)于他的行程,可以確定以下哪項(xiàng)()?!具壿嬐评怼?/p>

A.第二個(gè)調(diào)研湖北省

B.第二個(gè)調(diào)研湖南省

C.第五個(gè)調(diào)研福建省

D.第五個(gè)調(diào)研湖北省

E.第五個(gè)調(diào)研浙江省

正確答案:C

答案解析:順序?qū)?yīng)問(wèn)題,安徽省第一個(gè),江蘇第三個(gè),浙江第四個(gè),福建第五個(gè),江西第七個(gè)。湖南、湖北一個(gè)第二個(gè),一個(gè)第六個(gè)。

5、趙默是一位優(yōu)秀的企業(yè)家。因?yàn)槿绻粋€(gè)人既擁有在國(guó)內(nèi)外知名學(xué)府和研究機(jī)構(gòu)工作的經(jīng)歷,又有擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的管理經(jīng)驗(yàn),那么他就能成為一位優(yōu)秀的企業(yè)家。以下哪項(xiàng)與上述論證最為相似()?!具壿嬐评怼?/p>

A.人力資源是企業(yè)的核心資源。因?yàn)槿绻婚_(kāi)展各類(lèi)文化活動(dòng),就不能提升員工崗位技能,也不能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力

B.袁清是一位好作家。因?yàn)楹米骷叶季哂休^強(qiáng)的觀(guān)察能力、想象能力及表達(dá)能力

C.青年是企業(yè)發(fā)展的未來(lái)。因此,企業(yè)只有激發(fā)青年的青春力量,才能促其早日成才

D.李然是信息技術(shù)領(lǐng)域的杰出人才,因?yàn)槿绻粋€(gè)人不具有前瞻性目光、國(guó)際化視野和創(chuàng)新思維,就不可能成為信息技術(shù)領(lǐng)域的杰出人才

E.風(fēng)云企業(yè)具有凝聚力。因?yàn)槿绻粋€(gè)企業(yè)能引導(dǎo)和幫助員工樹(shù)立目標(biāo),提升能力,就能使企業(yè)具有凝聚力

正確答案:E

答案解析:已知論述的特點(diǎn)是:充分假言判斷,肯定。A、D選項(xiàng)是否定,排除;B選項(xiàng)無(wú)假言判斷排除;C選項(xiàng)是必要假言判斷,排除。所以正確答案選E。

6、甲:已所不欲,勿施于人。乙:我反對(duì)。己所欲,則施于人。以下哪項(xiàng)與上述對(duì)話(huà)方式最為相似()?!具壿嬐评怼?/p>

A.甲:人非草木,孰能無(wú)情?乙:我反對(duì)。草木無(wú)情,但人有情

B.甲:人不犯我,我不犯人。乙:我反對(duì)。人若犯我,我就犯人

C.甲:人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。乙:我反對(duì)。人有遠(yuǎn)慮,亦有近憂(yōu)

D.甲:不在其位,不謀其政。乙:我反對(duì)。在其位,則行其政

E.甲:不入虎穴,焉得虎子。乙:我反對(duì)。如得虎子,必入虎穴

正確答案:B

答案解析:B選項(xiàng)與已知論述、反駁類(lèi)似結(jié)構(gòu)“A→B;反對(duì),非A→非B”,B選項(xiàng)是正確答案。注意不能選D,“謀其政”被偷換成“行其政”了。

7、甲:只有加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),才能推動(dòng)科技創(chuàng)新。乙:我不同意。過(guò)分強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),肯定不能推動(dòng)科技創(chuàng)新。以下哪項(xiàng)與上述反駁方式最為類(lèi)似()?!具壿嬐评怼?/p>

A.妻子:孩子只有刻苦學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。丈夫:也不盡然。學(xué)習(xí)光知道刻苦而不能思考,也不一定會(huì)取得好成績(jī)

B.母親:只有從小事做起,將來(lái)才有可能做成大事。孩子:老媽?zhuān)沐e(cuò)了。如果我們每天只是做小事,將來(lái)肯定做不成大事

C.老板:只有給公司帶來(lái)回報(bào),公司才能給他帶來(lái)回報(bào)。員工:不對(duì)呀。我上月幫公司談成一筆大業(yè)務(wù),可是只得到1%的獎(jiǎng)勵(lì)

D.老師:只有讀書(shū),才能改變命運(yùn)。學(xué)生:我覺(jué)得不是這樣。不讀書(shū),命運(yùn)會(huì)有更大的改變

E.顧客:這件商品只有價(jià)格再便宜些,才會(huì)有人來(lái)買(mǎi)。商人:不可能。這件商品如果價(jià)格再便宜一些,我就要去喝西北風(fēng)了

正確答案:B

答案解析:乙在反駁中的特點(diǎn):偷換概念,結(jié)論確定。B選項(xiàng)的反駁具有類(lèi)似特點(diǎn),所以B是正確答案。注意A選項(xiàng)中的反駁,結(jié)論不確定,不能選。其他選項(xiàng)的反駁中,沒(méi)有偷換概念這一特點(diǎn)。

8、通識(shí)教育重在幫助學(xué)生掌握盡可能全面的基礎(chǔ)知識(shí),即幫助學(xué)生了解各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的基本常識(shí);而人文教育則重在培育學(xué)生了解生活世界的意義,并對(duì)自己及他人行為的價(jià)值和意義做出合理的判斷,形成“智識(shí)”。因此有專(zhuān)家指出,相比較而言,人文教育對(duì)個(gè)人未來(lái)生活的影響會(huì)更大一些。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專(zhuān)家的斷言()?!具壿嬐评怼?/p>

A.當(dāng)今我國(guó)有些大學(xué)開(kāi)設(shè)的通識(shí)教育課程遠(yuǎn)遠(yuǎn)要多于人文教育課程

B.“知識(shí)”是事實(shí)判斷,“智識(shí)”是價(jià)值判斷,兩者不能相互替代

C.沒(méi)有知識(shí)就會(huì)失去應(yīng)對(duì)未來(lái)生活挑戰(zhàn)的勇氣,而錯(cuò)誤的價(jià)值觀(guān)可能會(huì)誤導(dǎo)人的生活

D.關(guān)于價(jià)值和意義的判斷事關(guān)個(gè)人的幸福和尊嚴(yán),值得探究和思考

E.沒(méi)有知識(shí),人依然可以活下去;但如果沒(méi)有價(jià)值和意義的追求,人只能成為沒(méi)有靈魂的軀殼

正確答案:E

答案解析:論證通過(guò)對(duì)比說(shuō)明知識(shí)和意義相比,后者更重要。E選項(xiàng)是正確答案。注意選項(xiàng)C只是說(shuō)明兩者都重要,不能加強(qiáng)后者更重要;D選項(xiàng)僅僅說(shuō)明后者重要,但沒(méi)有加強(qiáng)后者“更重要”。

9、愛(ài)書(shū)成癡注定會(huì)藏書(shū)。大多數(shù)藏書(shū)家也會(huì)讀一些自己收藏的書(shū);但有些藏書(shū)家卻因喜愛(ài)書(shū)的價(jià)值和精致裝幀而購(gòu)書(shū)收藏,至于閱讀則放到了以后閑暇的時(shí)間,而一旦他們這樣想,這些新購(gòu)的書(shū)就很可能不被閱讀了。但是,這些受到“冷遇”的書(shū)只要被友人借去一本,藏書(shū)家就會(huì)失魂落魄,整日心神不安。根據(jù)上述信息,可以得出以下哪項(xiàng)()?!具壿嬐评怼?/p>

A.有些藏書(shū)家將自己的藏書(shū)當(dāng)作友人

B.有些藏書(shū)家喜歡閑暇時(shí)讀自己的藏書(shū)

C.有些藏書(shū)家會(huì)讀遍自己收藏的書(shū)

D.有些藏書(shū)家不會(huì)立即讀自己新購(gòu)的書(shū)

E.有些藏書(shū)家從不讀自己收藏的書(shū)

正確答案:D

答案解析:由已知“有些藏書(shū)家卻因喜愛(ài)書(shū)的價(jià)值和精致裝幀而購(gòu)書(shū)收藏,至于閱讀則放到了以后閑暇的時(shí)間”,所以,這些藏書(shū)家不會(huì)立即讀自己新購(gòu)的書(shū),所以正確答案選D。

10、為了配合劇情,招4類(lèi)角色,外國(guó)游客1—2名,購(gòu)物者2—3名,商販2名,路人若干,甲、乙、丙、丁、戊、己6人,且每人在同一個(gè)場(chǎng)景中,只能出演一個(gè)角色。已知:(1)只有甲、乙才能出演外國(guó)游客(2)每個(gè)場(chǎng)景中至少有3類(lèi)同時(shí)出現(xiàn)(3)每個(gè)場(chǎng)景中,如果乙或丁出演商販,則甲和丙出演購(gòu)物者(4)每個(gè)場(chǎng)景購(gòu)物者和路人人數(shù)之和不超過(guò)2根據(jù)以上信息,可以得出以下哪一項(xiàng)()?!具壿嬐评怼?/p>

A.在同一場(chǎng)景中,如果戊和己出演路人,則甲只可能出演外國(guó)游客

B.在同一場(chǎng)景中,如果乙出演外國(guó)游客,則甲只可能出演商販

C.至少有2人在不同場(chǎng)出演不同角色

D.甲、乙、丙、丁不會(huì)出現(xiàn)在同一場(chǎng)景

E.在同一場(chǎng)景中,若丁和戊出演購(gòu)物者,則乙只可能出演外國(guó)游客

正確答案:E

答案解析:排列組合問(wèn)題。結(jié)合選項(xiàng)逐一代入驗(yàn)證即可。

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