俗話說“凡事欲則立，不欲則廢”，機會是給有準備的人。對于2017年參加中小學教師資格證考試的考生們來說，制定一個科學、合理、適合自己的考前復(fù)習計劃迫在眉睫。那么，怎樣來制定一個行之有效且能夠按期完成的計劃呢?為考生們提出以下復(fù)習建議：

人們常說：“學貴有法”。考也應(yīng)有法，掌握科學方法，事半功倍;復(fù)習不得法，事倍功半。教師資格認定考試的復(fù)習，既要有扎實的復(fù)習，進行充分的知識儲備和能力提升，又要掌握必要的應(yīng)試技巧，提高考試得分?？忌环矫嬉莆崭黝愵}型特點及解題技巧，另一方面要在復(fù)習應(yīng)考中總結(jié)適合自己的解題方法和技巧。

下面向各位考生介紹教師資格認定考試中最常見的題型的特點及解題技巧，希望能給考生以切實的引領(lǐng)和幫助。

選擇題題型分析及解題技巧

(一)選擇題題型特點

選擇題在性質(zhì)上是單項選擇題，每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，正確選擇概率占1/4。給出四個選項答案，是選擇題的基本形式;答案的相似性，判斷稍有失誤，就會出錯，是這類題的突出特點。

從內(nèi)容上看，選擇題涉及的多是重要知識點或疑難問題。我們在明確了選擇題內(nèi)容的這種針對性后，在命題方式上，要看到也是有規(guī)律可循的，首先是表明因果關(guān)系的問題判斷，回答“是什么”。比如，在各種教學組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的教學組織形式是什么?經(jīng)過分析，正確回答應(yīng)是班級教學，而非個別教學、分組教學或者設(shè)計教學。

其次，關(guān)于對一些所謂“基本問題”、“核心問題”或“根本問題”進行判別，是選擇題在命題方式上又一顯著特點。比如：小學課外活動的基本特點是什么?課外活動是學生自愿選擇、自愿參加的活動，基本上是個別化、個性化的，所以答案就是自愿性，而不是強制性、規(guī)范性和隨意性。再如，構(gòu)成教育活動的兩個最基本的要素是什么?教育活動的構(gòu)成要素為教育者、學習者和教育影響，其中教育者(教師)和學習者(學生)是兩個最基本的要素。

(二)選擇題解題技巧

掌握了選擇題題型特點和命題的基本方式，還需要有相應(yīng)的解題技巧。

1.排除法：把明顯不正確的選項先排除掉，逐漸縮小范圍，集中思考，有助于正確答案的選擇。