雖然時(shí)間緊，任務(wù)重。但是在備考過(guò)程中還是要有計(jì)劃性。很多小伙伴在備考的時(shí)候很茫然，不知從何入手，原因就是沒有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以學(xué)習(xí)起來(lái)比較吃力，而且效果也是不理想的，今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么來(lái)備考財(cái)有效，希望能助大家一臂之力!

在分享之前用一句來(lái)概括一下：依據(jù)新大綱來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，選擇配套教材，做題軟件，有計(jì)劃性進(jìn)行復(fù)習(xí)，效果才會(huì)好。

第一：基礎(chǔ)知識(shí)需要打扎實(shí)

根據(jù)最新教材與輔導(dǎo)資料，將重要考查知識(shí)點(diǎn)整理出來(lái)，通過(guò)各種途徑復(fù)習(xí)鞏固，要做到反復(fù)學(xué)習(xí)重要考查內(nèi)容。

第二：需要建立完整的知識(shí)體系，使用知識(shí)網(wǎng)來(lái)串聯(lián)起來(lái)(就是知識(shí)與知識(shí)之間的聯(lián)系)

劃分整理出重點(diǎn)考查內(nèi)容，對(duì)應(yīng)相應(yīng)的章節(jié)，要求時(shí)間盡可能短。這樣做的目的主要是為了擴(kuò)大知識(shí)面，連接知識(shí)點(diǎn)，形成知識(shí)網(wǎng)，最終達(dá)到記憶加深的效果。

第三：結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，有的考生把目標(biāo)定位得很高，這樣做往往相差很大，做計(jì)劃還是要根據(jù)自身的實(shí)際情況來(lái)定。

第四：集中力量復(fù)習(xí)大綱中重點(diǎn)考查內(nèi)容

首先要將自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的科目，進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí);其次要整理大綱中知識(shí)點(diǎn)考查的重點(diǎn)內(nèi)容，制定計(jì)劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。

第五：合理安排考試的科目(有的考生在備考前因?yàn)闆]有合理搭配導(dǎo)致備考中途就放棄了)

一般選兩門認(rèn)為比較難的再搭配兩門自認(rèn)為較容易的去學(xué)習(xí)，這樣就不會(huì)覺得有太大的壓力。因?yàn)榭荚囉幸磺疤崾潜仨氃谕耆挥绊懝ぷ鞯那闆r下進(jìn)行的。對(duì)另外一些自認(rèn)為難以對(duì)付的課程，可以報(bào)名去聽老師講課，課上認(rèn)真做好筆記，課下及時(shí)復(fù)習(xí)，并可以做一些單元練習(xí)題，來(lái)測(cè)試下自己學(xué)習(xí)得如何。

第六：定期整理復(fù)習(xí)筆記

整理復(fù)習(xí)筆記是要讓知識(shí)從繁而雜轉(zhuǎn)化成少而精，把厚厚的一本書變成薄薄的幾張紙，把難理解的術(shù)語(yǔ)轉(zhuǎn)化成自己容易看懂的說(shuō)法，把容易混淆或不易記憶的知識(shí)點(diǎn)改寫成比較醒目的圖示。不管大家用什么方法整理出來(lái)的，只要整理出自己容易復(fù)習(xí)的筆記就算做得不錯(cuò)了。有了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)筆記，就能及時(shí)抓住知識(shí)的脈絡(luò)、重難點(diǎn)以及內(nèi)在聯(lián)系，系統(tǒng)復(fù)習(xí)筆記是學(xué)習(xí)的備忘錄，它為考前復(fù)習(xí)提供了很有使用價(jià)值的資料。

第六：切勿臨陣磨槍

對(duì)護(hù)士證考試，功夫一定要下在平時(shí)，不要等到考試了才知道為時(shí)已晚。臨時(shí)突擊可能偶爾出成績(jī)，但是通過(guò)的把握就不是那么十足了。你既然做好了計(jì)劃，就一定要去實(shí)現(xiàn)它，報(bào)著一種必勝的信心，并付諸實(shí)踐，那問(wèn)題就不是很大的。所以一定要相信自己哦。

看了以上的學(xué)習(xí)方法大家似乎心里有底了呢，當(dāng)然是和自己的才是最好的，以上方法供大家參考，希望有一定的幫助。祝愿大家新的一輪考試中能應(yīng)對(duì)自如。更多方法請(qǐng)關(guān)注幫考網(wǎng)，我們將持續(xù)更新。