公衛(wèi)助理醫(yī)師
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當(dāng)前位置: 首頁(yè)公衛(wèi)助理醫(yī)師醫(yī)學(xué)綜合筆試章節(jié)練習(xí)正文
考項(xiàng)訓(xùn)練:2021年公衛(wèi)助理醫(yī)師綜合筆試章節(jié)習(xí)題(6)
幫考網(wǎng)校2021-07-22 16:21
考項(xiàng)訓(xùn)練:2021年公衛(wèi)助理醫(yī)師綜合筆試章節(jié)習(xí)題(6)

考友們,在備考公衛(wèi)助理醫(yī)師考試的過(guò)程中,試題的練習(xí)必不可少。接下來(lái),就讓幫考網(wǎng)為大家分享一些章節(jié)練習(xí)題,快來(lái)試試看吧!

【流行病學(xué)】

1、痢疾桿菌中在外界環(huán)境中生存力最強(qiáng)的菌群是

A.志賀菌

B.福氏菌

C.鮑氏菌

D.奈氏菌

E.宋內(nèi)菌

【答案解析】E。痢疾桿菌的抵抗力以宋內(nèi)(D 群)菌最強(qiáng),志賀(A 群)菌最弱。

2、醫(yī)院內(nèi)感染最多見的傳播方式是

A.注射、輸液、輸血傳播

B.接觸傳播

C.醫(yī)療器械傳播

D.空氣飛沫傳播

E.不潔藥物傳播

【答案解析】D。醫(yī)院感染是指在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染。醫(yī)院空氣中各種各樣的病菌較多,最常見的方式是空氣飛沫傳播。

3、對(duì)暴發(fā)流行的時(shí)間、地區(qū)和人群分布特征進(jìn)行描述的主要目的是

A.收集有關(guān)信息,以便為形成傳染源及傳播方式的假說(shuō)提出依據(jù)

B.提供可能暴露地點(diǎn)的線索

C.證實(shí)某些人群具有較大的危險(xiǎn)性

D.識(shí)別可能引起續(xù)發(fā)傳播的因素

E.判斷續(xù)發(fā)傳播是否已經(jīng)發(fā)生

【答案解析】A。在暴發(fā)調(diào)查中,通過(guò)描述疾病的時(shí)間、人群和地區(qū)分布,可發(fā)現(xiàn)高危人群及防制的重點(diǎn),為疾病的防治提供依據(jù)。還能描述某些因素與疾病之間的關(guān)聯(lián),以逐步建立病因假設(shè)。

4、流感疫苗接種的重點(diǎn)人群是

A.12歲及以下兒童

B.12歲以上人群

C.小于6個(gè)月的嬰兒

D.65歲及以上的人群

E.醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作人員

【答案解析】D。流感疫苗接種對(duì)象:一般不推薦作全民接種,只推薦有患重流感危險(xiǎn)的人以及某些特殊的人群接種。重點(diǎn)人群:65歲及以上的人群;慢性病患者及體弱多病人的有流感并發(fā)癥高危險(xiǎn)性人群。一般人群:有希望減少患流感可能性的非接種禁忌者。

5、疾病監(jiān)測(cè)的目的不包括

A.描述疾病分布

B.預(yù)測(cè)疾病流行

C.驗(yàn)證病因假設(shè)

D.制定預(yù)防措施

E.評(píng)價(jià)預(yù)防效果

【答案解析】C。研證病因假設(shè)是隊(duì)列研究的目的。

6、1986年以來(lái),我國(guó)已有百余所醫(yī)院定期上報(bào)、反饋醫(yī)院內(nèi)感染與病原菌耐藥的信息,這屬于流行病學(xué)研究中的

A.生態(tài)學(xué)研究

B.疾病監(jiān)測(cè)

C.描述性研究

D.病例對(duì)照研究

E.實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)

【答案解析】B。疾病監(jiān)測(cè):是長(zhǎng)期、連續(xù)、系統(tǒng)地收集、分析、解釋、反饋及利用疾病信息的過(guò)程,可了解疾病的流行趨勢(shì)及其影響因素,為決策者提供決策依據(jù)。

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