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請謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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備考是一條艱辛而又漫長的旅程,只有掌握了學(xué)習(xí)方法,才能輕松應(yīng)對。為了幫助大家更好的備考,下面幫考網(wǎng)給大家分享一些幼兒教師資格考試《保教知識(shí)與能力》試題,備考的小伙伴趕緊來練練手吧。
1.某幼兒園把小學(xué)一年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)知識(shí)作為其主要的教學(xué)內(nèi)容。這種做法違反幼兒身心發(fā)展的( )。
A.順序性
B.差異性
C.互補(bǔ)性
D.穩(wěn)定性
2.學(xué)前兒童根據(jù)自己的興趣和意愿以滿足自身獲得的需要為目的,不帶任何社會(huì)功利的活動(dòng)是( )。
A.生活活動(dòng)
B.學(xué)習(xí)活動(dòng)
C.游戲活動(dòng)
D.體育活動(dòng)
3.在教學(xué)過程中,素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的不是一味地獲得結(jié)果,而是( )。
A.記憶知識(shí)
B.發(fā)現(xiàn)知識(shí)
C.積累知識(shí)
D.搜集知識(shí)
4.張老師走進(jìn)教室時(shí),剛剛推開虛掩著的教室門,忽然一把掃帚掉了下來,不偏不倚,正好打在教師的講義夾上,課堂上一片嘩然。下列處理方式中,張老師最恰當(dāng)?shù)倪x擇是( )。
A.大發(fā)雷霆,立即查找惡作劇的人
B.自我解嘲地笑著說:“看來我工作中的問題不少,連掃帚都向我表示不滿了.希望你們在課后也給我提提意見,幫助我改進(jìn)工作吧!”
C.稍作整理,批評訓(xùn)斥學(xué)生
D.認(rèn)真地說:“我就喜歡接受他人的挑戰(zhàn)。”
5.“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”這句話說明兒童是( )。
A.具有生存權(quán)利的人
B.具有發(fā)展?jié)撃艿娜?span lang="EN-US">
C.具有獨(dú)特個(gè)性的人
D.具有獨(dú)立人格的人
6.吳老師快要結(jié)婚了,她班里的家長們每人自愿地拿出200元表示祝賀。吳老師正確的選擇是( )。
A.接受,這是尊師重教的具體表現(xiàn)
B.拒絕,這是公開接受賄賂
C.接受,這是教師多年付出的回報(bào)
D.拒絕,這是變相腐敗行為
7.為保障教師完成教育教學(xué)任務(wù),各級(jí)人民政府、教育行政部門、有關(guān)部門、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)各自履行自己的職責(zé),為學(xué)校教育的發(fā)展服務(wù)。據(jù)此,下列說法錯(cuò)誤的是( )。
A.為學(xué)校介紹和推薦各種教學(xué)輔導(dǎo)用書和練習(xí)輔導(dǎo)用書,從中收取回扣
B.提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備
C.支持教師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為
D.對教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給予鼓勵(lì)和幫助
8.按照《教師法》的規(guī)定,對侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情節(jié),應(yīng)該采取的措施不包括( )
A.給予行政處分或者行政處罰
B.造成損害的,責(zé)令賠償損失
C.情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任
D.說服與勸阻
9.教師法律救濟(jì)的途徑是指教師認(rèn)為其權(quán)益受到損害時(shí),請求解決或補(bǔ)償?shù)那阑蚍绞?。一般不包?span lang="EN-US">( )。
A.司法救濟(jì)
B.行政救濟(jì)
C.社會(huì)救濟(jì)
D.教育救濟(jì)
10.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對未成年人犯罪一律或一般不公開審理的年齡是( )。
A.14周歲以上18周歲以下
B.14周歲以上不滿16周歲
C.16周歲以上不滿17周歲
D.18周歲以下
【答案】
1-5ACBBB 6-10 DADDA
以上是關(guān)于教師資格考試試題的內(nèi)容,備考的小伙伴趕緊來練習(xí)吧。欲了解更多關(guān)于教師資格考試的試題,敬請關(guān)注幫考網(wǎng)!
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