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幼兒教師資格考試《保教知識(shí)與能力》章節(jié)練習(xí)19

2020-10-28 18:25:40|來源:幫考網(wǎng)
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幼兒教師資格考試《保教知識(shí)與能力》章節(jié)練習(xí)19

備考教師資格考試,好的學(xué)習(xí)方法很重要,但是練習(xí)也很重要,下面幫考網(wǎng)就給大家分享一些,幼兒教師資格考試《保教知識(shí)與能力》試題,備考的小伙伴趕緊來練練手吧。

1、 在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。從身邊的小事人手,培養(yǎng)初步的(  )和行為。

A.感性認(rèn)識(shí)

B.環(huán)保意識(shí)

C.人文意識(shí)

D.自然規(guī)律

本題答案:B

本題解析:在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。從身邊的小事人手,培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)和行為。

2、 幼兒園教育工作的評(píng)價(jià)以(  )為主。

A.管理人員評(píng)價(jià)

B.教師自評(píng)

C.家長評(píng)價(jià)

D.社會(huì)評(píng)價(jià)

本題答案:B

本題解析:幼兒園教育工作的評(píng)價(jià)以教師自評(píng)為主。

3、 (  )是在出乎意料的緊張與危機(jī)狀況下出現(xiàn)的情緒狀態(tài)。

A.心境

B.激情

C.驚悚

D.應(yīng)激

本題答案:D

本題解析:當(dāng)人遇到閑難,特別是遇到出乎意料的緊急情況時(shí),就進(jìn)入了應(yīng)激狀態(tài),把各種潛力調(diào)動(dòng)起來,以應(yīng)付緊張的局面。

4、 認(rèn)為幼兒教師首先是幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者,是幼兒學(xué)習(xí)的支持者、觀察者和研究者的理論流派是(  )

A.行為主義理論

B.建構(gòu)主義理論

C.社會(huì)建構(gòu)主義理論

D.成熟主義理論

本題答案:B

本題解析:行為主義理論認(rèn)為幼兒教師是幼兒的管理者、強(qiáng)化者、評(píng)估者和榜樣;建構(gòu)主義理論認(rèn)為幼兒教師是幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者,是幼兒學(xué)習(xí)的支持者、觀察者和研究者;社會(huì)建構(gòu)主義理論強(qiáng)調(diào)意義的社會(huì)建構(gòu)、學(xué)習(xí)的社會(huì)情境,強(qiáng)調(diào)社會(huì)互動(dòng)、協(xié)作與活動(dòng)等;成熟主義的幼兒教育理論認(rèn)為,幼兒的身心發(fā)展是有一定順序的,這種順序是由先天因素決定的。這種發(fā)展規(guī)律表現(xiàn)在幼兒到一定年齡,就會(huì)做相應(yīng)的事情。

5 (  )教育理論體系中的一個(gè)最基本的思想就是要把幼兒當(dāng)幼兒看。

A.夸美紐斯

B.盧梭

C.洛克

D.裴斯泰洛齊

本題答案:B

本題解析:盧梭教育理論體系的一個(gè)最大特點(diǎn)和最基本的思想,就是把幼兒看做幼兒,把幼兒看做教育的主體和教育最積極的因素。

以上是關(guān)于教師資格考試試題的內(nèi)容,希望可以幫助到備考的小伙伴,如果大家想要了解到更多的關(guān)于考試試題,敬請(qǐng)關(guān)注幫考網(wǎng)!

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