在公衛(wèi)助理醫(yī)師考試備考過(guò)程中，好的習(xí)題能夠達(dá)到事半功倍的效果。下面是幫考網(wǎng)帶來(lái)的練習(xí)題相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！

1、醫(yī)患之間的契約關(guān)系取決于

A、雙方是陌生人

B、雙方是熟人

C、雙方地位有差別

D、雙方都有獨(dú)立人格

E、雙方構(gòu)成供求關(guān)系

2、患者的自主性取決于

A、醫(yī)患之間的契約關(guān)系

B、醫(yī)患之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系

C、醫(yī)患之間的政治關(guān)系

D、醫(yī)患之間的親疏關(guān)系

E、醫(yī)患之間的工作關(guān)系

3、對(duì)醫(yī)患之間信托關(guān)系的正確理解是

A、陌生人關(guān)系

B、不同于一般陌生人關(guān)系

C、類似于陌生人關(guān)系

D、“父子關(guān)系”

E、主動(dòng)一被動(dòng)關(guān)系

4、關(guān)于醫(yī)患關(guān)系不正確的是

A、狹義的醫(yī)患關(guān)系是特指醫(yī)生與患者之間相互關(guān)系

B、廣義的醫(yī)患關(guān)系指以醫(yī)生為中心的群體(醫(yī)方)與以患者為中心的群體(患方)在診療或緩解患者疾病過(guò)程中所建立的相互關(guān)系

C、“醫(yī)”既包括醫(yī)生，也包括護(hù)理人員、藥學(xué)人員、醫(yī)技入員、醫(yī)院管理人員等

D、“患”就是患有疾病的人

E、患者失去或不具備行為判斷力時(shí)，與患者有關(guān)的人往往直接代表患者的利益

5、醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)正確的是

A、明確的目的性和目的的高度一致性

B、利益滿足和社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的統(tǒng)一性

C、尊嚴(yán)權(quán)利上的平等性和醫(yī)學(xué)知識(shí)上的不對(duì)稱性

D、醫(yī)患沖突或糾紛的不可避免性

E、以上均正確

6、關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的性質(zhì)不正確的是

A、從法律上說(shuō)，醫(yī)患關(guān)系是一種具有醫(yī)療契約性關(guān)系

B、患者到醫(yī)療機(jī)構(gòu)掛號(hào)就醫(yī)是求診的要約，而醫(yī)療機(jī)構(gòu)收取掛號(hào)費(fèi)且交付掛號(hào)單是對(duì)患者的承諾，從而醫(yī)患雙方的醫(yī)療契約便得以確立

C、醫(yī)患關(guān)系具有契約性，并且是一種嚴(yán)格的契約關(guān)系

D、從倫理上說(shuō)：醫(yī)患關(guān)系是一種信托關(guān)系

E、醫(yī)患關(guān)系是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)的具有契約性質(zhì)的信托關(guān)系

7、關(guān)于醫(yī)患關(guān)系模式的敘述正確的是

A、醫(yī)患關(guān)系模式是基于醫(yī)患關(guān)系中的技術(shù)關(guān)系和非技術(shù)關(guān)系而概括總結(jié)出來(lái)的醫(yī)患之間相互影響、相互作用的基本樣式

B、醫(yī)患關(guān)系就其內(nèi)容而言，包括兩個(gè)既相互區(qū)別又相互聯(lián)系的方面，即醫(yī)患關(guān)系的技術(shù)方面和非技術(shù)方面

C、技術(shù)關(guān)系是聯(lián)系醫(yī)患之間關(guān)系的中介橋梁或紐帶，也是醫(yī)患之間發(fā)生和維持非技術(shù)關(guān)系的前提和基礎(chǔ)

D、狹義的醫(yī)患關(guān)系分為主動(dòng)-被動(dòng)模式、指導(dǎo)-合作模式和共同參與模式

E、以上均正確

以上就是幫考網(wǎng)今日為大家分享的練習(xí)題了，小伙伴們趕緊學(xué)習(xí)起來(lái)！最后，幫考網(wǎng)衷心的祝愿大家考試順利！