考友們，在公衛(wèi)助理醫(yī)師考試備考過(guò)程中，試題的練習(xí)必不可少。接下來(lái)，就讓幫考網(wǎng)為大家分享一些練習(xí)題，快來(lái)看看吧！

【醫(yī)學(xué)模式的概念與演變】

一、A1型選擇題

1.對(duì)不同歷史階段的醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展和醫(yī)學(xué)實(shí)踐起著重要的導(dǎo)向作用的是

A.方法論

B.醫(yī)學(xué)模式

C.價(jià)值觀

D.技術(shù)

E.理論

2.生物醫(yī)學(xué)模式的貢獻(xiàn)在于

A.重視人的社會(huì)性

B.重視人們心理活動(dòng)的復(fù)雜性

C.抗菌藥物的應(yīng)用、發(fā)展了基因理論等

D.能夠圓滿解釋當(dāng)今人類面臨的所有健康問(wèn)題

E.以上均是

3.歷史上醫(yī)學(xué)模式的演變經(jīng)歷了幾個(gè)階段

A.3

B.4

C.5

D.6

E.7

【參考答案及解析】

1.C。醫(yī)學(xué)模式隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展與人類健康需求的不斷變化而演變。人們通過(guò)建立模式來(lái)分析和表達(dá)事物間的關(guān)系與本質(zhì)，對(duì)人們觀察、思考和解決問(wèn)題起著指導(dǎo)作用。

2.C。生物醫(yī)學(xué)模式奠定了醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)，促進(jìn)了對(duì)人體生理活動(dòng)及疾病的定量研究，并推動(dòng)了特異性診斷及療法的發(fā)展。這種模式的主要貢獻(xiàn)就是對(duì)于生物醫(yī)學(xué)方面的研究，一是研究生物本身的生理過(guò)程，另一方面就是應(yīng)用抗生素，有效地防止了傷口感染。

3.C。醫(yī)學(xué)模式的演變一共經(jīng)歷了5個(gè)階段：神靈主義醫(yī)學(xué)模式、自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式、機(jī)械論的醫(yī)學(xué)模式、生物醫(yī)學(xué)模式、生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式。

【現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式】

一、A1型選擇題

1.生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的出現(xiàn)，揭示了醫(yī)學(xué)模式的

A.長(zhǎng)期性

B.穩(wěn)定性

C.動(dòng)態(tài)性

D.綜合性

E.歷史性

2.目前人類健康需求的增加主要是因?yàn)?span lang="EN-US">

A.人們健康觀念的轉(zhuǎn)變

B.慢性非傳染性疾病增加

C.人們健康狀況的下降

D.老年性疾病的增加

E.新型傳染病的發(fā)病率增加

3.病譜與死因譜的改變指的是

A.烈性傳染病的增加

B.慢性非傳染性疾病的下降

C.烈性傳染病的下降與慢性非傳染性疾病的增加

D.老年性疾病的下降

E.新型傳染病的下降

【參考答案及解析】

1.C。生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的出現(xiàn)說(shuō)明醫(yī)學(xué)模式不是一成不變的，而是隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展與人類健康需求的變化而不斷變化。

2.A。人類健康需求的增加，是隨著生產(chǎn)的發(fā)展與生活水平的提高，人們以不僅僅滿足于對(duì)疾病的防治，而是積極地要求更高健康水平和生活質(zhì)量，從治療服務(wù)擴(kuò)大到衛(wèi)生保健服務(wù)，從技術(shù)服務(wù)擴(kuò)大到社會(huì)服務(wù)，全面滿足人們的生理的、心理的和社會(huì)的健康需求，這是由于人們健康觀念的轉(zhuǎn)變。

3.C。生物醫(yī)學(xué)模式使傳染性疾病的防治取得技術(shù)上的突破，一些烈性傳染病得到了有效控制，全球疾病譜和死因譜發(fā)生了重大變化，世界各國(guó)都出現(xiàn)了以心臟病、腦血管病、惡性腫瘤占據(jù)疾病譜和死因譜的主要位置的趨勢(shì)。

好了，以上就是幫考網(wǎng)今日為大家分享的練習(xí)題了，小伙伴們趕緊學(xué)習(xí)起來(lái)！最后，幫考網(wǎng)衷心的祝愿大家考試順利！