隨著時(shí)間流逝，我們漸漸地迎來了2020年的中藥學(xué)職稱考試，不僅要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，還需要一套教材來輔助學(xué)習(xí)，接下來就讓幫考網(wǎng)來告訴大家關(guān)于教材怎么學(xué)習(xí)？

一、概覽，初次了解教材，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

概覽即讀課本的前言(序言)、目錄、后記等;一頁一頁地去翻讀課本內(nèi)容，對(duì)課本的全部?jī)?nèi)容基本瀏覽一遍。概覽的主要目的是讓自己對(duì)課本的概貌，包括基本概念、基本內(nèi)容、基本原理、結(jié)構(gòu)體系等有一個(gè)大致的了解。通過概覽，還要了解課本的難易程度，提前做好讀書的思想準(zhǔn)備。概覽還有利于對(duì)某一學(xué)期或某一階段的幾門課程做好時(shí)間精力的安排調(diào)度，拿出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。概覽應(yīng)該是在很短的時(shí)間內(nèi)完成，主要是為了了解教材，讓自己對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)安排，制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二、全部通讀，把握教材內(nèi)容。

通讀即對(duì)課本從頭至尾、逐章逐節(jié)、逐字逐句依次地讀一遍。通讀的主要目的是全面認(rèn)識(shí)和熟悉教材，接受知識(shí)，對(duì)教材有一個(gè)總體全面的掌握。通讀是對(duì)教材全面把握的關(guān)鍵，所以，在通讀中要特別注意做到如下幾點(diǎn)：

1.要講究閱讀次序。凡一本教材的內(nèi)容，都是有一定的科學(xué)體系的，應(yīng)從頭至尾依次閱讀，有個(gè)循序漸進(jìn)的過程。

2.要排除雜念和干擾，靜下心來專心致志地讀，努力提高自己讀書效果。

3.在遇到不懂的地方的時(shí)候，千萬不要停頓下來，浪費(fèi)更多的時(shí)間。因?yàn)橥ㄗx還是初讀，主要目的是盡快將全書瀏覽一遍，讓自己對(duì)課本有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和了解，而不是將全書所有的知識(shí)理論全都理解和掌握。但是通讀也不能一味求快，不求閱讀的質(zhì)量。

4.自己感興趣的內(nèi)容要讀，自己不感興趣的甚至討厭的內(nèi)容也要認(rèn)真地讀，爭(zhēng)取全面理解和掌握知識(shí)。

5.要對(duì)概念、原理、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重要的地方用不同顏色的筆做出不同的標(biāo)記，讀讀畫畫圈圈，為聽課、求教，為進(jìn)一步的讀書學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

三、結(jié)合輔導(dǎo)資料弄清弄懂重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)內(nèi)容。

結(jié)合輔導(dǎo)資料讀，就是在通讀的基礎(chǔ)上，把輔導(dǎo)資料與課本相結(jié)合地讀，力求弄清重點(diǎn)內(nèi)容，弄懂難、疑點(diǎn)內(nèi)容。結(jié)合輔導(dǎo)資料讀是一種有重點(diǎn)、有針對(duì)性、有選擇的讀。輔導(dǎo)資料一般都是專門編寫的自學(xué)輔導(dǎo)用書，都是就課本上的主要內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)解釋，告訴你重點(diǎn)、難點(diǎn)以及你如何理解難點(diǎn)和自學(xué)課程，有的輔導(dǎo)書還會(huì)專門針對(duì)疑難問題進(jìn)行解答。這些輔導(dǎo)資料對(duì)自學(xué)課程很有幫助，應(yīng)結(jié)合教材認(rèn)真地讀。在結(jié)合輔導(dǎo)資料讀課本的進(jìn)程中，要注意這樣幾點(diǎn)：

1.不要亂買亂看那些不相關(guān)、不配套的輔導(dǎo)書，以免混淆視聽，給學(xué)習(xí)帶來不必要的煩惱。

2.除了讀輔導(dǎo)材料外，還有要備一些工具書，如有關(guān)的詞典、辭典、手冊(cè)之類，以便遇到不懂不理解的地方能夠及時(shí)的查閱。

3.要突出重點(diǎn)難點(diǎn)。重點(diǎn)內(nèi)容要重點(diǎn)讀，要多花些時(shí)間多讀幾遍。難點(diǎn)內(nèi)容因?yàn)槭请y點(diǎn)，讀一兩遍往往不能理解和掌握，所以要反復(fù)地讀，反復(fù)地思考，邊讀邊想，多讀多想。多讀多想，自然就其義自見。

4.不能只注重抓重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，還應(yīng)注意它們之間的相互聯(lián)系，注意弄清每門課程的邏輯起點(diǎn)、邏輯主線、邏輯終點(diǎn)，并以此作為掌握該門課程內(nèi)容的基本線索，全面系統(tǒng)性地掌握和理解課程內(nèi)容。

四、圍繞老師的輔導(dǎo)弄懂弄通難點(diǎn)、疑點(diǎn)內(nèi)容。

圍繞老師的輔導(dǎo)讀，就是抓住輔導(dǎo)老師集中上課的機(jī)會(huì)，自學(xué)教材，力求弄懂弄通教材的難點(diǎn)、疑點(diǎn)內(nèi)容。老師授課的時(shí)間是有限的，在這有限的時(shí)間中，老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行講解輔導(dǎo)。作為學(xué)習(xí)者，不僅要珍惜機(jī)會(huì)，參加聽課，更應(yīng)圍繞老師的講課來學(xué)習(xí)。講之前，進(jìn)行有目的的預(yù)習(xí)讀;講之后，進(jìn)行復(fù)習(xí)讀。這樣講讀結(jié)合，就比較容易弄懂弄通難點(diǎn)、疑點(diǎn)內(nèi)容。

以上就是本次幫考網(wǎng)給大家?guī)淼年P(guān)于中藥學(xué)職稱考試的教材應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，考生也可以根據(jù)自身情況相結(jié)合來參考使用最適合自己的學(xué)習(xí)方法，祝大家備考順利。