目前正值2022年專升本考試備考階段，相信各位小伙伴也在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。為了幫助大家備考，幫考網(wǎng)在下面為大家?guī)硪恍Ｉ究荚嚧髮W(xué)語文的練習(xí)題，一起來看看吧。

29、 閱讀下列文字，然后回答問題：

潁考叔為潁谷封人，聞之，有獻(xiàn)于公。公賜之食。食舍肉。公問之。對(duì)曰：“小人有母，皆嘗小人之食矣；未嘗君之羹，請(qǐng)以遺之?！惫唬骸盃栍心高z，繄我獨(dú)無！”潁考叔曰：“敢問何謂也？”公語之故，且告之悔。對(duì)曰：“君何患焉？若闕地及泉，隧而相見，其誰曰不然？”公從之。公入而賦：“大隧之中，其樂也融融。”姜出而賦：“大隧之外，其樂也泄泄?！彼鞛槟缸尤绯?。

問：（1）本段在全篇的情節(jié)結(jié)構(gòu)上屬于哪一部分？起什么作用？

（2）本段采用怎樣的表現(xiàn)手法提示了鄭莊公怎樣的性格？

（3）潁考叔的性格特征是怎樣的？作者采用了什么樣的表現(xiàn)手法表現(xiàn)他的性格特征。

答：（1）屬于“尾聲”部分。本段是對(duì)該事件的一種補(bǔ)充，其作用是：一是使故事更加完整；二是揭露了鄭莊公的虛偽；三是宣揚(yáng)了孝道，這也是作者所要宣揚(yáng)的道德觀念。

（2）本段主要采用了細(xì)節(jié)描寫和烘托手法刻畫鄭莊公形象。作者通過答潁考叔“食舍肉”的細(xì)節(jié)描寫，寫盡了潁考叔的“純孝”，這樣就反襯鄭莊公的不孝。又通過鄭莊公與姜氏“隧而相見”的細(xì)節(jié)描寫，寫出了鄭莊公的虛偽。

（3）潁考叔的性格特征是機(jī)敏聰慧，循循善誘。作者主要通過他“食舍肉”這一細(xì)節(jié)加以表現(xiàn)。

30、閱讀下列文字，然后回答問題：

左右以君賤之也，食以草具。居有頃，倚柱彈其劍，歌曰：“長鋏歸來乎！食無魚！”左右以告。孟嘗君曰：“食之，比門下之客。”居有頃，復(fù)彈其鋏，歌曰：“長鋏歸來乎！出無車！”左右皆笑之，以告。孟嘗君曰：“為之駕，比門下之車客。”于是，乘其車，揭其劍，過其友，曰：“孟嘗君客我！”后有頃，復(fù)彈其劍鋏，歌曰：“長鋏歸來乎！無以為家！”左右皆惡之，以為貪而不知足。孟嘗君問：“馮公有親乎？”對(duì)曰：“有老母?！泵蠂L君使人給其食用，無使乏。于是馮諼不復(fù)歌。

問：（1）馮諼彈鋏而歌，表現(xiàn)了他怎樣的性格特點(diǎn)？這是采用了什么表現(xiàn)方法？

（2）這段文字對(duì)馮諼采用哪兩種人物描寫的方法？

答：（1）表現(xiàn)其裝愚守拙，巧于試探。采用的是欲揚(yáng)先抑的方法。

（2）行動(dòng)描寫和語言描寫。

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