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請(qǐng)謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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在注冊(cè)測(cè)繪師備考階段,很多同學(xué)反映學(xué)習(xí)比較困難,幫考網(wǎng)給大家分享一下復(fù)習(xí)原則,以便幫助到大家。
第一,因?yàn)樽?cè)測(cè)繪師需要記憶的東西實(shí)在太多了,所以為了減輕自己記憶的負(fù)擔(dān),我們可以根據(jù)知識(shí)的特點(diǎn),在記憶和理解之間,可以把知識(shí)分為四類:①只需理解無須記憶的;②只需記憶無須理解的;③需要記憶才能理解的;④需要通過記憶才能記住的。我們可以采用出力最小原則滾動(dòng)式復(fù)習(xí)法。先復(fù)習(xí)第一章,接著復(fù)習(xí)第二章,然后把第一二章一起復(fù)習(xí)一遍。然后復(fù)習(xí)第三章,再把一二三章連在一起復(fù)習(xí)一遍……以此類推。這種復(fù)習(xí)法需要的時(shí)間長(zhǎng)一些,但復(fù)習(xí)比較牢固,效果很好。
第二,隨著記憶次數(shù)的增加,復(fù)習(xí)所記住的材料的效率在下降,同一時(shí)間記住的內(nèi)容在減少。為了避免這種現(xiàn)象,可以采取“過度復(fù)習(xí)法”,即本來可以用10分鐘記住的材料,再多用3分鐘的時(shí)間再去加強(qiáng)記憶——形成一種過度,使之在遞減時(shí)不受影響。
第三,及時(shí)復(fù)習(xí)做錯(cuò)了的題目,要把錯(cuò)誤原因弄明白,絕不遺留不懂的知識(shí)點(diǎn)。
第四,要學(xué)會(huì)掌握考試技巧?;A(chǔ)題,要全做對(duì),把分?jǐn)?shù)拿滿;一般題,一分不浪費(fèi);盡力沖擊困難題,即使做錯(cuò)也不后悔,這是面對(duì)考卷時(shí)答題的策略??荚囋囶}總是有難有易,所以不管難度如何,采取這些策略是十分明智可取的。
第五,考試時(shí)難免會(huì)遇到不會(huì)做的難題,費(fèi)了一番勁仍然做不出時(shí)就要主動(dòng)放棄,不要跟它沒完沒了的耗時(shí)間。在做完別的題之后,很有可能就找到做題的思路,再反過來做它就做出來了。考試時(shí)間是有限的,在有限的時(shí)間里要多拿分也要講策略。
第六,要對(duì)試題抱一種研究的態(tài)度。淡化分?jǐn)?shù)意識(shí),這可能是緩解緊張心理的妙方。因此,對(duì)試題抱一種研究態(tài)度,心情放輕松可能會(huì)使我們?cè)诳紙?chǎng)上更好的發(fā)揮出最佳水平,有一顆平常心比有一顆非常心有時(shí)更有利。
第七,多出妙手不如減少失誤。特別是對(duì)那些學(xué)習(xí)比較好、成績(jī)比較好的學(xué)生,要想取得出色的成績(jī),創(chuàng)造高分,減少失誤是最重要的。
以上就是幫考網(wǎng)給大家分享的備考技巧,希望對(duì)大家有所幫助,幫考網(wǎng)將持續(xù)帶來注冊(cè)測(cè)繪師的最新信息,歡迎持續(xù)關(guān)注幫考網(wǎng)。
25可以修改經(jīng)注冊(cè)測(cè)繪師簽字蓋章的測(cè)繪文件嗎?:修改經(jīng)注冊(cè)測(cè)繪師簽字蓋章的測(cè)繪文件,應(yīng)由該注冊(cè)測(cè)繪師本人進(jìn)行;因特殊情況,該注冊(cè)測(cè)繪師不能進(jìn)行修改的,應(yīng)由其他注冊(cè)測(cè)繪師修改,并簽字、加蓋印章,同時(shí)對(duì)修改部分承擔(dān)責(zé)任。
19注冊(cè)測(cè)繪師資格全國(guó)通用嗎?:注冊(cè)測(cè)繪師資格全國(guó)通用嗎?注冊(cè)測(cè)繪師資格考試合格,頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制,人事部、國(guó)家測(cè)繪局共同用印的《中華人民共和國(guó)注冊(cè)測(cè)繪師資格證書》,該證書在全國(guó)范圍有效。
31注冊(cè)測(cè)繪師資格可免試嗎?:注冊(cè)測(cè)繪師資格可免試嗎?對(duì)符合注冊(cè)測(cè)繪師資格考試報(bào)名條件,并于2005年12月31日前評(píng)聘為高級(jí)工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員,可免試《測(cè)繪綜合能力》科目,只參加《測(cè)繪管理與法律法規(guī)》、《測(cè)繪案例分析》2個(gè)科目的考試。在一個(gè)考試年度內(nèi),參加前述2個(gè)科目考試并合格的人員,方可獲得注冊(cè)測(cè)繪師資格證書。
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