考友們，在公衛(wèi)助理醫(yī)師考試備考過程中，試題的練習(xí)必不可少。接下來，就讓幫考網(wǎng)為大家分享一些練習(xí)題，快來看看吧！

【健康教育】

1.關(guān)于衛(wèi)生宣傳與健康教育的關(guān)系的敘述正確的是

A.衛(wèi)生宣傳是健康教育的核心

B.衛(wèi)生宣傳比健康教育更能體現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì)

C.健康教育是衛(wèi)生宣傳在功能和內(nèi)容上的拓展和深化

D.健康教育是衛(wèi)生宣傳的重要內(nèi)容和手段

E.健康教育要實現(xiàn)行為目標(biāo)，不必依靠衛(wèi)生宣傳

2.20世紀(jì)后期以來，影響健康最主要的因素是

A.生物因素

B.行為生活方式

C.環(huán)境因素

D.衛(wèi)生服務(wù)因素

E.社會制度

3.健康教育的實質(zhì)是

A.衛(wèi)生宣傳

B.預(yù)防疾病

C.促進健康

D.提高生活質(zhì)量

E.一種干預(yù)

【參考答案及解析】

1.C。衛(wèi)生宣傳一般指衛(wèi)生知識的單向傳播，其傳受對象比較泛化，缺乏針對性，與健康教育相比，衛(wèi)生宣傳側(cè)重于改變?nèi)藗兊闹R結(jié)構(gòu)和態(tài)度，不著重信息的反饋和效果。但應(yīng)注意衛(wèi)生宣傳與健康教育密不可分，衛(wèi)生宣傳是健康教育實現(xiàn)行為改變目標(biāo)的重要手段。

2.B。20世紀(jì)后期以來，隨著社會經(jīng)濟、科學(xué)文化的發(fā)展，醫(yī)療衛(wèi)生的改善，傳染病等疾病慢慢得到控制，行為生活方式已成為影響健康的最主要的因素。

3.E。健康教育是通過信息傳播和行為干預(yù)，幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識，樹立健康觀念，自愿采納有利于健康行為、生活方式的教育活動與過程。

【健康促進】

1.關(guān)于健康教育與健康促進的關(guān)系的敘述，正確的是

A.健康促進是健康教育的核心內(nèi)容

B.健康教育是健康促進發(fā)展的結(jié)果

C.健康教育包括了疾病預(yù)防和健康促進兩大內(nèi)容

D.健康教育是健康促進的核心和基礎(chǔ)

E.健康教育是健康促進的深化與發(fā)展

2.健康促進的主要活動領(lǐng)域不包括

A.建立促進健康的公共政策

B.創(chuàng)造健康支持環(huán)境

C.加強社區(qū)活動，發(fā)展個人技能

D.開展衛(wèi)生籌資

E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向

3.健康促進的核心策略為

A.環(huán)境保護

B.社會動員

C.健康教育

D.疾病控制

E.開發(fā)資源

【參考答案及解析】

1.B。健康促進的內(nèi)涵包括了個人、群體的健康教育。社區(qū)和群眾參與是健康發(fā)展的基礎(chǔ)，而人群的健康知識和觀念是主動參與的關(guān)鍵。通過健康教育激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者、社區(qū)和個人參與的意愿，提高健康對社會發(fā)展重要意義的認知，營造健康促進的氛圍。因此健康教育是健康促進的核心與基礎(chǔ)，如果健康促進不以健康教育為基礎(chǔ)和先導(dǎo)，則健康促進是無源之水、無本之木。

2.D。健康促進的活動領(lǐng)域共有五個：①建立促進健康的公共政策;②創(chuàng)造健康的支持環(huán)境;③加強社區(qū)行動;④發(fā)展個人技能;⑤調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向。

3.B。社會動員是一種有計劃地促進社會變化和發(fā)展的策略，強調(diào)充分發(fā)揮社會各相關(guān)方面的作用，強調(diào)各種活動的整合與持續(xù)，通過一系列綜合的、高效的動員促使社會各階層廣泛的主動參與，把健康促進的目標(biāo)轉(zhuǎn)化成滿足廣大居民健康需求的社會目標(biāo)，并轉(zhuǎn)化為社會成員共同的社會行動。

好了，以上就是幫考網(wǎng)今日為大家分享的練習(xí)題了，小伙伴們趕緊學(xué)習(xí)起來！最后，幫考網(wǎng)衷心的祝愿大家考試順利！