執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試
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2021年執(zhí)業(yè)醫(yī)師<臨床助理醫(yī)師>真題實訓(xùn):醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與醫(yī)療實踐(5)
幫考網(wǎng)校2021-06-08 18:18
2021年執(zhí)業(yè)醫(yī)師<臨床助理醫(yī)師>真題實訓(xùn):醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與醫(yī)療實踐(5)

在執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試備考過程中,多做好的習(xí)題能夠達(dá)到事半功倍的效果。下面是幫考網(wǎng)為大家?guī)淼脑囶}練習(xí)內(nèi)容,供大家參考。

21、高技術(shù)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實踐影響了醫(yī)患情感,主要是因為(E

A、病人費(fèi)用的增加

B、病人受到高技術(shù)副作用的危害增加

C、醫(yī)務(wù)人員迷信高技術(shù)而造成誤診增加

D、衛(wèi)生資源分配不公

E、醫(yī)患關(guān)系物化的趨勢增強(qiáng)

22、依據(jù)生命價值原則,下列哪一種狀況的 患者不宜繼續(xù)搶救(C

A、已昏迷兩周的病人

B、植物狀態(tài)已持續(xù)一個月的病人

C、腦死亡的病人

D、要求安樂死的病人

E、高位截癱且較痛苦的病人

23、關(guān)于生命價值原則,錯誤的說法是(A

A、尊重生命的生物學(xué)價值,盡量延長生命

B、有價值的生命才有意義

C、在使用醫(yī)學(xué)高技術(shù)時,處理好病人個人和社會的關(guān)系

D、注重病人的社會學(xué)生命和生物學(xué)生命

E、相對來說,病人的社會學(xué)生命更重要

24、關(guān)于安樂死,最正確的說法是(C

A、安樂死的本質(zhì)目的是縮短病人死亡時間

B、安樂死的本質(zhì)目的是節(jié)約衛(wèi)生資源

C、安樂死的本質(zhì)目的是為了尊重病人生命尊嚴(yán)

D、安樂死就是對患有不治之癥的病人使用人工干預(yù)手段,加速其死亡

E、安樂死就是對極度痛苦的病人使用人工干預(yù)手段,加速其死亡

25、積極安樂死和消極安樂死的最根本區(qū)別在于(B

A、在道德上前者不易被接受,后者易被接受

B、前者采取人工的方式結(jié)束生命,后者不采取人工手段干預(yù)生命

C、前者不人道,后者人道

D、前者爭論大,后者爭論小

E、前者的死亡過程短,后者的死亡過程長

以上試題練習(xí)內(nèi)容由幫考網(wǎng)為大家分享,小伙伴們趕緊學(xué)習(xí)起來,認(rèn)真?zhèn)淇迹?span lang="EN-US">

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