2022年教師資格考試《綜合素質(zhì)》考試共33題，分為單選題和寫作題和材料分析題。小編為您整理歷年真題10道，附答案解析，供您考前自測提升！

1、周老師在活動課中，趁孩子自主游戲的時候，拿出手機看微信，并給某些孩子看手機上漂亮的圖片及有趣的小視頻。周老師的行為（）。【單選題】

A.不正確，不利于公正地對待幼兒

B.不正確，不利于保護幼兒安全

C.正確，有利于拓寬幼兒的知識面

D.正確，有助于建立和諧的師幼關(guān)系

正確答案:B

答案解析:周老師在幼兒自主游戲時，拿出手機玩微信并給部分幼兒看圖片和小視頻，在履行職責(zé)期間違反相關(guān)工作規(guī)定，沒有對所有幼兒盡到管理職責(zé)，容易造成意外事故。

2、在Word中，用鼠標(biāo)左鍵單擊文檔中圖片所產(chǎn)生的效果是（）?！締芜x題】

A.彈出快捷菜單

B.選中該圖片

C.進入圖形編輯狀態(tài)

D.將該圖片加文本框

正確答案:B

答案解析:在Word文檔中單擊圖片即選中該圖片。

3、幼兒黃某活潑好動，常與同伴嬉笑打鬧，多次違反活動紀(jì)律。為此帶班老師萬某不允許其參加幼兒園各種文藝活動，以防其破壞活動秩序。教師萬某的做法（）?！締芜x題】

A.正確，是維護活動秩序的需要

B.不正確，教師應(yīng)該平等對待幼兒

C.正確，教師有權(quán)自主管理班級

D.不正確，應(yīng)征得其他教師同意

正確答案:B

答案解析:活潑好動是幼兒的天性，教師不能因為害怕幼兒違反紀(jì)律而不讓幼兒參加活動，教師應(yīng)該平等地對待每一位幼兒。

4、我國人民在長期的勞動實踐中，觀察云的狀態(tài)預(yù)測天氣，產(chǎn)生了許多天氣諺語。下列圖片中，與諺語“饅頭云在天腳邊，晴天無雨日又煎”相符的是（）?！締芜x題】

A.

B.

C.

D.

正確答案:A

答案解析:“饅頭云”，氣象學(xué)上叫淡積云，是指天空中散布著一朵朵孤立的白云，云體邊界分明，具有清晰的水平底面，頂部呈較扁平的圓弧形。如果到了下午，這種云仍孤立地只在天腳邊出現(xiàn)，沒有發(fā)展成大塊的云，表明局部地區(qū)的熱力對流不旺盛，大氣比較穩(wěn)定，云不能再發(fā)展，預(yù)兆天氣將保持晴朗。隨著太陽的熱力作用減弱，淡積云也就逐漸地消散了。所以，第二天“晴天無雨日又煎”。根據(jù)諺語得知饅頭云在天腳邊，比較低，而且形狀像饅頭。從四個選項的圖形上判斷，只有A項中的云像饅頭。考點點撥：與云有關(guān)的氣象諺語：魚鱗天，不雨也風(fēng)顛（卷積云）；天上鯉魚斑，曬谷不用翻（透光高積云）； 天上鉤鉤云，地上雨淋淋（鉤卷云）；滿天亂飛云，雨雪下不停（碎雨云）；饅頭云，天氣晴（淡積云）；天上掃帚云，三五日內(nèi)雨淋淋（密卷云）；火燒烏云蓋，大雨來得快（積雨云）；炮臺云，雨淋淋（堡狀高積云）；棉花云， 雨快臨（絮狀高積云）；天上灰布云，下雨定連綿（雨層云）；天上花花云，地上曬死人（毛卷云）；黑豬過河，大雨滂沱（大塊碎雨云）。

5、根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 2010—2020年）》的規(guī)定，下列對于我國重點發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育的表述，不正確的（）?！締芜x題】

A.將小學(xué)擴建為幼兒園

B.著力保證留守兒童入園

C.提髙農(nóng)村學(xué)前教育普及程度

D.支持貧困地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育

正確答案:A

答案解析:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 2010-2020年）》的第三章學(xué)前教育中指出，“重點發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。努力提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度。著力保證留守兒童人園。采取多種形式擴大農(nóng)村學(xué)前教育資源，改擴建、新建幼兒園，充分利用中小學(xué)布局調(diào)整富余的校舍和教室舉辦幼兒園（班)。發(fā) 揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園對村幼兒園的示范指導(dǎo)作用。支持貧困地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育”?？键c點撥:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》中的指導(dǎo)思想、工作方針、戰(zhàn)略目標(biāo)、 戰(zhàn)略主題、學(xué)前教育的發(fā)展任務(wù)、體制改革和教師隊伍建設(shè)是?？嫉闹R點。本題考查學(xué)前教育的發(fā)展任務(wù)中關(guān)于重點發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)前教育的發(fā)展任務(wù)包括三點：基本普及學(xué)前教育、明確政府職責(zé)和重點發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育不能采取將小學(xué)擴建為幼兒園的手段，兩者辦學(xué)主體不同。

6、中二班要舉行畫展，孩子們紛紛帶來了各自的作品，趙老師當(dāng)眾挑選了 “好的作品”，并將“不好的作品”丟在了廢紙簍里。趙老師的做法（）?！締芜x題】

A.錯誤，傷害了部分孩子的自尊心

B.錯誤，打擊了全體孩子的積極性

C.正確，能充分激勵孩子們創(chuàng)造好的作品

D.正確，能提升班級畫展的整體水平

正確答案:A

答案解析:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》指出，教師要關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。材料中的趙老師當(dāng)眾將部分幼兒的作品丟到廢紙簍里，這種做法是不正確的，會傷害被丟作品的幼兒的自尊心，A項符合題意。材料中被教師選中畫作的孩子不會被打擊積極性，所以B項中打擊了全體孩子的積極性的說法錯誤。教師的行為傷害了被丟作品孩子的自尊心，長此以往，會導(dǎo)致他們再也不愿意畫畫，C、D兩項說法錯誤。

7、某幼兒園一直試著讓幼兒做一些力所能及的事，如拿勺子、碗、筷子，搬凳子等。一天，小櫻用乞求的目光注視著老師，輕聲地說：“老師讓我發(fā)一次勺子好嗎？”老師說：“每次吃飯最慢，上課從不舉手發(fā)言，還發(fā)勺子呢！ ”下列做法正確的是（）?！締芜x題】

A.老師讓小櫻先舉手再發(fā)言

B.老師讓小櫻先吃飯再做事

C.老師讓小櫻搬凳子

D.老師讓小櫻發(fā)勺子

正確答案:D

答案解析:幼兒期是兒童自我意識開始發(fā)展的時期，在這個時期他們有表現(xiàn)自己的欲望，愿意去做一些力所能及的事情，做事的過程也是他們學(xué)習(xí)的過程，老師不應(yīng)該因為小櫻平時表現(xiàn)不好就不讓小櫻有表現(xiàn)自己的機會，而是應(yīng)該對小櫻多加鼓勵，幫助她改掉那些不好的習(xí)慣。

8、某幼兒園聘用曾經(jīng)有過犯罪記錄的宋某作為工作人員。依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定，該幼兒園的做法（）?！締芜x題】

A.合法，要給予宋某改過自新的機會

B.合法，幼兒園有權(quán)自主聘用工作人員

C.不合法，應(yīng)征得上級主管部門同意

D.不合法，幼兒園不得聘用宋某擔(dān)任工作人員

正確答案:D

答案解析:《幼兒園工作規(guī)程》第三十九條規(guī)定，“有犯罪、吸毒記錄和精神病史者不得在幼兒園工作”。因此，題干中幼兒園的做法不合法，幼兒園不得聘用有過犯罪記錄的宋某擔(dān)任工作人員。

9、教師成某帶領(lǐng)小班幼兒進行戶外活動，東東在玩滑梯時突然從滑梯上摔傷。事后調(diào)取監(jiān)控錄像發(fā)現(xiàn)，事發(fā)時成某背對著幼兒活動區(qū)域。對東東所受傷害應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任的主體是（）?！締芜x題】

A.成某

B.幼兒園

C.東東

D.東東監(jiān)護人

正確答案:B

答案解析:《學(xué)生傷害事故處理辦法》第八條規(guī)定，“發(fā)生學(xué)生傷害事故，造成學(xué)生人身損害的， 學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，承擔(dān)相應(yīng)的事故責(zé)任”?！吨腥A人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》第三十八條規(guī)定，“無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任”?！秾W(xué)生傷害事故處理辦法》笫九條第十款規(guī)定，“學(xué)校教師或者其他工作人員在負有組織、管理未成年學(xué)生的職責(zé)期間，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或者制止的”，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。東東摔傷時，教師正背對幼兒活動區(qū)域，沒有盡到管理職責(zé)，幼兒園應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。因?qū)W校教師或者其他工作人員在履行職務(wù)中的故意或者重大過失造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校予以賠償后，可以向有關(guān)責(zé)任人員追償。

10、手工制作后，孩子們都開心地把作品拿在手里。小明興高采烈地奔向老師，舉起手里的作品，向老師炫耀。老師瞟一眼說:“看你做的是什么呀？難看死了?！崩蠋煹淖龇ǎǎ??！締芜x題】

A.正確，從小培養(yǎng)幼兒的認真態(tài)度

B.不正確，挫傷了幼兒的創(chuàng)造熱情

C.正確，從小對幼兒進行挫折教育

D.不正確，扼殺幼兒的競爭欲望

正確答案:B

答案解析:幼兒對自己的評價主要依賴于成人，即將成人的評價作為自我評價的依據(jù)。題干中老師對幼兒的作品沒有給予恰當(dāng)?shù)脑u價，對幼兒的作品不屑一顧，甚至用“難看死了”來形容，挫傷了幼兒創(chuàng)造的熱情。顯然老師的做法是錯誤的。