您好！關(guān)于您提出的問題，我首先需要明確“押題6，31題，第2問”的具體內(nèi)容，因?yàn)檫@會(huì)直接影響到紅線上的數(shù)是如何得出的。由于我無法直接檢索到這個(gè)具體的問題，我將基于一般數(shù)學(xué)題目的解題方法來指導(dǎo)您。

通常，如果題目中涉及到紅線和數(shù)的計(jì)算，可能有以下幾種情況：

1. 圖形題：紅線可能是標(biāo)記在圖形上的某個(gè)特定位置，需要計(jì)算與這個(gè)位置相關(guān)的數(shù)值。
2. 序列題：紅線可能是用來指示序列中特定的位置，需要根據(jù)序列的規(guī)律來計(jì)算那個(gè)位置的數(shù)。
3. 函數(shù)題：紅線可能代表函數(shù)圖像上的某點(diǎn)，需要根據(jù)函數(shù)公式來計(jì)算該點(diǎn)的函數(shù)值。

下面我將提供一個(gè)通用的計(jì)算步驟：

步驟1：觀察題目，確定紅線上的數(shù)與哪些已知信息相關(guān)。
步驟2：分析題目要求，是否需要應(yīng)用數(shù)學(xué)公式或規(guī)律。
步驟3：根據(jù)分析得出的規(guī)律或公式，進(jìn)行計(jì)算。

例如，如果這是一個(gè)涉及到數(shù)列的問題，計(jì)算步驟可能是：

1. 確定數(shù)列的規(guī)律（等差、等比或其他特定規(guī)律）。
2. 找出與紅線位置相對(duì)應(yīng)的數(shù)列項(xiàng)數(shù)。
3. 使用數(shù)列的規(guī)律計(jì)算出該位置的數(shù)值。

以下是示例回答：

根據(jù)您提供的信息，假設(shè)這是一個(gè)等差數(shù)列問題，紅線標(biāo)記的是第n項(xiàng)，我們可以使用以下公式計(jì)算：

\[ a_n = a_1 + (n - 1)d \]

其中 \( a_n \) 是第n項(xiàng)的值，\( a_1 \) 是數(shù)列的首項(xiàng)，\( d \) 是公差，\( n \) 是項(xiàng)數(shù)。

請(qǐng)?zhí)峁┚唧w的題目細(xì)節(jié)，我可以給您更準(zhǔn)確的解答。

希望我的回答對(duì)您有所幫助，如果有任何疑問，請(qǐng)隨時(shí)告訴我，我會(huì)耐心地為您解答。