時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼2020年醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)職稱考試即將開始，小伙伴們，你們都是怎么去復(fù)習(xí)的呢？你知道醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)職稱復(fù)習(xí)如何規(guī)避錯(cuò)誤的備考方式嗎？今天，幫考網(wǎng)將告訴大家，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)職稱考試復(fù)習(xí)的四大誤區(qū)，一起來看看吧！

誤區(qū)一：不分重點(diǎn)，盲目做題

這是最大的刷題誤區(qū)，很多考生覺得只要多做題、做各種類型的題就能掌握知識(shí)點(diǎn)，而且喜歡做難題。他們不知道這樣既浪費(fèi)時(shí)間，收獲又小。

這是萬萬不可取的。應(yīng)該要梳理清楚知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行舉一反三，將錯(cuò)題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)也一并梳理清楚，這樣反而更容易節(jié)約復(fù)習(xí)時(shí)間。

誤區(qū)二：題目看懂就覺得會(huì)了

有些考生看輔導(dǎo)資料時(shí)，喜歡看上面的例題，題目能看懂，就覺得會(huì)了，但一旦到了考試時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些題目自己看過，但是做起來不是那么熟練，甚至在做不出來了。因此，只知其然不知其所以然，貌似看明白了，碰到新問題新情境還是不會(huì)。

好記性，不如爛筆頭，這句話時(shí)很有道理的。很多考生在回顧檢驗(yàn)技師錯(cuò)題時(shí)，沒有將錯(cuò)題相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)記錄在筆記本，這是一個(gè)不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果將復(fù)習(xí)比做攀登的樓梯的話，對(duì)錯(cuò)題整理就是在步步高升，而不是原地踏步啦！

誤區(qū)三：做題只注重答案，不注重過程

很多同學(xué)做題，得出答案就結(jié)束了，哪怕是做題是并不確定答案，只是碰巧選對(duì)了也就一帶而過，沒有反思，沒有歸納，沒有總結(jié)，沒有舉一反三，過分追求結(jié)果，不重視解題的思維過程。

不能只看答案，還有學(xué)會(huì)總結(jié)。復(fù)習(xí)題能夠帶給我們的不只是檢驗(yàn)這一種功能，我們還要從中找到一些經(jīng)驗(yàn)來補(bǔ)充自己。比如我們可以從中總結(jié)一些自己沒有想到的題型或出題模式，我們也可以從中總結(jié)一些答題經(jīng)驗(yàn)和技巧，幫助我們獲得提升，讓復(fù)習(xí)能見成效。

誤區(qū)四：題目做的越多越好，重?cái)?shù)量不重質(zhì)量

不少學(xué)生潛意識(shí)中認(rèn)為習(xí)題多做多得，其實(shí)不然。這里要學(xué)會(huì)舍棄，偏題、難題、怪題對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說要果斷拋棄，要重視做題的質(zhì)量而非數(shù)量。

考生練習(xí)題目，不能只靠“題海戰(zhàn)術(shù)”，需要有選擇的做題，注重質(zhì)量！很多考生在進(jìn)行習(xí)題練習(xí)時(shí)，往往會(huì)越過歷年真題，或者將真題放在最后進(jìn)行練習(xí)。這個(gè)方法不可取，因?yàn)榭忌梢酝ㄟ^對(duì)歷年真題的練習(xí)，了解考試的難易程度和考試的側(cè)重點(diǎn)。

好了，以上就是幫考網(wǎng)今日為大家分享的全部內(nèi)容了。不知道大家有沒有犯過這樣的錯(cuò)誤呢？小伙伴們，仔細(xì)閱讀，規(guī)避誤區(qū)。感謝大家的支持與關(guān)注，幫考網(wǎng)也會(huì)持續(xù)更新相關(guān)內(nèi)容的！