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請謹慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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2023年初級經(jīng)濟師考試《工商管理》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編每天為您準備了5道每日一練題目(附答案解析),一步一步陪你備考,每一次練習的成功,都會淋漓盡致的反映在分數(shù)上。一起加油前行。
1、生產(chǎn)過程組織的原則有()。【多選題】
A.連續(xù)性
B.比例性
C.節(jié)奏性
D.剛性
E.準時性
正確答案:A、B、C、E
答案解析:本題考查生產(chǎn)過程組織的合理要求:(1)連續(xù)性原則。產(chǎn)品在各階段是運動狀態(tài),各環(huán)節(jié)是緊密銜接的、連續(xù)不斷的,沒有或很少有不必要的停頓和等待時間。(2)比例性原則。產(chǎn)品在各生產(chǎn)階段應保持合理的比例關系。(3)節(jié)奏性原則。生產(chǎn)過程的節(jié)奏性也可稱為均衡性,產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中各個階段,能保證按計劃、有節(jié)奏、均衡地進行,要求在相同的時間間隔內(nèi),生產(chǎn)大致相同數(shù)量或遞增數(shù)量的產(chǎn)品,避免前松后緊或前緊后松等現(xiàn)象。(4)準時性原則。即在需要的時間和地點,生產(chǎn)所需要數(shù)量和質(zhì)量的零部件。(5)柔性原則。也可稱為適應性,是指加工制造的靈活性、可變性和可調(diào)節(jié)性。
2、自動線的形成按設備的排列方式可分為順序排列的自動線、平行排列的自動線和()?!締芜x題】
A.固定排列的自動線
B.隨機排列的自動線
C.順序平行混合排列的自動線
D.懸掛運輸?shù)淖詣泳€
正確答案:C
答案解析:自動線的形式按設備的排列方式可分為順序排列的自動線、平行排列的自動線和順序平行混合排列的自動線。
3、下列方法中,屬于定性市場預測方法的有()。【多選題】
A.集合意見法
B.對比類推法
C.移動平均法
D.季節(jié)指數(shù)法
E.德爾菲法
正確答案:A、B、E
答案解析:定性市場預測方法是預測者根據(jù)掌握的資料、結(jié)合自身的經(jīng)驗和專業(yè)水平,對預測對象的未來發(fā)展做出性質(zhì)、 方向和程度上的估計與推測的一種預測方法。主要包括:①專家會議法;②德爾菲法:③集合意見法; ④主觀概率法;⑤對比類推法。
4、強調(diào)個人獨立思考,有助于提高受訓人員獨立分析和解決問題的能力,開發(fā)其創(chuàng)造性思維的脫產(chǎn)培訓方法是()?!締芜x題】
A.演講法
B.情景模擬法
C.案例研究法
D.行為示范法
正確答案:C
答案解析:脫產(chǎn)培訓方法中的案例研究法是指為參加培訓的學員提供員工或企業(yè)如何處理棘手問題的書面描述,讓學員分析和評價案例,提出解決問題的建議和方案的一種培訓方法。案例研究有助于受訓人員解決類似的實際問題。它強調(diào)個人獨立思考,有助于提高受訓人員獨立分析和解決問題的能力,開發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,案例分析也強調(diào)通過討論匯集集體的智慧,有利于培養(yǎng)受訓人員的團隊合作能力。
5、提供計劃實施的組織機構(gòu)和氛圍是工商企業(yè)管理的()職能?!締芜x題】
A.計劃
B.指揮
C.組織
D.控制
正確答案:C
答案解析:計劃就是通過調(diào)查研究,預測企業(yè)未來的發(fā)展,確定生產(chǎn)經(jīng)營活動的目標和方針,制訂和選擇方案,綜合平衡,作出決策。計劃正確與否對企業(yè)的成敗具有決定作用。從這個意義上說,計劃是企業(yè)管理的首要職能。
37初級經(jīng)濟師的教材需要每年都買嗎?:初級經(jīng)濟師的教材需要每年都買嗎?最好是購買最新的教材,因為每年會根據(jù)實時的政策變動出新的知識點,結(jié)合歷年初級經(jīng)濟師教材出版時間來看,每年初級經(jīng)濟師教材出版時間大約在報名前后。2020年經(jīng)濟師考試教材預計7月份公布。新教材拿到手之前,建議各位小伙伴們可以使用往期的教材學習。
12初級經(jīng)濟師報考時間是每年的什么時間?:初級經(jīng)濟師報考時間是每年的什么時間?2020年初級經(jīng)濟師報名時間暫未公布,預計在7月-8月。
362020年沒基礎怎么考過初級經(jīng)濟師?:2020年沒基礎怎么考過初級經(jīng)濟師?零基礎考生第一年參加初級經(jīng)濟師考試,肯定要學習《初級經(jīng)濟基礎知識》,這是眾多數(shù)科目的一個基礎。選擇經(jīng)濟基礎知識之后,在根據(jù)自身時間等情況,增加一門《專業(yè)知識與實務》的學習。《專業(yè)知識與實務》的科目選擇上,建議選專業(yè)性偏弱的科目,這樣更好拿分。
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