您好！關(guān)于您提出的問題，百分比差異可能是由于以下幾個原因造成的：

1. **情境不同**：兩種不同的情境可能需要采用不同的百分比進行計算或描述。比如，一個可能是在計算折扣，而另一個是在描述增長率。

2. **計算方法**：某些情況下，10%和20%可能代表了不同的計算步驟或階段。例如，一個先減去10%，然后再在此基礎(chǔ)上減去另一個10%，實際相當于總共減去了21%。

```math
(1 - 0.1) * (1 - 0.1) = 0.9 * 0.9 = 0.81
1 - 0.81 = 0.19 (即19%的減少，但因為四舍五入可能是20%)
```

3. **書籍錯誤**：也有可能是因為書籍本身的錯誤，這需要結(jié)合上下文來看。如果是在同一章節(jié)、同一情境下出現(xiàn)的差異，可能是印刷錯誤或作者筆誤。

以下是針對您問題的具體解答步驟：

1. **檢查上下文**：請返回書中檢查提及這兩個百分比的具體上下文。通常，作者會在書中解釋為何會有不同的百分比。

2. **確認問題領(lǐng)域**：確認這個問題所在的學(xué)科領(lǐng)域或具體情況。例如，在稅收、財務(wù)、銷售折扣等領(lǐng)域，不同的百分比可能有特定的應(yīng)用。

3. **作者意圖**：考慮作者可能意圖通過這兩個百分比來闡述某個概念或計算方法。

如果以上都無法解釋這個問題，下面是一些建議：

- **復(fù)習(xí)相關(guān)知識**：復(fù)習(xí)書中相關(guān)的章節(jié)，看看是否有遺漏的信息。
- **在線搜索**：使用搜索引擎，輸入書名加相關(guān)關(guān)鍵詞，查找是否有其他人提出過相似的問題。
- **詢問專業(yè)人士**：如果問題涉及到專業(yè)知識，可以考慮咨詢相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士。

最后，我想說的是，出現(xiàn)疑問是非常正常的，關(guān)鍵是通過合適的方式找到答案。希望我的回答能夠幫助到您，如果還有任何疑問，請隨時提問。祝您學(xué)習(xí)愉快！