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請謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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2020年造價工程師《工程計(jì)價》考試共96題,分為單選題和多選題。小編為您整理建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段工程造價的計(jì)價與控制5道練習(xí)題,附答案解析,供您備考練習(xí)。
1、在建筑設(shè)計(jì)階段,影響工程造價的主要因素有( )?!径噙x題】
A.流通空間
B.工藝設(shè)計(jì)
C.總平面布置
D.層數(shù)、層高
E.建筑結(jié)構(gòu)
正確答案:A、D、E
答案解析:
2、下列選項(xiàng)中,( )的適用范圍是當(dāng)初步設(shè)計(jì)深度不夠,不能準(zhǔn)確地計(jì)算出工程量,但工程設(shè)計(jì)技術(shù)比較成熟而又有類似工程概算指標(biāo)可以利用時,可采用此法?!締芜x題】
A.類似工程預(yù)算法
B.概算定額法
C.預(yù)算單價法
D.概算指標(biāo)法
正確答案:D
答案解析:
3、關(guān)于民用住宅的層數(shù)選擇問題,下列說法正確的是( )。【單選題】
A.層數(shù)越多,單位造價就越低
B.層數(shù)越多,在單位面積上的所分?jǐn)偟牡仄汉臀萆w的造價越少
C.層數(shù)越接近于6層,相臨層次間單位造價的差值也越大
D.6層以內(nèi)住宅,層數(shù)越多,單位造價越多
正確答案:B
答案解析:隨著住宅層數(shù)的增加,單方造價系數(shù)在逐漸降低,即層數(shù)越多越經(jīng)濟(jì)。但是邊際造價系數(shù)也在逐漸減小,說明隨著層數(shù)的增加,單方造價系數(shù)下降幅度減緩,當(dāng)住宅超過7層,就要增加電梯費(fèi)用,需要較多的交通面積(過道、走廊要加寬)和補(bǔ)充設(shè)備(供水設(shè)備和供電設(shè)備等)。
4、我國的工業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)程序包括( )。【多選題】
A.設(shè)計(jì)準(zhǔn)備
B.初步設(shè)計(jì)
C.總體設(shè)計(jì)
D.技術(shù)設(shè)計(jì)
E.初步方案
正確答案:A、B、C、D
答案解析:
5、廠區(qū)總平面圖設(shè)計(jì)中,運(yùn)輸方式的選擇需考慮( )等因素?!径噙x題】
A.生產(chǎn)過程的勞動定員情況
B.運(yùn)輸量大小
C.運(yùn)輸安全性
D.占地面積
E.項(xiàng)目運(yùn)營狀況
正確答案:B、C、E
答案解析:不同的運(yùn)輸方式運(yùn)輸效率及成本不同,其中包括:①有軌運(yùn)輸運(yùn)量大,運(yùn)輸安全,但需要一次性投入大量資金;②無軌運(yùn)輸無須一次性大規(guī)模投資,但是運(yùn)量小,運(yùn)輸安全性較差。從降低工程造價的角度來看,應(yīng)盡可能選擇無軌運(yùn)輸,可以減少占地,節(jié)約投資。但是運(yùn)輸方式的選擇不能僅僅考慮工程造價,還應(yīng)考慮項(xiàng)目運(yùn)營的需要,如果運(yùn)輸量較大,則有軌運(yùn)輸往往比無軌運(yùn)輸成本低。
133造價工程師和二級造價工程師有什么不一樣?:造價工程師分為一級造價工程師和二級造價工程師,一級造價工程師科目:《建設(shè)工程造價管理》、《建設(shè)工程計(jì)價》、《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量》、《建設(shè)工程造價案例分析》?!督ㄔO(shè)工程造價管理》和《建設(shè)工程計(jì)價》為基礎(chǔ)科目,《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量》和《建設(shè)工程造價案例分析》為專業(yè)科目。二級造價工程師考兩個科目,分別是《建設(shè)工程造價管理基礎(chǔ)知識》和《建設(shè)工程計(jì)量與計(jì)價實(shí)務(wù)》。
28什么是造價工程師?:造價工程師,是指經(jīng)全國統(tǒng)一考試合格,取得造價工程師執(zhí)業(yè)資格證書,并經(jīng)注冊從事建設(shè)工程造價業(yè)務(wù)活動的專業(yè)技術(shù)人員。
98造價工程師報考條件中的工作年限包括實(shí)習(xí)期嗎?:造價工程師報考條件中的工作年限包括實(shí)習(xí)期嗎?工作年限,是指報名人員取得規(guī)定學(xué)歷前、后從事該項(xiàng)工作的時間總和。工作年限的累計(jì)如下:1、全日制學(xué)歷只能從畢業(yè)后開始計(jì)算工作年限實(shí)習(xí)期不能計(jì)算在內(nèi);非全日制學(xué)歷,自考、成考、函授等,工作年限則可以累加計(jì)算。2、非全日制本??乒ぷ髂晗蓿绻B續(xù)取得學(xué)歷的情況為:初中高中非全日制本???那么工作年限可以從高中畢業(yè)年算起。
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