今年的出版資格考試開始備考了嗎?有沒有好好復(fù)習(xí)呢?很多考生會(huì)因?yàn)閰⒓映霭尜Y格考試而緊張，遺忘曾經(jīng)背過的知識(shí)點(diǎn)，怎么辦呢?看看下面的復(fù)習(xí)計(jì)劃，從中更好的規(guī)劃自己的時(shí)間安排。

一、 教材復(fù)習(xí)

備考時(shí)所使用的兩部教材——崇文書局的《出版專業(yè)基礎(chǔ)(初級(jí))》和《出版專業(yè)實(shí)務(wù)(初級(jí))》。這兩本書是考綱上推薦的復(fù)習(xí)教材，內(nèi)容幾乎涵蓋所有考點(diǎn)，本身也較容易理解，適合自學(xué)備考的考生用。這里，我主要說明下本人在這兩本書上的復(fù)習(xí)思路。

根據(jù)考試要求，分兩科進(jìn)行?！盎A(chǔ)”內(nèi)容較多，知識(shí)面廣，且考點(diǎn)較分散，強(qiáng)調(diào)了出版行業(yè)工作者“博文廣知”的工作性質(zhì);而“實(shí)務(wù)”內(nèi)容和考點(diǎn)則相對(duì)簡(jiǎn)單，主要是以日常出版工作為核心，展開闡述了出版工作中的作業(yè)流程和質(zhì)量把控。據(jù)此，復(fù)習(xí)時(shí)兩科都應(yīng)照顧到，但是更應(yīng)當(dāng)考慮個(gè)人實(shí)際情況做出不同的安排。比如本人根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況(之前參加過“新概念”作文大賽，還給《意林》和《讀者》供過幾篇短稿，整個(gè)少年時(shí)期還是積淀了一定的文筆功底的)，復(fù)習(xí)教材時(shí)將時(shí)間和精力偏向了“實(shí)務(wù)”。不論怎樣，備考復(fù)習(xí)時(shí)一定要把握一個(gè)原則——集中精力，速戰(zhàn)速?zèng)Q。接下來分述：

“基礎(chǔ)”篇

時(shí)間安排：九月初——九月中，也即兩個(gè)禮拜的時(shí)間。

由于本人時(shí)間相對(duì)充裕。兩個(gè)禮拜的時(shí)間內(nèi)，早上主要處理日常工作，以及個(gè)人論文初稿撰寫，午后總能留出較多時(shí)間，以備復(fù)習(xí)，晚上通常不加班，偶爾會(huì)遇到導(dǎo)師布置的文字稿件整理工作，不得已加班復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)可根據(jù)個(gè)人情況和考點(diǎn)設(shè)置適當(dāng)調(diào)整進(jìn)度，比如“文字規(guī)范”和“語法修辭”部分內(nèi)容相對(duì)繁瑣冗長(zhǎng)，個(gè)人又沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過，屬于知識(shí)點(diǎn)盲區(qū)，就需要靜下心來認(rèn)真對(duì)待;而后面“古漢語”和“古文化”章節(jié)，由于在義務(wù)教育階段就有了系統(tǒng)詳細(xì)地學(xué)習(xí)，加上個(gè)人閱讀量還可以，因而就可以適當(dāng)加快復(fù)習(xí)進(jìn)度，節(jié)省出時(shí)間和精力。總體看來，每天保障三個(gè)鐘頭的集中復(fù)習(xí)時(shí)間，兩天過一章內(nèi)容，總共八章內(nèi)容，大致沒什么問題。

內(nèi)容安排：

第一章 出版、出版物與出版工作：通讀，參照“思考與練習(xí)”，逐條找到原文對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，了解3、5，掌握4。

第二章 出版業(yè)及出版行政管理：整體通讀+部分詳讀，參照“思考與練習(xí)”，了解3、4、8、9，掌握12、14。

第三章 著作權(quán)知識(shí)：詳讀，參照“思考與練習(xí)”，了解1、3、4、5、9、11、，掌握6、7、8、10、12、13。

第四章 出版物的文字規(guī)范：建議詳讀，重點(diǎn)關(guān)注“編校工作常見易誤字舉例”、“規(guī)范單位名稱和符號(hào)”以及“科技名詞使用規(guī)范”，參照“思考與練習(xí)”，了解18、21、22，掌握7、19、23、24、25。

第五章 漢語語法與修辭知識(shí)：建議詳讀，必須參照“思考與練習(xí)”，大量訓(xùn)練，掌握常見考點(diǎn)，了解2、3、6、10、13、14，掌,4、7、9、12。

第六章 形式邏輯常識(shí)：建議詳讀，必須參照“思考與練習(xí)”，大量訓(xùn)練，掌握常見考點(diǎn)，了解14、18、19、24，掌握2—7、14、18、 19、26、27。

第七章 古代漢語知識(shí)：整體詳讀+部分通讀，重點(diǎn)關(guān)注“通假字示例表”，參照“思考與練習(xí)”，了解2、5、6、8、9、12、16、17，掌握10、11、15、18。

第八章 中國(guó)古文化常識(shí)：通讀，參照“思考與練習(xí)”，了解2—5、7、8，掌握6、10、12。

“實(shí)務(wù)”篇

時(shí)間安排：九月中——十月上，也即三個(gè)禮拜左右的時(shí)間。

內(nèi)容安排：

第一章 信息檢索：整體通讀+部分詳讀，參照“思考與練習(xí)”，逐條找到原文對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，了解11、12、18、23，掌握1、3、5、8、14。

第二章 編輯工作：整體通讀+部分詳讀，重點(diǎn)關(guān)注“審稿”、“編輯加工整理”和“圖書重印與再版”小節(jié)的內(nèi)容，精通“紙質(zhì)稿件審稿操作方式”和“紙質(zhì)稿件編輯加工整理操作方式”，熟悉“圖書重印和再版的操作”這些實(shí)用技巧，參照“思考與練習(xí)”，掌握6、10、11、16、18、22，其它小題均需了解。

第三章 書刊整體設(shè)計(jì)：必須詳讀，重點(diǎn)關(guān)注“書刊的形態(tài)”和“書刊的結(jié)構(gòu)部件及其設(shè)計(jì)要素”，以及“書刊版式設(shè)計(jì)要素”與“書刊正文書頁版式設(shè)計(jì)”四個(gè)小結(jié)的內(nèi)容，精通“書刊外表各主要部位”、“左翻本與右翻本形態(tài)特征”、“書刊基本組成”、“書刊開本的種類及開切方法”、“書刊裝訂樣式”和“圖書/期刊的結(jié)構(gòu)部件”、“書刊的版面”，以及“文字與符號(hào)”、“插圖與表格”與“第六節(jié)”整小節(jié)全部?jī)?nèi)容，參照“思考與練習(xí)”，掌握3—7、11—14、17、19、21，其它小題均需了解。

第四章 書刊校對(duì)：必須詳讀，重點(diǎn)關(guān)注“校對(duì)在出版工作中的作用于地位”、“校對(duì)的方法、工序與制度”，以及“書刊常見差錯(cuò)類型與出錯(cuò)原因”，熟悉“校對(duì)的功能、作用和地位”， “書刊常見差錯(cuò)及查改技巧”，精通“校對(duì)的方法、工序與制度”整小節(jié)全部?jī)?nèi)容，尤其是“國(guó)標(biāo)校對(duì)符號(hào)及其用法”和“修改校樣的規(guī)范化操作”，參照“思考與練習(xí)”，了解2、3、9，掌握5—8、10、11。

第五章 書刊印刷：整體詳讀+部分通讀，必須重點(diǎn)關(guān)注“書刊紙張費(fèi)用的計(jì)算”這部分內(nèi)容，精通“與紙量計(jì)算相關(guān)的專業(yè)術(shù)語”，精通“書刊用紙量計(jì)算”，參照“思考與練習(xí)”，了解7、8、10、19—21、23、24，必須掌握14—18。

第六章 出版物發(fā)行：建議詳讀，重點(diǎn)關(guān)注“出版物購(gòu)銷”和“面向消費(fèi)者的相關(guān)活動(dòng)”小節(jié)內(nèi)容，精通“出版物發(fā)行折扣計(jì)算”，熟悉“引導(dǎo)消費(fèi)的方法”和“促進(jìn)銷售的方法”，參照“思考與練習(xí)”，了解1、3、5、6、11、14、16、17、21、22、24、25，掌握7—10、23、26—29。

第七章 編輯應(yīng)用文寫作：整體通讀+部分詳讀，重點(diǎn)關(guān)注“審稿意見”和“約稿信”，以及“撰寫編輯應(yīng)用文的基本規(guī)律和要求”，精通“審稿意見的基本內(nèi)容構(gòu)成”和“約稿信的基本內(nèi)容構(gòu)成”，熟悉“編輯應(yīng)用文的基本特點(diǎn)和撰寫原則”，參照各小節(jié)中示范性“例文”，學(xué)習(xí)編輯應(yīng)用文撰寫技巧。

二、 真題訓(xùn)練

在完成教材復(fù)習(xí)之后，建議抽空再次快速瀏覽一遍教材，回想教材中各個(gè)章節(jié)的組織方式和知識(shí)點(diǎn)編排，最好能在腦海中構(gòu)建出有一個(gè)比較具象的框架體系，以便在真題訓(xùn)練環(huán)節(jié)遇到困難時(shí)可以迅速整理思路，準(zhǔn)確定位對(duì)應(yīng)的教材知識(shí)點(diǎn)。

時(shí)間安排：

十月初——十月中，也即十天左右的時(shí)間。“基礎(chǔ)“與”實(shí)務(wù)”部分各三套真題(2013年--2018年)，每天午后抽出兩個(gè)鐘頭，在不借助任何資料的情況下，自行安排模擬考試(盡量避免環(huán)境干擾，專心答題);晚飯后，再利用空閑時(shí)間對(duì)照答案，用紅色筆自己判卷打分;最后再根據(jù)真題詳解，對(duì)每一道錯(cuò)題和疑惑點(diǎn)，找到教材中對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，并且標(biāo)注在錯(cuò)題和疑惑點(diǎn)旁邊，鞏固復(fù)習(xí)成果。

堅(jiān)持一個(gè)禮拜之后，在前三套真題(2012年--2014年)模擬考試的基礎(chǔ)之上，抽出一天時(shí)間，再做一套真題(2015年)。按照考試時(shí)間做考前模擬：早九點(diǎn)到十二點(diǎn)，進(jìn)行“基礎(chǔ)”真題模擬;午兩點(diǎn)到五點(diǎn)，進(jìn)行“實(shí)務(wù)”真題模擬。隨后給兩套試卷打分，做試卷分析。一般來說，在前三套真題模擬訓(xùn)練、鞏固考點(diǎn)之后，分?jǐn)?shù)會(huì)逐漸趨于穩(wěn)定，最終考前模擬的分?jǐn)?shù)結(jié)果可能會(huì)在此基礎(chǔ)之上有一個(gè)比較大的提升，有助于靠前穩(wěn)定心態(tài)，提高自信。

最后三天，再次按照順序復(fù)習(xí)一遍四套真題及試卷分析，重點(diǎn)關(guān)注紅色標(biāo)注部分的錯(cuò)題、疑惑點(diǎn)，腦海中深深刻印下錯(cuò)誤原因與正確答案。是否有必要重看教材，可根據(jù)四套真題的平均得分選擇性翻看。比如：四套真題中“基礎(chǔ)”與“實(shí)務(wù)”各自的平均分?jǐn)?shù)在120之上(不得低于115分)，那完全可以不去費(fèi)時(shí)費(fèi)力重新翻看教材，只需要關(guān)注真題試卷本身及備注筆記內(nèi)容即可。

至此，便可以調(diào)整作息，欣然準(zhǔn)備月中的大考了。

“基礎(chǔ)”篇

選擇題

選擇題分單選和多選，基本上與上述教材復(fù)習(xí)中“思考與練習(xí)”的“了解”類思考題相對(duì)應(yīng)?？键c(diǎn)龐雜，內(nèi)容繁多，細(xì)節(jié)問題充盈。對(duì)待這兩類題型，別無他法，只有多看多背，記住每個(gè)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，在做題的過程中多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。而且，由于考點(diǎn)較多，知識(shí)點(diǎn)有限，因而難以避免同一考點(diǎn)重復(fù)出現(xiàn)。連續(xù)做完多年模擬卷，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一問題。因此有針對(duì)地去記憶，總結(jié)相似知識(shí)點(diǎn)不同的出題類型，是比較容易把握拿到分?jǐn)?shù)的最好方法。

綜合題

審稿題：按照“實(shí)務(wù)”第三章內(nèi)容中“紙質(zhì)稿件審稿操作方式”處理，即“一般宜先用鉛筆在有問題的文字下面劃線或作出其他標(biāo)記;然后，把意見或用鉛筆寫在稿面相應(yīng)的空白處”，在試卷上作答時(shí)，我們直接用黑色中性筆作答就是了。但需要注意：不要在原文處濫用標(biāo)準(zhǔn)校對(duì)符號(hào)進(jìn)行處理!

這類題型一般的出錯(cuò)問題主要包括這幾類：重復(fù)敘述、以偏概全、籠統(tǒng)敘述、混淆概念、同類混用和口語書面語混用等情況。具體說來，還需要自己多訓(xùn)練，多總結(jié)，最好由自己一套行之有效的方法。

計(jì)算題：通常是圍繞“著作權(quán)”問題展開，計(jì)算問題多數(shù)設(shè)計(jì)稿費(fèi)計(jì)算，此部分內(nèi)容已在“基礎(chǔ)”第三章“著作權(quán)常識(shí)”和“實(shí)務(wù)”教材第三章第五小節(jié)中的“文字與符號(hào)”內(nèi)容中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)過。圍繞教材中的論述，參照真題詳解，便可掌握此部分內(nèi)容。

改錯(cuò)題：分短文改錯(cuò)和短句改錯(cuò)，均采用編輯加工符號(hào)來作答。常見錯(cuò)誤類型，已經(jīng)在“基礎(chǔ)”大部分篇章內(nèi)和“實(shí)務(wù)”第四章論述中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)過。參照教材練習(xí)題以及真題詳解，此部分問題得以結(jié)局。

重說三：練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)。

翻譯題：文言文翻譯題。“基礎(chǔ)”第七章內(nèi)容對(duì)此有詳細(xì)論述，參照真題詳解，此部分問題也不在話下。重說三：練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)。

“實(shí)務(wù)”篇

選擇題

思路同上，此處不再冗述。

綜合題

編輯加工題：按照“實(shí)務(wù)”第三章內(nèi)容中“紙質(zhì)稿件編輯加工整理操作方式”處理，即“按書寫時(shí)的習(xí)慣使用有關(guān)符號(hào)，并且不必在稿面空白處另外作標(biāo)記。如刪去的字句只要涂去即可，不需要用校對(duì)的‘刪除’符號(hào);文字前后位置的調(diào)整，只要直接在稿中做出勾畫即可;添加的字句如不很多，直接加到有關(guān)位置即可，不要在稿面空白處再用線引到相應(yīng)位置;如添加文字?jǐn)?shù)量較多，原來的字行間容納不下，則可以寫在該字行外臨近的空白處并圈起來，再用與字行平行的線條引到相應(yīng)位置，引線切忌重疊在原有文字上或者與字行交叉?！?

切記：不要濫用標(biāo)準(zhǔn)校對(duì)符號(hào)進(jìn)行處理!

校對(duì)題：按照“實(shí)務(wù)”第四章內(nèi)容中“國(guó)標(biāo)校對(duì)符號(hào)及其用法”和“修改校樣的規(guī)范化操作”的標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行處理。

切記：必須使用國(guó)際校對(duì)符號(hào)，并且按照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)方式進(jìn)行作答!

材料簡(jiǎn)答題：此部分內(nèi)容，題目的形式自15年起調(diào)整為“一版出版”和“數(shù)字出版”二選一作答，一般建議選前者。內(nèi)容上，主要是圍繞“實(shí)務(wù)”第五章內(nèi)容展開，考點(diǎn)在于“書刊紙張費(fèi)用的計(jì)算”。只要在復(fù)習(xí)過程中對(duì)這部分內(nèi)容進(jìn)行過仔細(xì)地學(xué)習(xí)和考證，而且結(jié)合習(xí)題有一定的訓(xùn)練量，那么作答自然不成問題。重說三：練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)。

計(jì)算簡(jiǎn)答題：主要圍繞“實(shí)務(wù)”第六章內(nèi)容展開，按照前面的復(fù)習(xí)思路，掌握好相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)和概念之后，據(jù)此作答。重說三：練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)。

寫作題：盡管編輯應(yīng)用文寫作的類型非常繁多，但是根據(jù)對(duì)歷年真題(2013年-2018年)的分析總結(jié)，不外乎兩種類型——“審稿意見”和“約稿信”。按照前面提到的復(fù)習(xí)思路，重點(diǎn)對(duì)這兩種類型的應(yīng)用文進(jìn)行總結(jié)分析，掌握每種類型的應(yīng)用文基本內(nèi)容，把握其寫作原則，然后試著自己對(duì)兩種文體分別訓(xùn)練寫作，在考試時(shí)，便能從容應(yīng)對(duì)，收放自如。

Tips

1.根據(jù)多選題的“錯(cuò)選零分”規(guī)則，答題時(shí)盡量選自己確定的，如果拿捏不準(zhǔn)，寧可不選。

2.一練一總結(jié)，多練多總結(jié)。

3.真題訓(xùn)練結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn)鞏固。

4.考試時(shí)間充足，但仍需要做到取舍有度，尤其是“實(shí)務(wù)”考試。

5.充分備考，把握自己，最大程度減少不確定因素。

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