護(hù)士資格考試
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能力提升:護(hù)士資格考試《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》練習(xí)(2.2)
幫考網(wǎng)校2020-09-07 08:36
能力提升:護(hù)士資格考試《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》練習(xí)(2.2)

小伙伴們,備考護(hù)士資格考試,你有沒(méi)有做考試練習(xí)題呢?眾所周知,好的成績(jī)是靠自己堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的??加褌?,快來(lái)和幫考網(wǎng)一起進(jìn)行練習(xí)吧!

16. 高熱病人宜鼓勵(lì)其多飲 ( )

A白開(kāi)水 B糖水 C淡鹽水 D糖鹽水

17. 高熱病人的觀察內(nèi)容,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )

A觀察體溫變化 B每日4次觀察意識(shí)狀態(tài) C觀察脈搏、呼吸、血壓 D觀察物理降溫后效果

18. 高熱病人的護(hù)理措施中,首先應(yīng)做的是 ( )

A口腔護(hù)理 B 測(cè)量體溫 C 補(bǔ)充體液 D降體溫

19. 觀察熱型的重要臨床意義在于 ( )

A有利于護(hù)理 B 協(xié)助診斷和治療觀察 C有無(wú)合并癥 D判斷病情的轉(zhuǎn)歸

20. 患兒3歲,高熱、驚厥、腹瀉入院,診斷為“中毒性菌痢”,為該患兒測(cè)體溫最適宜的方法是( )

A口表測(cè)口溫 B肛表測(cè)直腸溫 C電腦數(shù)字測(cè)體溫計(jì)D測(cè)直腸溫度電腦數(shù)字測(cè)體溫計(jì)測(cè)腋溫

21. 物理降溫半小時(shí)后測(cè)體溫繪制符號(hào)是( )

A紅虛線 紅點(diǎn) B紅虛線 紅圈 C藍(lán)虛線 紅點(diǎn) D紅虛線 藍(lán)圈

22. 不屬于高熱持續(xù)期的臨床表現(xiàn)是( )

A顏面潮紅 B呼吸脈搏加快 C大量出汗 D尿量減少

23. 處理非傳染病污染的體溫表,錯(cuò)誤的做法是( )

A用手腕力量甩表至35℃以下 B忌用熱水煮沸體溫表

C先用清水洗凈,再放消毒液中 C浸泡先后消毒2次,每次30min

24. 關(guān)于體溫,下列敘述哪項(xiàng)不正確( )

A正常人的體溫舌下是36.237.2 B直腸體溫高于口溫0.30.5

C腋下體溫低于口溫0.30.5 D測(cè)直腸體溫時(shí)需深入5cm

25. 酒精擦浴主要的降溫作用是( )

A輻射散熱 B蒸發(fā)散熱 C對(duì)流散熱 D傳導(dǎo)散熱

26. 測(cè)量脈搏的首選部位是( )

A顳動(dòng)脈 肱動(dòng)脈 C橈動(dòng)脈 D頸動(dòng)脈

27. 計(jì)算脈搏的時(shí)間至少需要( )

A 15s B 30s C 1min D 2min

28. 錯(cuò)誤的診脈操作是()

A手臂伸展放于舒適體位 B食指、中指、無(wú)名指切脈

C計(jì)數(shù)30min得數(shù)和 D有絀脈者先聽(tīng)心率,再測(cè)脈率,計(jì)數(shù)1min

29. 脈搏變化,哪項(xiàng)不符合生理變化( )

A成人比小兒快 B 老人比兒童慢 C女性比男性快 D睡眠時(shí)要減慢

30. 休克病員的脈搏是( )

A緩脈 B絲脈 C絀脈 D不規(guī)則脈

好了,今日的分享就結(jié)束了,考友們,冰凍三尺非一日之寒,只有踏踏實(shí)實(shí)的備考練習(xí),考試才會(huì)取得好成績(jī),快快行動(dòng)起來(lái)吧!

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