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2020GRE填空解題技巧 :分詞短語的用法
幫考網(wǎng)校2020-08-18 16:22
2020GRE填空解題技巧 :分詞短語的用法

各位小伙伴都知道,填空題目當(dāng)中標(biāo)示取同和取反的邏輯詞很重要。下面由幫考網(wǎng)介紹一下分詞短語在填空中的一種用法,是一個(gè)取同的標(biāo)志。

+(+)v-ing/ed v-ing/ed,主+(+)

注意有的時(shí)候主句不是 " 主謂或主謂賓 ",也可能是 " 主系表 " 哦。在上面這種結(jié)構(gòu)中,童鞋們看到逗號(hào)把動(dòng)詞的inged形式與前面的主句隔開。

首先要做的第一件事就是找動(dòng)詞ing/ed形式的動(dòng)作發(fā)出者,毫無疑問,動(dòng)詞ing/ed形式的動(dòng)作發(fā)出者就是主句里面的主語,為什么可以這么說,是因?yàn)橹挥袆?dòng)作發(fā)出者相同時(shí),才可以將動(dòng)詞ing/ed的動(dòng)作發(fā)出者省掉。所以,重點(diǎn)來了,既然前后兩個(gè)動(dòng)作的發(fā)出者相同,而且前后是用逗號(hào)連接的,沒有取反的標(biāo)志。所以,前后兩個(gè)動(dòng)作之間需要取同,至少在正負(fù)方向上應(yīng)當(dāng)保持一致,這一點(diǎn)可能很多同學(xué)在做題過程中都會(huì)忽略。

下面我們來看一道題:

Asserting a need to preserve the ______ that became the hallmark of her predecessors tenure, the new director of federal monetary policy refused to subscribe to rigid or mechanistic rules in policy making.

A. firmness

B. adaptability

C. unpredictability

D. autonomy

E. strictness

F. flexibility

在這道題目中,首先我們注意到了asserting+逗號(hào),主+謂,所以根據(jù)上文的方法,首先找asserting動(dòng)作的發(fā)出者,即the new director(新的管理者),根據(jù)v-ing和主句主語動(dòng)作發(fā)出者一致,需要取同的原則,既然空格出現(xiàn)在v-ing部分,所以只要能夠讀懂主句,取同之后空格就可以做出來了。主句部分在說,聯(lián)邦貨幣政策新的管理者拒絕同意政策制定上的僵硬或機(jī)械的規(guī)則,簡(jiǎn)言之,就是拒絕機(jī)械。

所以現(xiàn)在問題就轉(zhuǎn)化成了 " asserting(主張)+空格=拒絕機(jī)械 ",所以空格應(yīng)當(dāng)填的是 " 不機(jī)械,不死板 " 這樣的含義,現(xiàn)在需要在六個(gè)選項(xiàng)里面去找這樣的一對(duì)同義詞,只有BF(易適應(yīng)、靈活)。

【翻譯】

新的管理者主張保持靈活性,靈活性是他之前的管理者任期的特征,這位聯(lián)邦貨幣政策新的管理者拒絕同意政策制定上的僵硬或機(jī)械的規(guī)則。

那我們?cè)賮硪粋€(gè)類似的例子:

Recently the novelist has (i)______ the radically experimental forms with which he made his reputation in favor of more (ii)______ narratives, fencing in and turning an imagination meant to run wild.

首先分析題干,再次出現(xiàn)了主++賓,v-ing/ed,所以 " fencing in " " turning " 都是表示前面the novelist的動(dòng)作,而imagination后面的 " meant to " 是過去分詞做定語表示對(duì)于imagination的修飾,不是謂語動(dòng)詞。所以最后一句話的意思是 " 限制并轉(zhuǎn)變一個(gè)本來是天馬行空的想象力 " 。通過對(duì)于最后一句話的理解,我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)novelist是不愿意去想象的。

根據(jù)動(dòng)作發(fā)出者一致,無取反標(biāo)志則取同的規(guī)則,第一空格表示對(duì)于 " 徹底創(chuàng)新的形式(the radically experimental forms) " 的動(dòng)作態(tài)度,所以這里填入一個(gè)負(fù)面態(tài)度即可,對(duì)應(yīng)于 " fencing in and turning ",所以選擇B(放棄)in favor of 表示贊同,支持。第二空格表示放棄了創(chuàng)新之后,要支持什么東西,只能支持傳統(tǒng),所以這里選擇D。綜上,BD。

【翻譯】

近來這個(gè)小說家放棄了一個(gè)他以此成名的徹底創(chuàng)新形式,轉(zhuǎn)而支持了一個(gè)更加傳統(tǒng)的敘事,限制并轉(zhuǎn)變一個(gè)本來是天馬行空的想象力。

通過上面兩個(gè)例子的分析,現(xiàn)在我們一起來練習(xí)一道題目:

The professors habitual air of ______ was misleading front, concealing amazing reserves of patience and a deep commitment to his students learning.

A. cordiality

B. irascibility

C. disorganization

D. conviviality

E. diffidence

F. exasperation

首先分析題干,再次出現(xiàn)了主句,+ v-ing的形式,所以我們可以判斷concealing動(dòng)作的發(fā)出者就是前面 " habitual air of ______ ",大家需要知道,名詞air(氛圍)后面出現(xiàn)了of 引導(dǎo)的介詞短語,介詞短語是做后置定語修飾前面的air,根據(jù)前后兩個(gè)動(dòng)作的發(fā)出者相同,而且前后是用逗號(hào)連接的,沒有取反的標(biāo)志,所以,前后兩個(gè)動(dòng)作之間需要取同的規(guī)則," habitual air of ______" = " 掩蓋(concealing)"了驚人的耐心和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的全身心投入。這里有concealing的負(fù)作用,空格表達(dá)no patience的含義,是負(fù)評(píng)價(jià),選項(xiàng)B irascibility(易怒)F exasperation(惱怒)符合。

【翻譯】

教授習(xí)慣性易怒的氛圍是一種誤導(dǎo),它掩蓋了教授驚人的耐心和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的全身心投入。

最后大家可以試著完成下面這道題,也是一樣的做題套路:

Harper Lees narration in To kill a Mocking Bird is ______, mixing an adults and a childs perspective according to no logic other than the immediate exigencies of the plot.

A. a paradigm

B. a hodgepodge

C. a model

D. an innovation

E. a patchwork

F. an embarrassment

答案:BE

提示:根據(jù)前后兩個(gè)動(dòng)作的發(fā)出者相同,而且前后是用逗號(hào)連接的,沒有取反的標(biāo)志,所以,前后兩個(gè)動(dòng)作之間需要取同的規(guī)則,narration is+空格=narration + mixing,所以" 空格=mixing ",BE都表示混合物。

那我們今天就先分享到這兒,希望在以后做題中,大家可以主動(dòng)使用這樣的做題方法,有一種鼓作氣,背水一戰(zhàn)的信念,按部就班,準(zhǔn)備充分,只這一次,就以足夠。

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