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2021年初級經(jīng)濟(jì)師考試《金融》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理第一章 貨幣與貨幣流通5道練習(xí)題，附答案解析，供您備考練習(xí)。
1、其他情況不變,中央銀行提高商業(yè)銀行的再貼現(xiàn)率,貨幣供應(yīng)量將()?！締芜x題】
A.增加
B.減少
C.不變
D.不定
正確答案:B
答案解析:其他情況不變,中央銀行提高商業(yè)銀行的再貼現(xiàn)率,貨幣供應(yīng)量將減少。
2、凱恩斯的貨幣需求函數(shù)為()?！締芜x題】
A.
B.
C.
D.
正確答案:D
答案解析:為凱恩斯需求函數(shù)。
3、下列會引起貨幣供應(yīng)量減少的現(xiàn)象包括()。【多選題】
A.財(cái)政收支平衡
B.財(cái)政結(jié)余
C.中央銀行認(rèn)購政府債券
D.國際收支逆差
E.財(cái)政向中央銀行透支
正確答案:B、D
答案解析:中央銀行認(rèn)購政府債券、財(cái)政向中央銀行透支會導(dǎo)致貨幣供給量增加。
4、若流通中的貨幣必要量為200億,而銀行券的發(fā)行量為800億,則理論上單位銀行券所代表的貨幣金屬價值為()?！締芜x題】
A.1/4
B.3/4
C.1
D.4
正確答案:A
答案解析:根據(jù)公式可得,單位銀行券代表的貨幣金屬價值。
5、弗里德曼貨幣需求函數(shù)中的收入變量y是指()?！締芜x題】
A.名義收入
B.恒久性收入
C.預(yù)期收入
D.當(dāng)期收入
正確答案:B
答案解析:函數(shù)式中的y表示實(shí)際的恒久性收入,該收入是弗里德曼分析貨幣需求時所提出的一個概念,可以理解為預(yù)期平均長期收入,與貨幣需求成正相關(guān)關(guān)系。
29初級經(jīng)濟(jì)職稱2020年的考試科目有什么？:初級經(jīng)濟(jì)職稱2020年的考試科目有什么？初級經(jīng)濟(jì)師考兩個科目，具體是：《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》、《專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》。初級經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試成績實(shí)行2年為一個周期的滾動管理方法，應(yīng)試人員須在連續(xù)的兩個考試年度內(nèi)通過全部應(yīng)試科目，方可取得相應(yīng)級別經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書。
80初級經(jīng)濟(jì)師專業(yè)如何選擇？:初級經(jīng)濟(jì)師專業(yè)如何選擇？選擇經(jīng)濟(jì)師報(bào)考專業(yè)首先要考慮工作需求，有的單位評職稱、加薪等都會對指定的專業(yè)有要求，這樣考生也不用糾結(jié)考什么專業(yè)了，建議以工作單位的要求為準(zhǔn)。2、 看工作領(lǐng)域與所學(xué)專業(yè)。多數(shù)學(xué)員選擇考試的專業(yè)都會與自己的工作領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)，或者與今后工作發(fā)展方向相關(guān)。這樣選擇對備考來說，很多專業(yè)知識大家會有一定的實(shí)踐認(rèn)識，學(xué)習(xí)記憶都比較方便，3、 看難度（適用于零基礎(chǔ)學(xué)員）。
362020年沒基礎(chǔ)怎么考過初級經(jīng)濟(jì)師？:2020年沒基礎(chǔ)怎么考過初級經(jīng)濟(jì)師？零基礎(chǔ)考生第一年參加初級經(jīng)濟(jì)師考試，肯定要學(xué)習(xí)《初級經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》，這是眾多數(shù)科目的一個基礎(chǔ)。選擇經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識之后，在根據(jù)自身時間等情況，增加一門《專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》的學(xué)習(xí)?！秾I(yè)知識與實(shí)務(wù)》的科目選擇上，建議選專業(yè)性偏弱的科目，這樣更好拿分。
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