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備考2020年教師資格考試的小伙伴們,備考的怎樣了?下面幫考網(wǎng)為大家?guī)?lái)了幼兒教師資格考試《保教知識(shí)與能力》試題,趕緊來(lái)測(cè)試一下吧。
1、 兒童開始能以自身為中心辨別左右是在( )。
A.2-3S歲
B.4歲
C.5歲
D.7歲
本題答案:C
本題解析:兒童5歲開始能以自身為中心辨別左右。
2、 1907年蒙臺(tái)梭利在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦了( )。
A.兒童之家
B.幼稚園
C.性格形成新學(xué)園
D.托兒所
本題答案:A
本題解析:意大利著名的學(xué)前教育家蒙臺(tái)梭利在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦了兒童之家(Children’sHouse)。她的幼兒教育理論與實(shí)踐,對(duì)世界現(xiàn)代幼兒教育的發(fā)展產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
3、 要求教師在組織幼兒進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)時(shí),合理安排以及注意調(diào)節(jié)幼兒身體和心理所承受的負(fù)荷,從中體現(xiàn)的幼兒園健康教育的原則是( )。
A.適量的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則
B.全面發(fā)展的原則
C.經(jīng)?;瓌t
D.多樣化原則
本題答案:A
本題解析:適量的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則要求教師在組織幼兒進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)時(shí),合理安排以及注意調(diào)節(jié)幼兒身體練習(xí)時(shí)身體和心理所承受的負(fù)荷。
4、 言語(yǔ)的自我調(diào)節(jié)機(jī)制不包括( )。
A.言語(yǔ)聽覺調(diào)節(jié)
B.言語(yǔ)視覺調(diào)節(jié)
C.言語(yǔ)動(dòng)覺調(diào)節(jié)
D.言語(yǔ)觸覺調(diào)節(jié)
本題答案:D
本題解析:在幼兒言語(yǔ)的自我調(diào)節(jié)機(jī)制中,沒有言語(yǔ)觸覺調(diào)節(jié)一說(shuō)。
5、 ( )教育理論體系中的一個(gè)最基本的思想就是要“把幼兒當(dāng)幼兒看”。
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.洛克
D.裴斯泰洛齊
本題答案:B
本題解析:盧梭教育理論體系的一個(gè)最大特點(diǎn)和最基本的思想,就是把幼兒看做幼兒,把幼兒看做教育的主體和教育最積極的因素。
6、 目前幼兒園教師為幼兒制作成長(zhǎng)檔案是運(yùn)用了( )方法對(duì)幼兒的成長(zhǎng)進(jìn)行研究。
A.觀察法
B.談話法
C.作品分析法
D.實(shí)驗(yàn)法
本題答案:C
本題解析:目前幼兒園教師為幼兒制作成長(zhǎng)檔案是運(yùn)用了作品分析方法對(duì)幼兒的成長(zhǎng)進(jìn)行研究。
7、 幼兒典型的思維方式是( )。
A.直觀動(dòng)作思維
B.抽象邏輯思維
C.直觀感知思維
D.具體形象思維
本題答案:D
本題解析:幼兒最典型的思維是具體形象思維。
8、 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出,幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的( )
A.自尊、自信,培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度和行為,促進(jìn)幼兒個(gè)性健康發(fā)展
B.幼兒的情感,培養(yǎng)初步的感受關(guān)、表現(xiàn)美的情趣和能力
C.好奇心和探究欲望,發(fā)展認(rèn)識(shí)能力
D.參加游戲和其他各種活動(dòng),體驗(yàn)和同伴共處的樂趣
本題答案:C
本題解析:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出,幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲望,發(fā)展認(rèn)識(shí)能力。
9、 從詞性上說(shuō),幼兒對(duì)( )掌握最早。
A.名詞
B.動(dòng)詞
C.形容詞
D.副詞
本題答案:A
本題解析:在幼兒詞匯使用中,以名詞為最早,其次是動(dòng)詞,再次是形容詞,最后才是副詞。
10、 兒童思維方式的變化發(fā)展,與思維所用工具的變化相聯(lián)系,直觀行動(dòng)思維所用的工具主要是( )。
A.感知?jiǎng)幼?span lang="EN-US">
B.表象
C.判斷
D.概念
本題答案:A
本題解析:直觀行動(dòng)思維總是與感知?jiǎng)幼饔嘘P(guān)。
以上是關(guān)于教師資格考試試題的內(nèi)容,希望可以幫助到備考的小伙伴,如果大家想要了解到更多的關(guān)于考試試題,敬請(qǐng)關(guān)注幫考網(wǎng)!
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